单位： 检查时间：
检查项目 检查标准 1、制定切实可行的工作计划。（包括园务计划、计划 班务计划、主题计划、周计划） 教学设计有创新，目标备课 定位准确。 1、以游戏为基本活动形式，合理安排一日活动。 2、教学方法灵活多样，教学活动 鼓励幼儿动手动口动脑，并能兼顾个体差异。 3、教学内容不得出现“小学化”倾向。 1、每天保证有足够的区域活动时间，每周有观察记录1—2次。 2、保证每天有2小时的游戏锻炼 户外活动时间，形式多样，活动量适宜。 3、教师认真带操，精神饱满，幼儿能积极参与。 检查方式 提供园务工作 计划、抽查部分老师工作计划。 查部分教师教 案 跟班听课 检查结果记录 1、查记录并看 活动 2、检查计划并跟班 3、看出操 1、每学期撰写1篇个案看园本研修记 记录。 录手册 2、每周针对1—2个教学活动撰写教学反思。 3、每月撰写1篇教养笔记。 4、每学期听课不少于10教学研究 节，并有详细的评课记载。 5、每学期有学习摘记，并撰写阅读笔记1篇。 检查人员：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容