为了积极配合学校的“双语”工作,并演讲比赛的顺利开展,同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣,提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准,并在广大老师同学的支持下,教务处于20_年5月5日上午,利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下,取得了的成功。现就此次演讲比赛总结如下:
(一)准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利
首先,在比赛举行之前,在教研组各个汉语老师的的配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责,如此分工合作,为比赛顺利开展垫定基础。
(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则
在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的原则。
(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持,而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定。
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