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小学数学培训方案 篇15

来源:爱问旅游网

  一、活动主题

  小学数学课堂有效教学策略的研究

  二、活动目标

  1、通过本次教研活动,提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。

  2、通过开展对课堂教学观摩活动,促进教师改变课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。

  3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。

  三、活动时间

  20_年5月23日

  四、活动地点

  固本小学

  五、参加对象

  全体数学教师

  六、活动组织形式

  针对我们学校数学教研组的实际情况,通过观摩课,开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动,从优、缺点两方面评价课堂教学,及时给执教老师指出不足,真正创设良好的教研氛围。

  七、活动过程

  数学组老师集体备课—李来翠老师上课—全体教师听课—李来翠老师说课—全体教师集中评课

  八、活动要求

  1、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。

  2、全体教师参加听课和评课,填写好听课记录。

  3、执教教师写说课稿1份交教研级。

  九、活动经费

  1、活动统一安排用餐:

  用餐人员:参与活动教师

  2、活动费用具实凭票报销。

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