第三课时
教学内容:歌曲《为了谁》 教学目标
1、通过歌曲《为了谁》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“一方有难,八方支援”的博爱精神。
2、能够以真挚的情感,满怀深情的演唱《为了谁》。并通过分析、实践,
处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。
3、了解《为了谁》《再唱为了谁》两部作品的曲作者及作品的创作背景。
教学重点、难点
1.演唱歌曲《为了谁》,感受“一方有难,八方支援”的博爱精神。
2.能够以真挚的情感,满怀深情的演唱《为了谁》。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。
教学课时:一课时
教材分析
这首歌曲深情讴歌了人民子弟兵的英勇无畏、坚强不屈,奋
不顾身的崇高品质。让人们仿佛又回到了1998年那令人难忘的抗洪夏天。“烈火炼真金,危难见真情”,人民子弟兵永远无愧于军人的称号。这首歌唱遍了祖国大江南北,感动了无数华夏儿女。这感人肺腑的旋律让人们体会到人民子弟兵一心想着人民,,激发我们热爱、热爱祖国的情感
教学过程 一、导入
播放抗洪抢险的记录短片,感受人民子弟兵和人民群众,战洪水、 斗恶浪、奋不顾身的大无畏精神。在党的坚强领导下,全党、全军和全国人民紧急动员起来,特别是受到洪水威胁的地区的广大干部群众和前来支援的人民指战员、官兵,在国家防汛抗旱总指挥部的有力指挥下,同心同德,团结奋战,以大无畏的英雄气概,同洪水展开艰苦卓绝的搏斗,打了一场抗洪抢险的“人民战争”。可以说,这是我们在世纪之交,在祖国的大地上谱写的一曲惊天动地的壮丽凯歌。
二、授课
1、了解《为了谁》歌曲作者的创作背景。
背景资料:1998年的那场百年不遇的特大洪水,牵动了亿万华夏儿女的心,词曲作家邹友开、孟庆云亲临抗洪第一线,目睹战斗在那里的战士、官兵和广大干部群众用血肉之躯战天斗地的感人场面,及不怕苦,不怕累,不怕牺牲的伟大精神。写下了《为了谁》这首歌,赞颂了抗洪前线的英雄,讴歌了为国家和民族的利益,勇于奋斗、不怕牺牲的精神。歌词抓住抗洪英雄的典型特征,采用设问形式揭示英雄无私无畏的内心世界,表达人民群众对英雄的爱戴与崇敬。歌曲前段是深情的叙述。后段是对战友激情的呼唤和期盼,最后音区下行,低回婉转,表达了对英雄不尽的赞美。
作者简介:
邹友开,文艺部主任编辑。福建省闽侯县人。他参与了几乎所有大型文
艺晚会的策划和编创工作。是第五届全国文联常委,曾任中国电视艺术家协会理事、中国音乐家协
会理事、中国电影家协会理事,现为中国音乐文学学会理事、艺术
学院兼职教授、兼职教授、中国电影评论学会电视部高级顾问。 孟庆云,二十世纪90年代知名度极高的军旅作曲家。他的大量作品是反映生活、歌颂军人情怀的,如《》、《为了谁》、《》、《想家的时候》、《》等。同时,他也创作了大量其他各类题材的作品,其中有歌颂伟大祖国的《拉着中华妈妈的手》、《》、《》等,这些作品,从不同的角度表现出作曲家深厚的生 活积累和创作功底。
2、欣赏祖海、佟铁鑫演唱的歌曲《为了谁》——(课件展示) 3、学唱歌曲
跟音乐伴奏轻声模唱。指导附点音符、装饰音的演唱:指导速度、声音的控制,用真情实感表达歌曲情绪。
4、学生分男女声对唱,有感情地演唱歌曲《为了谁》。
三、拓展
1、了解《再唱为了谁》歌曲作者的创作背景。
十年以后的2008年5月12日,中国汶川发生了8级大地震。山川抖动、大地战栗,山河移位,满目疮痍。霎那间,万千幢耸立的大厦化作断壁残垣,无数个鲜活的生命撒手人寰……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次。中国震惊了,世界震惊了。地震的余波还未散尽,神州大地已响起了救援的集结号,来自五湖四海善良的军民汇成了千军万马,他们与时间赛跑、与灾难搏斗,在废墟中,用一双双温暖的手,筑起“大难兴邦”的不倒长城。 2、欣赏祖海演唱《再唱为了谁》
要求:找出最让你感动的一个画面,说出让你记忆深刻的理由。 3、分析比较姐妹篇歌曲
歌曲《为了谁》和它的姐妹篇《再唱为了谁》,它们都是歌颂军民鱼水情的
代表作,两个音乐作品词曲作者相同,演唱者相同,曲式结构相同,表达的情感相同。从98年《为了谁》:“泥巴
裹满裤腿汗水湿透衣背;我不知道你是谁我却知道你为了谁;为了谁为了秋的收
获为了春回大雁归;满腔热血唱出青春无悔望穿天涯不知战友何时回”。十年后的《再唱为了谁》:“ 十年前那场
大洪水让我们唱起为了谁;十年后这场大灾害让我知道你为了谁;当年的你今在
哪里一座丰碑叫无谓;四面八方都是情啊风雨中的情义放光辉。天崩地裂你没害怕真情面前流下泪;一个世界一个爱
啊不相识的牵挂更可贵”。从词中就能反映出这首歌曲都是歌唱大爱的经典之作。
4、老师范唱《爱在天地间》,激发学生兴趣
2004年“非典”这一突如其来的灾难正侵袭着地球上的人类,于是,人类与病魔展开了一场战争。医务人员就是这场没有硝烟的战争中在第一线工作的人员,他们是与病魔进行面对面战争的,他们冒着被传染的危险,抢救病人,护理病人。当他们紧张地与病魔争夺着一个个生命的时候,丝毫没有考虑过自己的安危。在这场战争中,许多医务人员都不幸被感染了,叶欣、邓练贤等医务人员更是为此而付出了生命,在这场战争中体现了作为一个医务人员应有的救死扶伤的精神。 四、小结
导语:确实,如同学所说地震,洪水、非典让我们一次次见证着生离死别。
但是,“烈火炼真金,危难见真情” “一方有难,八方支援” 。灾难面前,我们每一个人都应伸出自己的手,奉
献自己的爱心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。爱,带来
和平;爱,带来欢乐和希望;那么请不要吝啬你的爱,献出你的爱让世界因为你而更加温暖。
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