河北省南皮县凤翔中学
2008——2009学年第二学期八年级期末教学质量检测模拟卷
（温馨提示：本卷满分：120分，考试时间：100分钟 ）
一、积累与运用（24分）
1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上。（5分）
在任何一种博大的辉煌背后，都yǎn 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬yǎng 、向往和尊素。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋shè 和坎坷，才能到达那风光迷人的峰diān 感受那广mào 的魅力。
2.下列加点词语中解释有误的一项是( )（2分）
A.器宇轩昂(器宇：气概，风度) 颔首低眉(颔：下巴。这里指低头的意思)
B.油光可鉴(鉴：鉴别。文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊(逊：逊色)
C.末尾是匿名(匿：隐藏) 眼翳(翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕)
D.灰白的鬈发(鬈：弯曲的头发) 浓密的胡髭(髭：嘴上边的胡子)
3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A、尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的哭声中，终结在不动声色的死神的怀抱。
B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。
C、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤的宇宙。
D、夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐。
4、下列句子没有语病的一句是：（ ）（3分）
A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
5.根据积累，完成下面古诗文填空。（5分）
春天如诗如画，美丽动人。春是李白 “长风破浪会有时，， ”的憧憬；春是苏轼“但愿人长久， ”的美好祝愿；春是陶渊明“芳草鲜美， 落英缤纷”的芬芳；春是韩愈“天街小雨润如酥， ”的柔润；春是龚自珍“落红不是无情物， ”的意蕴。
6.方岩人杰地灵，楹联佳句众多，所选的是《“浙东第一山”亭》的一副对联，请填写完整。
上联：江山留胜迹， ▲ ，方岩人间奇境；
下联：往来成古今，地灵人杰， ▲ 。
7.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)
①出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。②根据《文物保护法》的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘而感到担忧。③目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为有力的措施。
① 、② 、 ③
8.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力； ， ； ， 。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
二、现代文阅读（32分）
（一）（14分）
①我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无音信了。
②但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医术传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
③他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。
9、鲁迅“一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片”，这是为什么？（3分）
（1）
（2）
（3）
10、作者为什么对丢失讲义感到“不幸”？（3分）
11、“便使我忽又良心发现，而且增加勇气了”中的“良心发现”在文中的意思是：（1分）
12、文中的“正人君子”运用了什么修辞方法？指代了什么人？（2分）
13、、“我”怀念藤野先生，具体行动表现在（用简洁的语言概括）：（3分）
（1）
（2）
（3）
14、这几段文字，表达了鲁迅先生对藤野先生的深切（ ）之情，以及从藤野先生的精神品格中受到的（ ）。（1分）
15、师恩难忘，在你的生活中有你最敬佩的老师吗？请你对你的老师说几句心里话。（2分）
（二）他在等你说谢谢（17分）
夏红星
那是2006年初的第一场大雪，在夜幕降临的时候，纷纷扬扬地下起来。好在学校已经放寒假了，哈哈，单等早晨和弟弟一起看雪景了。
第二天，我领着弟弟站在阳台上看雪景，那真叫美啊。整个世界都银装素裹的，路面的雪已被压实，显得很滑，偶尔过一辆汽车，就像小蜗牛一样在缓慢爬行；胆大的小伙子，倔强地把自行车骑得歪歪扭扭，扭着扭着就扭倒了；步行的人更是小心翼翼，但还是会有人一个不注意，摔倒在地上……
我正聚精会神地欣赏着眼前的景物时，不知道什么时候弟弟已经跑到楼下了，忽然大声地喊我：“姐姐，快来看，交通事故！”
一口气跑到积有一尺来深雪的马路边，只见一大群人围着一辆高档的轿车，个个伸长脖子往里张望。轿车旁边一个身穿高档貂皮大衣的男人焦急地对大伙喊：“你们哪位小朋友能帮我爬进车底下拧一下螺丝呀？”
原来他的车漏油了，漏出来的油已经淌到了车身外，浸染在白雪上。这附近也没有加油站和修车部，难怪他那么着急。
他身旁那个打扮入时的女人说：“看把你急的，重赏之下，必有勇夫！”于是他赶紧掏出一张百元大钞：“谁能帮我一下，这钱就是他的了!”
我附近的一个小学生动了一下，却被一个阿姨拉住了：“别去，有钱人的话，信不得的！”这个时候，我的弟弟走了过去，说：“让我来吧。”
操作很简单，弟弟在那个穿着貂皮大衣的男人的指挥下，一会儿就完成了任务。弟弟从车下爬出来后，用期待的眼神看着那个男人，见那男人把钱递过来，却被女人呵斥住了，“你还真打算给他100呀，我看给他5块就已经够多了。”说着，女人一把把那张大钞夺了下来。
男人从女人手里接过零钱递给弟弟，弟弟摇了摇头。我听见人群中的唏嘘声，男人又加了5块。弟弟还是摇了摇头，男人有些生气了：“你嫌少，这10块也不给你了！”
“不是，我没嫌少，我们老师说过，帮助别人是不应该要报酬的！”
那女人一副不屑的表情：“那你还站那等什么啊？还不走？”
围观的一个小同学脱口而出：“他在等你说谢谢呢！”
……
16．“弟弟从车下爬出来后，用期待的眼神看着那个男人。” 联系全文，说说文中的弟弟在“期待”钱吗？说说理由？（3分）
17．第二段划线句有什么作用？（3分）
18．下面句子中加点的“夺”字有什么深刻含义。（2分）
说着，女人一把把那张大钞夺了下来。
19．根据自己对文章的理解，说说“围观的一个小同学脱口而出：‘他在等你说谢谢呢！’”一句包含了怎样的意义？（3分）
20．2008年 5月4日，某报为了在广大青少年中倡导诚信意识，要求网友对这篇文章中的穿高档貂皮大衣的男人和“弟弟”两人分别说一句话。你也是广大青少年中的一员，你将怎样对他们说？（4分）
（1）对穿高档貂皮大衣的男人说：
（2）对文中的“弟弟”说：
三、文言文阅读（24分） （一）（12分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂《送东阳马生序》）
21、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）弗之怠 （2）走送之
（3）未尝稍降辞色 （4）俟其欣悦
22、对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（ ）。（2分）
A、每假借于藏书之家（的） B、弗之怠（指代抄书）
C、走送之（指代藏书之家） D、益慕圣贤之道（的）
23、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）以是人多以书假余。
（2）故余虽愚，卒获有所闻。
24、读了这段文字，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？（2分）
25．赏析下面这首古诗，按要求回答问题。(6分)
望洞庭(唐•刘禹锡)
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
（1）在诗中“望洞庭”望到了哪些景物？（2分）
（2）品析诗的最后一句“白银盘里一青螺”的表达技巧和作用。（4分）
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