“立行立改、立查立改”问题整改台账(第一环节)
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立行立改 立查立改 问 题 存 在 问 题 1、在某些程度上存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象; 2、理论学习不够系统深入,工作与学习存在冲突时,往往将学习往后推,影响学习效果,影响学习对实际工作的指导。 整 改 措 施 1、深入展开自查,进一步改进工作作风,深入实际,联系群众,扎实落实各项工作安排;2、增强危机意识,提高对学习重要性的认识,严格按照学习计划展开学习。 目 标 要 求 时 间 责任人 节 点 或部门 形式主义 1、落实工作部署上,密切联系群众,结合实际,在完成任务的同时,有创新有提高; 3月31日2、做到学用结合,正确处理前 学习和工作的关系,以学习带动工作的开展。 四 风 问 题 官僚主义 多与基层一线的执法人员进行交流,深入基层,用脚步深入基层较少,收集新闻线索渠道较单一。 挖新闻,从现场收集宣传要点。 积极构建“大宣教”的工作格局,与基层连成一片,从基层入手传播工商正能量。 3月31日前 享乐主义 无 奢靡之风 无 - 1 -
立行立改 立查立改 问 题 存 在 问 题 整 改 措 施 目 标 要 求 时 间 责任人 节 点 或部门 群众最期盼 解决的实事 制约发展 方面的问题 服务群众 方面的问题
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