1. 社交认知：开始关注他人的情感和意图，喜欢模仿和参与集体活动，但仍需逐渐培养分享和合作的观念。
2. 语言发展：词汇和语法能力迅速增长，喜欢问问题和讲故事，但表达能力仍较有限，可能会出现表达不清的情况。
3. 情绪管理：情绪起伏较大，容易情绪化，需要成人的指导和支持来帮助他们理解和应对情感。
4. 自我认知：开始逐渐认识自己的身体特征和能力，但对于自我评价和自我控制还存在挑战。
5. 想象力和创造力：喜欢进行角色扮演和幻想游戏，能够进行创造性的思维和表达。
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