2020-2021小学语文六下第三单元练习卷

（完卷时间：120分钟 满分：100分） 成绩

②天黑时，我躺在床上，时间便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。 … __…__…__…_号…座…… … …__…__…__…____…线__…__名…姓…… … 班…… … … … … 级…年封五…… … … 学…小…… … … … … 市…清…福…密……………………

一. 积累与运用 （30分）

（一）.看拼音根据语境写词语。（6分）

1. 我dān wù（ ）了爸爸的正事，jīng huáng( )地bō nong( )

着衣角，在门口pái huái( )不定时，爸爸让我yī wēi( )在他的怀里，qīn wěn（ ）我的额头，安慰我。

（二）.选择题。（共14分）

2. 下面词语注音完全正确的一组是（ ）。

A.尽管(jǐn guǎn) 薄雾(báo wù) 绽开(zhàn kāi) 沉郁(chén yù) B.觉察(jué chá) 昏暗(huān àn) 揉动(róu dòng) 复返(fù fǎn) C.荒凉(huāng liáng) 凝然(níng rán) 痕迹(hén jì) 旋转(xuán zhuǎn) D.挪移(nuó yí) 掩面(yǎn miàn) 伶俐 (lin lì) 晃动(huàng dòng)

3.“蒸”字的四点底与下列哪一项有关。（ ）

A、金 B、木 C、水 D、火

4.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）。

A.他翻箱倒柜．．．．地忙了一整天，也没找到那把心爱的笔。 B.同学们全神贯注．．．．地盯着老师的手，不知她葫芦里卖着什么药。 C.孩子们饶有趣味．．．．

地围着桌子看了很久。 D.这里的山有高有低，抑扬顿挫．．．．

，引人入胜。 5.下列句子分别运用了什么修辞手法。（ ）

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

③时间过得真快，自离开老屋到现在，一晃三年过去了。 ④过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。 A.拟人 拟人 夸张 比喻 B.拟人 比喻 夸张 比喻 C.排比 拟人 夸张 比喻 D.排比 拟人 比喻 夸张

6.对下列句子的理解，不正确的选项是（ ）。

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ A.时光总是要流逝的，我们努力也是没有用的。 B.时光不能白白流逝，我们要努力去做点事的。 C.时光飞逝，我们要好好珍惜时间。 D.时光如箭，我们不能白白活一回。

7.下列句子分别表达怎样的情感？请将序号填在相应的括号里。

A、盼望 B、欣慰 C、沮丧 D、感激 E、愧疚

①妈妈靠在窗前，看着自己的孩子正在屋里用心地读着书，脸上洒满朝阳。（ ） ②爸爸已经第三次看了看挂钟，儿子也该回来了吧。 （ ） ③老人披上福利院送来的新棉袄，都舍不得脱下来换洗。 （ ） ④眼看就要冲刺了，他却绊了一下，冠军与他失之交臂。 （ ）

（三）.回顾所学内容，按要求填空。（10分）

8. 过去的日子如 ，被 ，如 ，

被 。这句话选自 的散文《 》，请你也模仿此

句，生动形象地写出你对时光流逝的深切感触：过去的日子如 ，被 ，如 ，被 。

1

二.阅读与欣赏 （41分）

（一）. （4+3=7分）

下面是某地教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。

监测项目 升降趋势 监测项目 升降趋势 身 高 ↑ 肺活量 ↓ 体 重 ↑ 视 力 ↓ 胸 围 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓

9.根据以上提供的信息，你能看出学生体质哪些令人担忧的趋势？写出两条。你觉得这是什么原因造成的？

答：趋势① 趋势②

原因： 10.请你为学校“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 答：

（二）. （2+3+9+3=17分）

谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。

当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄

无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去，从你的脚底下滑过去，从你的视野和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹，他能把巨石成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能

将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

11.读完全文，你一定知道了“他”是谁了，请写在文章前面的“ ”上，作为文章题目。 12．根据本文的内容，请你至少写出“他”的三个特点：

13.本文运用了多种修辞手法， （至少写三种）

请用“ ”划出其中的一句。这一句运用了 修辞手法，好处是

2

……… __…__…__…_号…座…… … _…__…__…__…__线__…__…_名…姓…… … 班…… … … … … 级…年封五…… … … 学…小…… … … … … 市…清…福…密……………………我会仿写一句：

14.认真读完全文，你一定会有很多感触，请你结合自己的生活实际谈一谈。

（三）.（5+2+3+3+3=16分）

父亲的期望

父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。

不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。”

一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，太寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说，“上学时，买东西吃，别空着

肚子念书！”

一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，

临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。

我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，

但永远消除不掉他的深切期望！

父亲，儿子我会圆了您的心愿……

15.“打”在字典里的意思有①做、造。②举、提起。③捆、扎。④获取、购取。⑤量词。⑥自、从。

“打从我记事起”中的“打”字意思是第 个。

我还可以根据“打”字的第 个意思，组词: 我还可以根据“打”字的第 个意思，组词： 16.“父亲的期望”是什么？请用“ ”从文中画出相关语句。

17. “为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。”有位同学说，“我哭了”是因为父亲给我买的鞋是“最便宜的”，你同意这种观点吗？为什么？

18.文中还有一处也写了“我”哭了，这次哭的原因又是什么呢？

19.文中两次写到“父亲”脸的样子，它们之间是什么关系？有什么作用？

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三.习作与表达 （30分）

20.岁月匆匆，但一定还有些往事总会留在自己的心灵深处，或是让你激动，或是让你伤感……

请你以《想起这事，总让我 》

要求：先把作文题目补充完整，然后把事情的经过写具体，注意表达自己的真情实感。

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