航天文化融入大学生思想政治教育工作的实现路径

(JOURNALOFGUILINUNIVERSITYOFAEROSPACETECHNOLOGY　　航天文化研究总第９０期)

航天文化融入大学生思想政治教育工作的实现路径

杨元妍

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摘　要　航天文化对大学生思想政治教育有着重大意义,对大学生爱国主义、集体主义、艰苦奋斗、创新意识、奉献精神

的培育有重要影响.论文从航天文化的思想政治教育意义出发,提出了航天文化多方位融入思想政治教育工作的有效路径,把航天精神融入大学生的价值观教育,把航天物质文化融入大学生校园文化建设,把航天制度文化融入大学生的日常规范,以达到航天文化育人的目的.

()桂林航天工业学院　管理学院,广西　桂林　５４１００４

关键词　航天文化;大学生;思想政治教育

()中图分类号:G６４１　　　　　　文献标志码:A　　　　　　文章编号:２０９５Ｇ４８５９２０１８０２Ｇ０２６７Ｇ０４

　　航天文化是随着６０多年的航天事业发展逐步

形成的,结合了中国传统优秀文化和当代科技的发展,具有明显的时代特征和行业特征.航天文化独特的价值观对弘扬中华民族优秀传统文化和当代社会主义核心价值观都具有重大意义,培育航天文化应成为大学生思想政治教育的重要环节.

阻,从突破“两弹一星”到完成载人航天任务、开展探月工程,为中国航天事业的发展贡献了自己的一切.这种国家利益高于一切的航天文化有助于增强每一位大学生求学报国的崇高理想信念,让他们清醒地认识到自己的使命与责任,心系国家发展,把个人理想与国家需要相结合,早日成为国家栋梁之材.

１．２　有助于大学生树立团结协作的集体主义精神

１　航天文化对大学生的思想政治教育意义

１．１　有助于大学生增强为国争光的爱国主义情怀

航天工程是一项系统工程,每一次航天试验的

六十多年的航天发展历史是一部广大航天工

成功、每一项航天技术的突破,都是在规模宏大、技术复杂、高度集成的项目支撑下完成的,需要多领域、多专业、跨行业的通力协作,全国涉及的单位达数千个,涉及的科研人员、工程技术人员更是达到了数十万.众单位每一个细小的零件都事关每一项航天工程任务的成败,因此,每个工作人员都至关重要,数十万的科技工作者在密切协同和配合中已然成了一个整体,需要奋斗在航天战线的工作者建立起相互信任、相互包容、平等合作的和谐的人际关系.正是在全国各行各业通力合作下,我国航天事业才能取得一个又一个历史性的技术突破,才有了导弹武器、运载火箭、航天飞船、载人航天飞船等航天工程的成功.可以说,我国航天事业的成功

作者为国争光的奋斗史,从一开始成立就承载着实现民族复兴、维护国家利益的神圣使命.热爱祖国是航天的根本,是广大航天工作者的价值追求.中国出现过一大批国际杰出的为国争光、壮志凌云的科学家和工程师,如钱学森、任新民、邓稼先等,最具代表性的是“中国航天之父”钱学森,一生淡泊名利,满怀爱国热情,在国外优越工作条件和优厚薪资待遇的诱惑面前没有动摇,在美国的面前没有屈服,毅然回到祖国怀抱,克服各种困难投身中国航天事业,为创建和发展中国火箭导弹、航天事业做出了杰出的贡献.一代又一代航天工作者坚持国家利益至上的理想信念,克服重重艰难险

——以航天文化资源为例»().心价值观研究—HQ００１

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基金项目:依托行业资源培育社会主义核２０１６年广西高校人文社科重点培育基地航空文化研究中心青年项目«作者简介:杨元妍,女,湖北利川人.副教授.研究方向:高等教育管理.

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桂林航天工业学院学报２０１８年第２期

　/文(OURNALOFGUILINUNIVERSITYOFAEROSPACETECHNOLOGY　　　　　杨元妍总第９０期)J是集体智慧的结晶,这需要发扬顾全大局、精诚团大学生学习这种协同文化有助于树立团队精神、认

新的光荣传统,不断进取、发扬勇于攀登的创新精破一道道难题.

结、个人服从集体、集体服从国家的集体主义精神.神,实事求是,在学习中勇于创新,在创新过程中突识到合作的重要性,为以后走上工作岗位培养集体１．５　有助于大学生践行爱岗敬业的奉献精神

意识、处理好人际关系奠定坚实基础.１．３　有助于大学生弘扬艰苦奋斗精神

艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是航天事业取得巨大成就的强大精神力量.历经千难成伟业,人间万事出艰辛,凝聚几代航天奋斗者的航天精神都有着艰苦奋斗的精神实质,航天事业的发展不是一蹴而就,也不是一帆风顺,没有自强不息、不畏困难、勤奋努力的艰苦奋斗精神,就不可能成就中国今天的世界航天大国的地位.中国航天工作者始终以人民利益为出发点,默默承受着常人难以承受的压力,战胜一次又一次的困难,面对失败从不放弃,面对成功始终保持英雄本色.*同志指出:“奋斗是艰辛的,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念.”进入新时代,要实现中华民族伟大复兴的,当代大学生唯有大力弘扬艰苦奋斗精神,在新的起点上实现新的突破,才能不辱使命,为实现社会主义现代化强国做出应有的贡献.１．４　有助于大学生培育锐意进取的创新意识

当今世界综合国力的竞争日趋激烈,航天技术是衡量一个国家技术水平和综合国力的重要标志,我国航天工作者在创新意识的激励下克服各种困难、自力更生、自主探索、锐意进取,逐步掌握了一项项航天核心技术,开创了一条具有中国特色的自主创新的航天发展之路.中国航天事业起步时基础薄弱、科技水平落后,靠苏联的技术帮助.不久由于中苏关系的紧张,苏联终止了对中国的技术援助,并撤走了苏联在华的专家.但我国航天工作者没有放弃,决定克服困难走一条创新的航天发展之路.经过６０年的发展,取得了一次次的技术突破,成为现在世界上的少有的掌握载人航天技术的国家之一.从仿制导弹发射成功到研

制“两弹一星”、到嫦娥探月、到空间站的建设,每一项科研试验的成功,都是自主创新的伟大成果.创新精神成了航天事业发展的动力,也是航天文化的活力所在.对当今大学生来说,创新意识正是大家的弱点,需要继承航天文化中的自力更生、自主创２６８

由于航天工作的特殊性,爱岗敬业成了航天工作者的应该具备和遵守的职业准则,他们数年甚至数十年如一日,坚守岗位,脚踏实地,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献.他们用青春年华、聪明才智、热血汗水甚至宝贵生命探索、开辟出航天发展之路.许多从事航天科技研究的高科技人才放弃了出国的机会,放弃了优越的工作条件和高薪资的工作岗位,长期工作在偏僻的山区或茫茫的戈壁荒漠,在不为人知的工作岗位上坚守着.例如“年中国氢弹之父,甚至有些为航天事业献身的工作者一辈子都没”于敏院士在工作岗位隐姓埋名３０有机会公开露面.有了甘当人梯的老一代航天人,新一代航天人继续发扬爱岗敬业的无私奉献精神,我国航天事业才能取得今天的巨大成就.大学生

很快要走上工作岗位,用航天文化的奉献精神教育广大职场新秀,能使他们热爱和忠于自己的事业、敬业守则、兢兢业业、埋头苦干,为实现自己的理想坚守岗位,为国家的建设奉献自己的力量.

的路径

　航天文化融入大学生思想政治教育工作

．１　航天精神文化融入大学生价值观教育航天精神文化是指航天人在从事航天事业的实践中所形成的群体意识,以航天价值观为核心,以航天三大精神为集中体现.航天精神文化是航天文化的核心,中国航天事业在发展中继承中国优秀传统文化、结合行业精神,逐步培育形成了具有中国航天行业特点的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神.这是航天文化在不同历史时期航天精神的集中体现,是中国航天事业之魂,是时代精神的重要体现,是中华民族精神的重要组成部分.

．１．１　充分发挥思想政治理论课思想政治教育主渠道的作用思想政治理论课是大学生的必修课程,是大学生世界观、价值观和人生观教育的主阵地.目前,航天精神文化已成为思政课内容的重要组成部分,

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　/文(OURNALOFGUILINUNIVERSITYOFAEROSPACETECHNOLOGY　　　　　杨元妍总第９０期)J航天精神文化可以渗透到思政课的许多方面.爱国主义精神、创新精神、社会主义核心价值观、的实现路径等融入航天精神文化,让实现“航天梦”与实现“”有机结合,这样,航天精神文化就能通过思政课堂渗透到大学生的价值观教育.２．１．２把航天精神文化作为价值准则渗入到大学生

　充分把握专业课的实践功能

思想政治教育工作当中,不仅需要思想政治教育工作者的理论阐述,更需要专业教师的实践教育结合,现在大多数应用型本科院校培养的人才以实践能力的培养为主,在专业课和学生实习的设置中有大量的实践课程,特别是工科院校,如实训课、课程设计、专业实验课,桂林航天工业学院的金工实习就很有特色,学生在上课的过程中身体力行,体会团结精神、创新精神、奉献精神.２．１．３　充分利用校园的宣传媒体

通过网络视频、专题宣传栏目等工具把航天精

神凝聚为大学生共同价值观,加大宣传力度,让每个大学生能感受到这种价值观的魅力,从而坚定信

念,增强历史使命感和责任感,自觉践行爱国主义、协同合作、艰苦奋斗、自主创新、乐于奉献的理念.２．２　航天物质文化融入大学生校园文化建设

航天事业发展进程中积累了丰富的航天物质

文化,航天物质文化是指航天工作者在航天事业中创造出来的航天成果及航天工作先进人物代表等.运载火箭、人造卫星、神舟系列载人飞船、天宫一号目标飞行器等都是航天事业的物质文化成果.２．２．１如航天博物馆　推进航天文化教育基地的建设

、航天展览馆就是很好的载体,在建设过程中不断完善,融入时代发展最新成果,为大学生长期提供航天文化稳定的与时俱进的学习平台.例如,桂林航天工业学院就有专门的航天博物馆,包括中国航天事业的发展历程、航天物质文化成果的介绍、展示一些具体模型、航天英雄人物的介绍,让人身临其境,感受航天文化,赋予航天文化实质性、具体化的内涵.

２校园活动

．２．２　借助“航天日”举行各种与航天文化有关的现在,国家专门设立了“航天日”,高校可以就这一节日举办各种校园文化活动,让大学生对航天文化有更为直观的深入了解.桂林航天工业学院

有自己的“航天日”,借助这一节日,举行各种与航天文化有关的校园活动,例如举办航天英雄人物的专题讲座,邀请杨利伟、戚发轫等来校作专题报告,让学生与航天英雄人物近距离接触,体会航天事业的感人事迹;学生社团航模协会的飞行器表演,既能培养学生的动手实践能力,也能挖掘他们的创新能力.

．２．３　其他各种形式推进航天物质文化融入校园

文化建设通过学校广播站、互联息平台,讲好航天故事;举办航天知识竞赛,让广大学生了解更多航天知识等;每学期举办一到两次航天精神的主题班会,践行航天精神.桂林航天工业学院有更多的物质文化载体,如校园显眼位置的航天模型、英雄人物的雕塑,采用航天英雄人物的名字命名的广场、校园主干道,采用航天精神宣传装饰的教学楼楼道等,这一道道亮丽的风景线让整个校园弥漫航天文化的浓厚氛围.在航天物质文化的渗透下,让每个桂航人自觉产生航天文化践行的主人翁意识,达到

航天文化育人的目的.．３　航天制度文化融入大学生的日常规范

航天制度文化是航天工作者在从事长期的航

天工作中高度凝练出来的具有航天特定行业和领域的行为准则和习惯.航天事业发展初期,航天制度文化具有鲜明的和政工特色,老一辈航天人

开创并实践了“严肃的态度、严格的要求、严密的方法”的“三严”作风.随着航天事业的发展和社会的进步,航天制度文化不断完善并与时俱进,主要表

现为讲政治、守纪律的作风文化;标准先行、精益求

精的质量文化;协同与系统思维文化、风险意识与风险控制文化等,具有明显的时代特征.这种航天制度文化不仅仅是航天工作人员的行为规范,还是逐步成为各企事业单位的行为准则.

．３．１俗话说　加强大学生日常行为规范

:“没有规矩,不成方圆”,高校有学生的

行为规范准则,大学生在自觉遵守学校的各项规章制度的同时,把航天制度文化融入大学生日常行为规范,渗入作风文化、质量文化、协同系统思维文化,推动航天制度文化深入人心,引导大学生日常行为规范,树立正确的价值观,培养社会责任感,在学习中更加严格要求自己,自觉践行社会主义核心

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２２２桂林航天工业学院学报２０１８年第２期

　/文(OURNALOFGUILINUNIVERSITYOFAEROSPACETECHNOLOGY　　　　　杨元妍总第９０期)J价值观,坚定为中国特色社会主义建设事业奋斗的理想信念.

２．３．２　积极推进航天制度文化与学生党组织建设的有机结合

“,学生是“模范”榜样”的行为规范对

其他学生产生直接影响.航天制度文化融组３　结束语

织建设,在的日常管理上严格规范:思想上,讲,新时代新征程,要实现伟大“”需要我政治、守纪律;学习上,高标准、严要求;工作上,顾大局,合作意识强.干部的良好精神风貌就是.最好的“标杆”

２．３．３　推进航天制度文化融入学生社团建设

社团是高校校园文化的重要载体,除了要遵守学校各项规章制度外,每个社团都有其自己的规

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(责任编辑　叶桂郴)

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