用appendicitis造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【appendicitis造句】内容，供您参考。

1、She needed it to hide her 8 appendicitis scar.(阑尾炎手术后的伤疤是在腹部。)

2、I had appendicitis.(我得盲肠炎。)

3、It's acute appendicitis. We ought to operate.(这是急性阑尾炎。应当开刀。)

4、He came down with appendicitis.(他得了阑尾炎。)

5、When I was a child， I had an operation for appendicitis.(我小时候动过盲肠炎手术。)

6、Effective in treatment of appendicitis.(有效治疗阑尾炎。)

7、He fell ill with acute appendicitis.(他得了急性阑尾炎。)

8、appendicitis is a kind of common illness in clinic.(阑尾炎是临床上一种常见病。)

9、she's got appendicitis.(她得了阑尾炎。)

10、He had an operation for appendicitis.(他得了阑尾炎，开刀了。)

11、appendicitis is one of the most common surgical problems.(阑尾炎是一种很常见的外科疾病。)

12、P What， an appendicitis， really?(什么？阑尾炎？真的吗？)

13、I hear that it was appendicitis. I hope it's nothing serious.(我听说你得了盲肠炎，希望不是很严重。)

14、appendicitis: is surgery the best option?(阑尾炎：手术是最好的选择？)

15、appendicitis can cause serious complications， such as.(阑尾炎可能引起严重的并发症。)

16、Severe stomach pain could be a sign of appendicitis.(严重的胃痛可能是阑尾炎的征兆。)

17、Her doctor made a diagnosis of appendicitis.(她的医生作出阑尾炎的诊断。)

18、You have acute appendicitis and must have an operation.(你得的是急性阑尾炎，需要动手术。)

19、The doctor said that you had acute appendicitis.(医生说您患的是急性阑尾炎。)

20、Doctors performed an emergency operation for appendicitis last night.(医生昨天夜里做了紧急阑尾炎手术。)

21、Do I have appendicitis?(我得的是阑尾炎吗？)

22、It is not clear why appendicitis happens.(目前尚不清楚为什么阑尾炎的发生。)

23、Do I need surgery for my appendicitis?(我需要做手术吗？如果需要，应该何时做，手术有什么风险？)

24、You 'll be operated on for your appendicitis this afternoon.(今天下午给你的阑尾炎动手术。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。