寒暑假假期实践报告

中国矿业大学

寒假社会实践报告

学院：力学与建筑工程学院

姓名：___

班级：___13-1班

学号：02130___

实践单位：_____

实践时间：20__.2.12---20__.2.17

军事理论实习报告

我将军事理论实习时间安排在了二月中上旬，临近元宵节的时间，仅在家庭所在的村中进行了实习项目。前期按照学校的要求围绕农业经济结构调整和农民增产增收，传播先进科学技术，为农业服务等进行了宣传讲解并到村附近的鸡棚，兔场中实践尝试。后期着重烟花爆竹的燃放等安全和环境卫生的问题进行讲解和宣传。努力尝试增加人民群众的先进意识以及利用科学的意识以及增强人民群众保护环境爱护环境的意识。希望村民能够在科技致富的同时，改变传统落后的观念意识和不良生活习惯、行为方式，自觉抵制封建迷信、腐朽没落思想的侵蚀，逐步确立文明、健康的生活方式。并在实践中了解到村中的一些同龄甚至低龄青年并未上学而是到异地打工，围绕当前我国的军事情况国际形式等进行讲解等。实践如下：

一、本村村中的大量土地已由原来的小树林慢慢被一种类似入侵的藤蔓植物覆盖而退化成荒地，因而对环境造成不良影响，于是在村中的一些墙壁上用粉笔写上“保护竹林，人人有责”的字样。

二、村中土地原本就少且一些土地已被村民种上杨树，建议一些村民将自家附近的土地开垦并种上一些易生长，好养活的可食植物例如蒜苗，小白菜等。

三、在鸡棚中看到了喂鸡的饮水系统，并亲自为鸡上饲料，体验到生活的辛苦，棚中还存在的问题有苍蝇较多气味较大等。提议在网上搜寻有效的逮捕苍蝇的方法有物理方法如捕蝇网，粘蝇纸等，化学方法如在棚外两米以外的地方喷洒敌敌畏等。

四、在兔场中看到刚生下的小兔子建议在冬天采用更加科学的保温措施以免造成不必要的死伤。

五、宣传烟花爆竹燃放的安全及环保问题，在村中空白的墙上粘贴一些有关案例以及其危害，尽量在使村民过年过得尽兴的同时减少烟花爆竹的燃放，减少安全隐患。

六、了解到村中一些老人对过年放炮的迷信等思想，努力为他们讲解科学以及唯物主义原理等，希望他们能够多了解科学，多利用科学。

七、过年的时候村中的人是不大注意饮食的，在这一点上由于我发现的晚，就只单单对一些亲戚进行了劝说，希望他们能多多注意到饮食结构，生活习惯等，养成健康的生活方式。

八、由于回村的次数较少，并不了解村中的教育现状，在实践中渐渐发现村中年轻一辈多数都已经退学而外出打工，于是对一些有孩子的家庭进行了走访讲解，讲解当前我国的军事情况国际形势；并阐述学习的重要性；以及当前从军相较外出打工的优劣等等；并就一些十中的方针进行讲解。希望村中的长辈能够体会到教育对孩子一生的重要性以及增强他们对国家军事硬实力的信心，增强他们对从军的认同感。

在实践中，我逐渐发现了自我的价值，发现问题并解决问题，并明白了从理论到实践，再从实践到理论的提高需要自己亲身尝试才会有效，这也意味着我适应社会融入社会的第一步已经开始，并且感触颇多：

一、必须加快农业改革以及城乡一体化。正如网友所言：十八届三中全会中提出，城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大农

民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。要加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展机制。在当前的农村尤其是土地相对较少且相对贫瘠的农村。这无疑给调整农村生产关系、推进农村生产要素优化重组，加快现代农业发展带来了难得机遇。以深化改革为动力，不断创新机制，努力开创农业林业工作的新局面。全会提出的一系列重大改革举措，对破除金融支持现代农业发展的机制障碍，建立健全适合现代农业发展的新型农村金融体系提供了制度支撑。要抓住机遇，坚持顶层设计与“摸着石头过河”相结合，加快推进现代农业金融配套改革。要加快推进农业产业化，大力培育农业产业化龙头企业和各类新型农村经营主体，加强农业社会化服务体系建设，推动农业经营机制创新。要拓宽农民增收渠道，抓好农村土地确权流转，提高农业规模经济效益和农民财产性收入，让广大农民更多的分享改革发展成果。

以加快推进城乡一体化为目标，搭建符合城镇化建设新要求的金融服务平台。探索建立现代农业投融资综合服务中心，构建民间资本与农业项目对接平台，为资金供需双方提供沟通渠道，引导民间资本流向“三农”领域。改善农村支付服务体系，鼓励和引导金融机构在金融服务空白乡镇和经济贫困县设立农村金融服务站。优化农村金融生态环境，加大县域农业生产经营主体信息数据库建设力度，多渠道整合社会信用信息。推进将农民专业合作社等新型农业经营主体纳入农村信用体系建设，鼓励金融机构在信用评定基础上对示范社开展联合授信，增强农民专业合作社的融资能力。

二、要加大国防教育的宣传力度。要积极推进国防教育的全民普及，充分发挥各部门、社会各行业的作用，分层次、有重点地搞好社会不同群体的教育。

要搞好《国防法》《国防教育法》等法规的学习宣传，使国防教育进入机关、学校、社区、企业、农村等，覆盖全社会。要把国防教育纳入社会经济发展的总体规划，贯穿国民教育和精神文明建设全过程，与加强全社会的思想文化建设、发展科学教育事业结合起来，与双拥共建工作结合起来，为国家改革发展稳定和中国特色军事变革创造良好的社会环境。让人名群众甚至是在农村的这些人也能够了解到我们国家的国防硬实力以及国防软实力的研究等。加大人民群众心中对我国国防科技的了解，加大广大人民群众心中对国家国防各方面实力的认同感以及信心。使农村的人也能够对我国国防有一个全新的认识。

实践人：___13-1班___20__.2.18