建筑评高级职称的工作总结范文

　　作为一名教师，我始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重学生。平时坚持读书看报，写心得，做笔记;团结同志，以身作则，做学生的楷模;

　　坚持出满勤、工作积极主动，勇挑重担，顾全大局。担任过小学中高年级的班主任及教学工作，曾连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。任现职以来，我积极投身教学改革实践，以育人为本，以振兴农村教育为己任，认真践行“敬业乐群，敦品励学”的精神。以民主的作风，宽阔的胸襟，高尚的师德，团结广大师生，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。

　　一、教学工作在教学工作中上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。

　　为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深入解读小学新课程标准的相关理论，不断更新教学理念，并充分地展现在课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累，我对小学教育教学有了比较深入的理解，逐渐形成了自己独特的教学风格。

　　一是认真备课、细致钻研教材。在课前，我认真备课，认真细致地钻研教材，研究学生掌握知识的方法，我备学生、备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排做详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，都提前做好充分的准备，精心为学生准备学习材料，制作各种利于提高课堂教学效率的教具、学具。课后及时对该课作出总结，写好教学后记和心得体会。

　　二是增强上课技能，提高课堂教学效率。在课堂教学中，坚持向40分钟要质量，以学生为主体，以训练为主线，重视知识与技能，培养学生自主学习，合作探究的精神。坚持讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　三是认真设计和批改作业。布置作业做到科学精炼，不布置机械重复的抄写练习，内容有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选和重新设计，力求每一次练习都起到最大的效果。同时做到对学生的作业批改及时认真，记录、分析学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，并及时做透切的评讲和反馈，针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　四是耐心做好课后辅导，注意分层指导。课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，扎实做好培优补困工作。对个别的差生，能悉心指导，经常面批作业。认真细致地做好查漏补缺工作，经常给他们开“小灶”，把他们先前学习的知识断层补充完整。

　　在教学中，我还虚心向有经验的教师学习，大胆进行课改试验，逐步形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。

　　本人写的教案和所教学生的作业多次在检查评比中取得第一名，课堂教学也在各种大比武中取得好成绩。我指导的学生书法、绘画和习作等也在各级各类比赛中屡次获奖。

　　二、班主任工作

　　工作至今，我连续多年担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己，兢兢业业，用爱心去感化学生，用言行去影响学生，努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。

　　一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”的原则开展德育工作。在教育教学中，我总是耐心引导学生清醒地认识自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们明确学习目标，端正学习态度，树立自信心，书写自己的座右铭。建设严谨的班容、班貌，鼓励学生参加学校的社团活动，建设高品位的班级文化，培养强烈的责任感和成才愿望。与此同时，从狠抓学生的.仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

　　二是加强与科任老师的合作与沟通。在工作中，我牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，积极协调科任教师全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。及时利用学校的黑板报和手抄报教育学生，引导学生建立良好的班风、学风。

　　三是重视班会课等德育教育阵地。在工作中，我狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的形式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行教育。从而走出了一条深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

　　四是重视后进学生的教育和转换工作。我爱班上的优等生，更爱班上的后进生。我把他们每个同学都看成是一颗希望的种子，努力从他们的身上寻找闪光点，针对他们的特点采取不同的教法，尽量用爱去感化他们。历来坚持“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”主张，所以对待后进生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化教育他们。我利用休息时间家访，与家长谈心，交给他们正面鼓励教育孩子的方法，让他们与孩子说话能和蔼些，不要给孩子过大的压力，不造成逆反心理;让他们不仅关注孩子的学习，也要关心孩子的心里想法，家校配合，收到很好的教育效果。

　　我担任班主任的班级中，班风好、学风好，学生思想转变快，学习成绩经常保持前列，多次被评为文明班级、先进班级。学生也多次在各种文娱竞赛活动中获奖，得到了学生和家长的信任，受到了学校领导和老师的好评。我也多次被评为各级优秀班主任。

　　三、教研教改工作

　　多年来，我始终把教研放在重要位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。我不断鞭策自己，勤奋学习，更新知识，努力提高自己的业务水平;

　　了解最新的教育教学发展趋势，关注全国教育教改的动态，认真学习新课改，把新课程改革理念融入到课堂中;积极参加教育部门组织的各类学习和继续教育培训活动，踊跃参与各级教育组织的教研活动;与有经验的老师一起探讨教材、研究教法，使自己的业务能力和教学水平不断提高。

　　经过多年的探索实践，我提出了“语文教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式。为此，我倡导成立语文活动小组，进行与语文学科相关的课外活动，努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识分析解决问题的能力。我订阅和研读了大量相关教研教改资料，尝试撰写了一些教育教学方面的心得和论文，并多次获奖和发表。

　　四、学校管理工作

　　在担任教导主任和校长期间，我和我的团队始终坚持“面向世界，面向未来，面向现代化”的教育方针，认真贯彻教育，坚定正确的办学方向，办人民满意的教育。依照《教育法》、《教师法》等法律法规治校，严格执行上级教育主管部门的文件精神，不折不扣地执行和的重大决策，并提出了“育人为本，质量为基，总体培养，全面发展”的办学思想。

　　在上级主管部门的指导和教职员工的支持下，顺应时代潮流，求真务实，开拓进取，不断更新办学理念，致力推动素质教育和新课程改革实践。

　　学校教育和管理工作取得显著成效，教学质量明显提高，办学水平不断提高。我和我的团队多次受到上级领导部门的肯定和嘉奖，也受到了家长和社会的认可，形成了学生乐学，教师乐教的良好局面。我担任领导的学校多次获得县级和市级教育质量优秀奖等奖项，学校在各级各类的比赛中也取得了优异的成绩。

　　以上是我从事教育教学工作的一些自我表扬，其实也是对我今后工作的一种激励。我相信，立足新的起点，面临更大挑战，只要经过不懈努力，就会取得更大成绩！

建筑评高级职称的工作总结范文

　　陕西东龙建设工程监理有限公司，受西部机场集团有限公司机场建设指挥部的委托，于20xx年7月19日组建项目监理部，进驻工地，对西安咸阳国际机场综合客运枢纽汽车安检维修区工程实施施工阶段监理。在建设和施工以及各有关参建单位的共同努力下，于20xx年1月5日完建，同年1月10日通过单位工程验收。

　　现对本监理部工作予以总结。

　　一、工程概况

　　西安咸阳国际机场综合客运枢纽汽车安检维修区项目，位于咸阳机场T3航站楼东侧大巴停车场内，分为车辆检修区，办公区及休息区等功能区域。此次建设包括建筑物配套的给排水、供电、室外工程项目等!

　　建筑结构设计使用年限为50年，建筑工程等级为三级，抗震设防烈度为7度，耐火等级一级，建筑层数一层，高度7.9米，主体采用钢筋混凝土与钢结构，部分金属型钢板屋面，总建筑面积174.4平方米。

　　建设单位为西部机场集团有限公司机场建设指挥部，设计单位为中国建筑西北设计研究院，勘察单位为中国有色金属工业西安勘察设计研究院，施工单位为国基建设集团有限公司，检测单位为西北综合勘察设计研究院，陕西东龙建设工程监理有限公司实施施工阶段的监理工作。工程自20xx年7月12日开工，施工合同工期100天。

　　二、施工情况简介

　　20xx年7月19日，西安咸阳国际机场综合客运枢纽汽车安检维修区工程动工。7月24日，开始灰土挤密桩造孔；9月30日，灰土挤密桩灌注完成；10月13日，灰土挤密桩检测完成；10月14日进行主体施工，11月15日，主体封顶；11月20日钢结构进场，20xx年1月4日钢结构安装完成；20xx年1月6日，土建施工及水电设备安装基本完工，进行施工质量初验；同年1月13日完成单位工程验收。

　　三、监理工作综述

　　1、监理范围：本工程施工图纸范围内的施工阶段的监理。

　　2、监理内容：质量控制、进度控制、投资控制，合同管理、信息管理、安全管理，组织协调。

　　3、监理目标：

　　（1）质量目标：达到施工合同约定的合格质量等级。

　　（2）进度目标：实现施工合同约定的工期目标，即20xx年7月12日至20xx年10月20日，总施工日历天数100天。

　　（3）投资目标：实现施工合同约定的投资计划，工程造价控制在总投资范围内。

　　（4）信息及合同目标：监督施工单位认真履行合同协议并督促其完成合同约定的所有条款，做好分包单位资质审查。

　　（5）安全目标：实现安全生产无事故、零死亡。

　　（6）组织协调：采取相应组织措施，促使业主与相关参建单位关系协调一致。

　　4、制定监理工作制度。

　　（1）监理人员按照职责分工，确保每天一名监理工程师常驻现场，对施工现场每天至少巡检4次（上、下午各2次）；对关键工序、关键部位坚持全过程旁站监理。如遇晚上施工，跟班监理。

　　（2）监理部强化内部管理，严格监理人员出勤制度、节假日值班制度，确保一线作业场地监理力量。

　　（3）专人负责编制整理监理内业资料。

建筑评高级职称的工作总结范文

　　20xx年初我来到航天交大附中附小项目部，担任土建监理员工作，至今已经有近一年的时间，期间在现场领导和同事们的帮助下，的完成了相应的监理工作。进入现场后，抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明，积极主动与施工单位现场工作人员进行沟通，促进彼此之间的熟悉。希望在短时间内了解工地的状况以及施工队伍的情况方便日后工作的开展。在工作期间，本人兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和责任心认真细致的进行工作，现对这近一年的工作情况和监理体会做出如下总结。

　　一、工作职责与现场实际情况。

　　1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作，检查承包单位投入项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。每日进行现场巡视，对现场各个单体楼各工种的劳动力实际投入情况进行如实统计，对具有较大危险的设备及脚手架加强安全检查，如遇到极端天气后应组织施工单位及塔吊安装公司专业人员对外架及塔吊等有可能发生危险的设备进行安全检查。现场操作人员需持证上岗，且必须按照施工单位给予其的技术交底施工，施工单位现场工作人员应该严格按照上报给监理单位并通过审批的施工方案指导现场工作。

　　2、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证。对施工现场进场材料进行台账登记，按照每批次、每炉号以及使用部位每60吨取一次样，送具有相应资质的检测单位检测，检测合格后方可使用。由于设计变更或其他原因造成的返工，联系总包工程部、总包成本部、监理部以及施工单位负责人进行现场见证，各方均无异议时在原始记录上签名留作凭证。

　　3、按设计图及有关标准，对承包单位的工艺工程或施工工序进行检查和记录，加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。在每日巡查过程中，对钢筋加工绑扎及模板制作，认真检查并做好平行检验记录。及时将施工单位对工程图纸所提出的工程洽商函经设计单位与各个部门同意后标注至图纸，防止因时间长久遗忘而导致的工作失误，由设计院下发的设计变更与施工单位各专业负责人及时沟通以免耽误工作重复劳动。混凝土浇筑过程中做好旁站工作，控制好商混的塌落度，并要求施工单位严格按照上报的方案进行施工，做好混凝土试块取样记录。4、做好监理日记和有关的监理记录。

　　二、自身的不足和存在的问题。

　　1、未能很好的掌握监理资料的填写。在督导组的检查中暴露出自己对监理资料仍然没有全面掌握，个别资料填写仍然存在一些问题，需要向公司老员工积极取经，避免再犯同样的错误。

　　2、工作中专业技能仍然有较大提升空间。对标准图集、监理规范、法律法规等加强学习力度，真正做到融会贯通，运用自如。

　　转眼便是一年，在这近一年的工作中，有收获但是更多的是发现自身的不足，在以后的日子里努力向老员工学习，虚心向书本求教，努力提高自身的业务素质，认真完成自己的工作，坚持良好的工作态度，服从领导安排，的完成领导安排的工作。