家长会教案
目的:1、对学生的现状与家长做及时的沟通与了解。
2、对今后的工作计划与方向对家长做个汇报
3、学校与家长相互配合方案
过程:1、与家长沟通进一步让双方比较全面了解学生现状
2、讲述自我工作安排
3、谈几点对家长同志们的希望
4、对以上工作进行探讨,并整理家长的意见和建议
5、总结会议,结束
尊敬的各位家长:
你们好! 首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本
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出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得的成功!
今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为初二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。随着中考的临近,初二要提前介入部分初三内容,以便给初三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透中考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着中考成功了一半,所以,抓好初二第一学期的工作,意义极为深远。
为了完成各项任务,顺利实现初中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:
第一、强化管理,营造良好的学习氛围
我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,建立了学生成长动态档案,把他们的成长表现记录在档案中,各方面工作呈现出良好的势头。各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围。
第二、明确责任,培养一支高效率的班干伍。
我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热
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情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。
第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。
第四,积极进行考试改革,尽早渗透中考意识
为了让同学们了解中考,树立高考意识,我们从初二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照中考要求,具有极大的可比性。
第五,全力提高教育教学水平
现在,我们这支教师队伍充满了活力和朝气。我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。
现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在年级成绩一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决水平测试,模块考试问题,重点是学科的辅差。
第六,以学习为龙头,抓好课间操、自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。
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最后,谈几点对家长同志们的希望:
一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
四、希望家长做到的几件事:
1.控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,上网打游戏耽误学习。
2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。
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3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走.
最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长! 5
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