小学教学常规管理制度

一、学生日常学习管理

1.勤懂勤学

a.督促学生按时完成作业，不得拖延。 b.每天检查学生是否完成当天的学习任务。

c.鼓励学生利用课余时间自主学习，提高自主学习能力。 2.上课纪律

a.上课前学生必须保持安静，不得互相打扰。

b.上课期间，学生需专心听讲，不能说闲话或进行其他与课程无关的行为。

c.上课期间，学生需遵守老师的指示和要求。 3.作业管理

a.统一作业本，要求学生按时完成。

b.教师每周检查学生作业完成情况，对于未按时完成的学生，及时进行补课和辅导。

4.安全管理

a.学生上学和放学时，必须遵守交通规则，保持安全，不可随意闯红灯、乱穿马路。

b.上学和放学时，学生必须保持队形，按照老师指定的路线前进，不得离队或走散。

c.学校禁止带燃烧品、危险品入校。 二、学生行为管理

1.尊重他人

a.学生之间要互相尊重，不得互相侮辱、恶作剧。

b.学生要尊重老师和其他学校工作人员，不得对其进行恶意攻击或不尊重的行为。

2.遵守纪律

a.学生必须遵守学校纪律，如不得带游戏机、手机等电子设备到校。 b.学生必须按时到校，并按照规定的时间离校。 3.食堂管理

a.学生在食堂用餐时，必须排队，不得插队。

b.学生用餐后，要将餐具清理干净，保持食堂环境整洁。 4.操场管理

a.学生在操场上进行体育活动时，必须听从老师的指引，不得擅自离开或破坏设施。 三、家校合作管理

1.家长参与学校活动

a.学校会定期举办家长会、家庭游园等活动，鼓励家长积极参与，与学校共同关心孩子的成长。

2.家长配合学校教育

a.家长应该关注孩子的学习情况，定期与老师交流，共同制定学习计划，帮助孩子解决学习中遇到的问题。

3.家校沟通渠道 四、奖惩机制

1.奖励机制

a.学校会根据学生表现，进行表扬和奖励，鼓励学生积极向上、努力学习。

2.处罚机制

a.学校对于违反纪律、不遵守规定的学生，将给予适当的处罚，以教育引导学生遵守校规校纪。

以上是小学教学常规管理制度的主要内容，通过对学生日常学习、行为、家校合作和奖惩机制进行管理，可以提高学生的纪律意识和学习效果，创造和谐秩序的学习环境。同时，也需要教师和家长的积极参与和配合，共同促进学生的全面发展。