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敦煌学数字化的现状及评析

来源:爱问旅游网
On Dunhuang Studies' Digitized Present Situation

作者: 姜涛;杨学勇

作者机构: 兰州大学敦煌学研究所,甘肃兰州730020出版物刊名: 图书与情报页码: 115-118页主题词: 敦煌学;数字化

摘要:文章在简要介绍国内外已建和在建敦煌学数字化项目的基础上,对敦煌学数字化的现状进行了评析,揭示了敦煌学数字化过程中存在的诸如重复建设、版权纠纷等问题,并提出了几点建议。

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