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心理健康教育个案总结 篇33

来源:爱问旅游网

  开学初,我院确定了《幼儿心理健康教育》的实验课题,课题组以《纲要》精神为指扎实有效地开展课题研究活动,现将第一阶段工作小结如下:

  一、课题组组员:

  为确保实验顺利进行,组建了为组长,为副组长,等为组员的课题组,做到明确分工,精诚合作。

  二、确定了实验班和对比班,对幼儿的心理健康情况进行了调查了解。

  三、明确了研究方法:采取理论联系实际的原则,边研究、边实践、边改革,边创新。

  四、确定实验成果形式:采取以实验报告、实验课、优质课。

  五、明确了教育途径:

  1、在教学和一日活动中渗透心理健康教育。

  2、开设心理健康教育活动课,有目的地进行心理健康教育。

  3、进行个案研究和跟踪调查,写好“个案记录”和“分析”。

  4、利用家园互动活动,指导家长实施心理健康教育。

  5、在家园联系册、联系栏、院刊、每周一读中交流心德。

  六、下阶段实施方案:

  1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》,贯彻纲要精神,在幼儿一日生活中、学习活动中、游戏过程中对幼儿进行心理健康教育。

  2、加强理论学习,用理论来指导实践、指导教学。

  3、有计划地进行心理健康教育活动,保证实验时间。

  4、组织课题组成员交流课题研究经验、方法。

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