部编版五年级语文上册《现代文阅读》专项练习题(含答案)

满山的灯笼火把

我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。

一天，我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚，突然狂风骤起，乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来拎着，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。又一阵疾风扑面而来，我不由自主地侧身避风，不料，脚下一滑，一下坠入田边的土井中，幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着，喊着，挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而，一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。

危急中，我突然明白了：不能再这样盲目地胡乱挣扎了，胡乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。

我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。雨渐渐小了，停了，天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。

虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。

突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我泪如泉涌。

当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。

你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！ 1．联系上下文，解释下面的词语。 渴望： 泪如泉涌：

2．请简要概括短文讲了一件什么事情。

3．危急中，“我”突然明白了什么？在文中用“____”画出来。从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？

4．“只有眼泪在不停地流着，是热的。”对这句话中的“是热的”理解错误的一项是( )

A．因为眼泪不停地流，所以是热的。 B．亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”。 C．这泪是感动的泪，更是感激的泪。

5．学会感恩，感谢生活给予你的一切。联系生活实际，把下面的句子补充完整。 感恩父母，是他们给了我生命；

感恩同学，是他们______ ____________； 感恩师长，是他们_______ ___________。

小塘春色

①南方的水乡风光，历来以柔美著称，随处可见的小塘，便是这种独特风格的充分体现。春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。

②春天的小塘，美在一个“早”字。当别处还略有薄寒的时候，您不妨漫步来到这里，欣赏一下这最先哼起的春之歌吧！您瞧，近岸的小草正默默地为大地赶制新衣时，浅岸中的水草却早已不知不觉间长出了一大截新芽。“水暖先知”的小鸭子，或三五成群地卧在岸上晒太阳，或成双成对地在水中游弋，或扑打着羽毛还不太丰满的翅膀，抖动着滚圆的身子，顾盼四周。细雨刚停，一些蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬匆匆赶来凑热闹了。它们一会儿停在水面的草茎上打着秋千一荡一荡的，一会儿又振翅欲飞。玩到无聊时，再去寻找新的目标。

③春天的小塘，美在一个“静”字。静得使人觉得那仿佛不是一摊水，而是一块碧玉——一块翠绿晶莹的碧玉。蓝天、绿树、白云都把倩影投入它的怀抱，静静的碧波多了一丝色彩。春姑娘像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得

那么香，那么甜，那么宁静，水底的鱼儿悄悄地游来游去，生怕惊扰了春姑娘的美梦。

④春天的小塘，美在一个“动”字。它像一条变幻不定的绿绸，那么美，那么纯。阳光映照之下，那跃起的粼粼波光，如飞花，似碎金，在闪烁，在颤动；微风拂过之时，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。岸上的树林都在沙沙作响，像是在为知音弹奏古老的乐曲，又像是在对谁讲着一个遥远的故事。 （有删改）

6．春天的小塘（ ） A．水平如镜

7．理解短文，填空。

（1）春天的小塘，美在______、______、______。

（2）画横线的句子让我想起了一句诗________，这句话写的是______的活动；画波浪线的句子运用了______的修辞手法，写的是______的活动。这两个句子都是对景物的______描写。

（3）春天的小塘，美在一个“早”字，作者抓住了______、______、______这三种有代表性的事物来写。

8．第③自然段采用的描写手法是（ ） A．动态描写

B．静态描写

C．动静结合

B．旖旎明媚

9．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“春姑娘像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么香，那么甜，那么宁静”，这句话运用了排比、夸张、拟人的修辞手法，写出了春天小塘的静。（______）

（2）写“春天的小塘，美在一个‘动’字，”主要抓住了阳光映照之下和微风拂过之时小塘的静态美来写。（______）

（3）文章第②③④自然段都是围绕每段的第一句话来写的。（______） 10．下列对文章 理解正确的一项是（ ）

A．本文着重写了小塘四季美丽的景色让人心情舒畅。

B．本文浓墨重彩地描绘了小塘的春色，把旖旎明媚的小塘呈现在我们的面前，让我们感受到大自然的美。

11．运用动静结合的手法写一段你观察到的美景。

和氏璧

春秋时期，楚国有个叫卞和的人，住在荆州脚下。

有一天，他去见楚厉王，说是在荆州山上得到一块罕见璞玉，特地来奉献给大王。厉王左看右看，觉得这只是一块比较光滑的普通石头，哪里是玉石。认为卞和欺骗他，于是把他治了罪，砍去了他的左脚。

厉王死后，武王继了位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，又把他的右脚也砍去了。

武王不久也死了，接替他坐上王位的是文王。卞和捧着那块璞玉，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪都流尽了。

文王听到这事，叫人去问他：“你是罪有应得！截了脚的人也多得很，你为什么悲伤得哭个不停？”

“我 为了砍去两只脚悲伤，卞和回答说： 有人把宝玉当作石头，把忠诚说成欺骗而痛心！”文王叫玉匠剖开这块璞玉，发现这 是一块真宝玉， 质地特别好。后来，文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”。 12．在文中找出下列词的近义词： 蒙骗﹣﹣_____ 贡献﹣﹣_____

13．在文中 里填上正确的关联词语。 14．文中一共写了_____个人物，_____是主要人物。

15．短文用一件物品贯穿全文、展开情节，这件物品是_____，它是全文的写作_____

16．下列对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是 A．主要说明楚王的愚蠢、残暴和对玉的无知。 B．主要说明卞和有耐心、有毅力，是玉石辨别专家。

C．主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，坚信真理终能战胜谬论。

语言的魔力

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前 俯下身子问道 老人家 今天给你钱的人多吗 听到有人询问，老人长叹一声，说：“我……今天什么也没得到。”

诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面加了几个字“春天到了，我什么也看不见。”他把身上的钱全给了老人，说“这够你吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过了这条街，他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人手里。就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜板交给老人。诗人远远看着，脸上露出欣慰的神情。

“春天到了，我什么也看不见。”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好，但是，对于双目失明的人来说，仍是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸人的更加不幸。这位老妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情呢？

17．为本文划线处补上标点。

18．把文中最后一句话换个说法，意思不能变。

19．老妇人早晚乞讨的结果相同吗？原因是什么？

20．读完这篇文章，你明白了什么？（用一句话表达）

和母亲的最后约定（节选）

①这是一个真实的故事。

②一生操劳的母亲，从没有走出过塔河这个偏远的村庄，在行至人生的终点时，她渐渐燃起一个愿望，那就是出去看看外面的世界。在儿子王一民展开的地

图上，母亲用瘦弱的手指画了一条斜线，从塔河到拉萨。王一民不明白母亲为何选择这样遥远的地方，但母亲迫切而强烈的心愿、充满渴望的目光，激励着王一民出发了。

③从中国最北端的黑龙江，74岁的儿子用一辆破旧的三轮车，载着99岁的老母亲，吱呀上路，用了两年半的时间，走到了中国南端的海南岛。考虑到母亲身体不支，王一民打算返回家乡，以使母亲“落叶归根”。

④两年多里，寒冬酷暑，冰雪暴雨，还有母亲“老小孩儿”似的抱怨和挑剔，种种路况和心绪，王一民都挺了过来，而且他为自己能和母亲在一起走这么多路感到无比荣幸。

⑤一路上，王一民的行动也引来记者的访问、电视台的镜头、陌生人的好奇，面对这些始料不及的关注，王一民也会觉得慌张、惊恐。但他收获更多的，是无数好心人的及时收留和援助。“世上的人把母亲和我的旅行称为世界上最美好的同行’，也有人称之为‘夕阳中的微笑’。”当王一民带着母亲返回家乡时，受到了家乡人的高度赞扬。

⑥回家后，母亲以102岁的高龄离开人世遗言是：希望骨灰能撒到西藏去。为了实现母亲的遗愿，心情平复后的王一民，以83岁的年龄，又用了7个多月的时间，终于将母亲的骨灰撒在了西藏的土地上。有人说，如果把这些往返路程都加在一起，天约有10万里。

⑦王一民说，我之所以能忍受所有的痛苦，是因为我必须遵守与母亲的约定，这是我能献给母亲的最后的爱心。

⑧他的事迹越过国境，传到了韩国。韩国作家俞贤民先生在中国考察期间，经过百般周折，最后见到了王一民，二人相谈甚欢，于是有了一本真实的书：《我要陪你去西藏——和母亲的最后约定》

21．请提炼出最能概括文章主要内容的两个核心关键词： __________和__________

22．文章中，“和母亲的最后约定”指（ ）。 A．带母亲出去看看外面的世界 B．陪母亲去中国南端的海南岛 C．让母亲“落叶归根”

D．把母亲的骨灰撒到西藏去

23．下列对第③段画“_____”句子的理解，不正确的一项是（ ）。 A．“吱呀上路”说明儿子年纪大，体力衰弱，动作缓慢

B．“74岁的儿子”“99岁的老母亲”从年龄角度写出了这是一对不寻常的母子 C．“破旧的三轮车”说明工具简陋，母子俩旅途的辛劳可想而知 D．从“中国最北端”到“中国最南端”写出了路途之遥 24．下列说法中，不正确的一项是（ ）。

A．“这是一个真实的故事”强调了内容的真实性，也暗示了故事具有非同寻常的情节

B．是与母亲的“约定”和对母亲的爱支撑着王一民克服千辛万苦创造出孝与爱的奇迹

C．母亲99岁了还吵着去看世界，“老小孩儿”似的抱怨和挑剔，实在不可理喻 D．文中画“ ”的句子说明王一民的孝心超越了国界 25．用一句话概括第⑤段的主要意思。

26．你认为文中这对“夕阳红”年龄的母子的旅行是“世界上最美好的同行”还是“夕阳中的微笑”？为什么？

27．本文给了你怎样的启示？

①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 …………

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，②看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——” “妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。③褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

母亲大声问：“你来干什么？” “我……”

“有事快说，别耽误妈干活！” “我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！ “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？”

“一元五角就行……”

④母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… …………

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 28．联系上下文理解词语。

震耳欲聋：______________________________。 29．填空。

《慈母情深》是著名作家________写的。句①是________描写，可以看出_____________。句②是________描写，可以看出这是一位________的母亲。句③是对母亲的____________描写，突出了母亲的______________。句④是对母亲的____________描写，可以看出这是一位____________的母亲。

30．这是一位怎样的母亲？你想对她说些什么？

31．为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？

橘子与毛衣

我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。

一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。

突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么， 我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。

过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。 母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍

去……”

橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

32．第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？

33．为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？

34．集中体现母爱的是哪句话？

35．结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？

36．母亲的微笑为什么苦涩的？

人脑用多了会笨吗

①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。

②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。

⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。 37．写出下面词语的反义词。

舒展（_______） 敏捷（_______）

38．文中画“ ”的句子运用的说明方法有_____________、和_____________，充分有力地说明了_______________________。

39．文中画波浪线的句子运用了作比较的说明方法，意在向我们说明一个道理：_________。

40．短文第③自然段主要讲的是__________________________ 41．读了这篇短文，联系学习或生活实际，你想说些什么？

我喜爱的鱼

在我们家的写字台上，摆放着一个大鱼缸，里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。 我最喜欢的是珍珠鱼、墨龙睛和狮子头。珍珠鱼长得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起来却十分自如。珍珠鱼在阳光的照耀下，鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间，尾巴大大的，十分漂亮。那条墨龙睛，名副其实，全身都是黑的。它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其是那两只眼睛，真像两个小鼓。狮子头呢，它长得小巧玲珑，身上是洁白的，头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子，真像童话中的“小红帽”，它最引人注目，也是金鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时，嘴巴总是不

断地冒泡泡，这多么有趣啊！

每个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天，如果水凉的话，我就把鱼缸搬到暖气旁边，让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时，鱼儿们总要争先恐后地抢着吃，生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像在用感谢的眼神看着我，好像在对我说：“谢谢小主人，谢谢小主人！”我这时总是微笑着看着它们，心里特别高兴。

鱼儿们最爱吃小鱼虫，我每周都按时给它们买一些。在冬末春初的时候，市场上没有卖的，我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子，我每天都要去市场上看看有没有活鱼虫，有了，就赶紧买回来喂它们吃，因为它们吃了活鱼虫，就长得很快，很健壮。

上个星期六的早上，我起床后，首先看鱼儿们怎么样了，没想到墨龙睛死了，我很伤心，泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的？我仔细想了想，可能是食喂得太多的缘故吧。我真恨自己。我拿出一个火柴盒，双手捧着这条鱼，将它放在里面，埋到离我家最近的一片空地上，每当我从这里经过时，心里就有一种难过的感觉……

我爱那些快活的鱼儿们，它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。 42．写出下列词语的近义词。 鲜艳——( ) 洁白——( ) 尤其——( ) 缘故——( ) 增添——( ) 无限——( ) 43．根据意思写出文中的词语。

a．名称或名声与实际相符合。( ) b．形容小而灵巧、精致。( ) c．争着向前，唯恐落后。( )

44．作者养了十几条色彩鲜艳的____，作者最喜欢的鱼是____、___和___。鱼儿们最爱吃____。

45．这篇文章描写了鱼儿的_______和________，抒发了作者对鱼儿的_____之情。 46．第三自然段主要写______________________。 47．请用“ ”画出作者自己想象的句子。

48．墨龙睛是怎么死的？“我”的心情怎样？

《背影》（片段）

我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他（ ）过铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 49．在文中括号内填上合适的动词。 探 缩 爬 穿 攀

50．文中划线句子中“努力”的意思是______，从这个词可以体会到_________________。

51．“怕他看见，也怕别人看见。”和“他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”是_______描写和_______描写，这样写的作用是突出父亲过铁道时的艰难，体现出__________________。 52．对文中划“ ”句子理解正确的是（ ）。 A．因为儿子长大了，能自谋出路了，感到很轻松。 B．因为要与儿子分别了，给儿子买了橘子，感到很轻松。

C．因为尽到了父亲关爱儿子的心意，感到很轻松，表现出父亲深沉而含蓄的爱

子之心。

D．因为买橘子回来，拍掉了身上的灰尘，感到很轻松。

53．文中两次写到“我”流泪了，第一次是因为（_____），第二次是因为（______）。 A 父亲为儿子买橘子的经过，让儿子感动的热泪盈眶。 B 儿子望着父亲消失在人群中，再也找不到了。 C 与父亲离别，留下了伤心的眼泪。 D 看到父亲年龄大了，很难过。

港珠澳大桥

举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计、建设到通车前后历时十几年，创造了一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。

港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中，海中部分主体工程总长约29.6千米，包括约22.9千米长的桥梁段和约6.7千米长的岛隧工程，也就是西人工岛、东人工岛和5664米长的海底隧道。

港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。它设计使用寿命为120年，抗16级台风，主梁用钢达42万吨（可建60座埃菲尔铁塔），桥墩共计224个，浅水区桥墩间距85米，深水区桥墩间距110米。

港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前从香港驾车到珠海、澳门，车程在3小时左右，而港珠澳大桥的开通则使香港到珠海、澳门的通行时间缩短至45分钟左右，珠三角西部都将被纳入香港3小时的车程范围。

港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施建设项目。港珠澳大桥的建成，为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展都将带来更大的空间。

54．根据文章内容判断正误。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。 （1）港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。（_____）

（2）港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（_____） （3）港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。（_____）

（4）港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。（_____） （5）港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，其中海中部分主体工程总长29.6千米。（_____）

55．文章第三自然段中画“ ”的部分主要运用了哪种说明方法？这样表达有什么好处？

56．下面这段举例子的资料对文中的某一个自然段的理解有帮助，该自然段是（ ）。

一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，开车从珠海去香港肯定比之前坐船快。一位生活在香港、工作在深圳的先生，已经开始畅想周末带家人前往珠海度假。 A．第二自然段

B．第三自然段

C．第四自然段

D．第五自然段

57．下面对文章说明顺序表述正确的一项是（ ）。 A．先总述再分述 C．方位顺序

父爱

深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。

和以往—样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

B．不同方面

D．先总述再分述后总述

“痛不痛?”孩子照例问，关切地。

“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。

但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈妈孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。

小床上，月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。 偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。 58．照样子写词语（各两个）： 红嘟嘟

隐约——隐隐约约

59．判断下列句子说法是否运用了比喻的修辞，对的打“√”错的打“×”。 （1）这篇文章主要讲述了一个单亲父亲对孩子爱的故事。（_____） （2）“爸爸，讲你的“拇指”故事嘛!”所加的标点是正确的。 （______） （3）“于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。”这句属于动作描写。（_____）

60．文中的父亲是“英雄形象”吗？为什么？

美丽的张家界

在张家界处处可见的峰林之中，最令人难以忘怀的要数金鞭岩了。金鞭岩高出峰林许多，与其他山峰迥然不同，从山脚到山顶，像斧砍刀劈似的，只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩金光闪耀，犹如一根怒举的金鞭，直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩，巨峰酷似雄鹰，鹰首高昂，凌空

展翅，一只翅膀有力地半抱着金鞭岩，气势磅礴，这就是有名的“神鹰护金鞭”。

金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流。溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久旱，也不会断流。走近金鞭溪，满目青翠，连衣服都映成了淡淡的绿色。流水潺潺，伴着声声鸟语，你走着走着，忽然感到一阵清凉，才觉察到有微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清澈见底、纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动着，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙，在水面上投下斑驳的影子，让人享受到大自然的静谧和美好。

因为有了这奇山秀水，张家界成了植物的宝库、动物的乐园。据统计，这里已经发现的木本植物就有93科，517种，野生动物达500余种。

这里四季如春，景色宜人，永远充满着生机与活力。 61．短文中的“奇山”是指_____，“秀水”是指_____。 62．金鞭溪有什么特点？请用短文中的词语概括一下。 ______________________________________

63．画“ ”的句子将金鞭岩比作_____，突出了它_____的特点。 64．画“~ ~ ~”的句子用了 的说明方法。（填序号） A．作比较 B．打比方 C．列数字

参考答案

1． 本文指“我”迫切希望得到救援。 本文指“我”因为获救而感动，导致流泪不止，如同泉涌。

2．短文讲的是“我”小时候在一次意外遇险时，全村的乡亲们都举着灯笼火把四处搜寻“我”的事。

3．不能再这样盲目地胡乱挣扎了……等人来援救。 “我”是一个遇事冷静，爱动脑筋的孩子。 4．A

5．带给我友谊 带领我畅游知识的海洋 6．B

7．早 静 动 春江水暖鸭先知 鸭子 拟人 蜻蜓 动态 小草 鸭子 蜻蜓

8．C

9．× × √ 10．B

11．沿着水泥路向东走，便可看见一片大草坪。草坪上的小草不像春天那样翠绿，而是逐渐枯黄，更加蓬松柔软了。一阵秋风吹来，小草们欢笑着，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女在尽情地舞蹈、游戏。 12．欺骗 奉献

13．不是……而是……；不但……而且…… 14．四 卞和 15．和氏璧 线索 16．C

17．，：“，？”

18．这位老妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁都会产生同情。 19．不同，晚上由于诗人在木牌上加了几个字，所以给她钱的人很多。 20．不同情境下的语言魅力也有所不同。 21．约定 孝心（爱心） 22．D 23．A 24．C

25．王一民的行动获得了许多人的关注、援助和赞扬。

26．示例1：“世界上最美好的同行”。因为高龄儿子陪老母亲一路旅行，孝心最感人也最美丽。

示例2：“夕阳中的微笑”。因为74岁儿子完成了99岁老母亲的心愿，“夕阳红”母子俩幸福的微笑是人世间最美好的风景。

27．示例：要遵守约定；孝心、爱心要体现在行动上。 28．耳朵都快被缝纫机声震聋了，形容声音很大。

29．梁晓声 环境 母亲的工作环境差，工作很辛苦 外貌 瘦弱 神态 疲惫和惊讶

动作 贫穷辛苦

30．这是一位爱子情深、深明大义、通情达理的母亲。我想对她说她真是太了不起了！

31．因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书，满足“我”读书的愿望。如果“我”再用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲的爱子之情。

32．母亲为无力使病中的儿子吃上橘子，只能嗅橘皮而内疚，难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子，在儿子面前，母亲永远是一个坚强的人。 33．我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又听到母亲的哭声，看到母亲红肿的眼睛，也为母亲担心，心中十分难过、害怕。 34．“为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。”

35．表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。 36．生活的艰难使母亲不知道笑了，但为了孩子的心情，她不得不强装笑脸，怎怎么能不是苦涩的呢？ 37．收缩 迟钝

38．列数字 举例子 不会有什么“脑子多用会笨”的事情。 39．脑子用得勤的人，肯定聪明。

40．“勤于用脑，延缓衰老”这个道理是很科学的。

41．在学习或者生活中要勤于用脑，这不仅会让人越来越聪明，还有延缓衰老的作用。

42．艳丽 雪白 特别 原因 增加 无穷 43．a.名副其实 b．小巧玲珑 c．争先恐后

44．金鱼 珍珠鱼 墨龙睛 狮子头 小鱼虫 45．外形 生活习性 喜爱 46．“我”给鱼儿换水和喂食时的情景 47．我觉得它们吃饱后……谢谢小主人！” 48．可能是食喂得太多撑死的。“我”很难过。

49．探 穿 爬 攀 缩

50．把力量尽量使出来 父亲买橘子时的不容易，更能感受到父亲对儿子深挚的爱。

51．心理 动作 父亲对儿子深深的爱 52．C

53． A C

54．√ × √ √ ×

55．列数字。直接、准确、具体地对港珠澳大桥的寿命、建设材料、桥墩间距等作了介绍，用具体数字说明了港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。 56．C 57．D

58．黄澄澄 麻溜溜 高兴——高高兴兴 马虎——马马虎虎 59．√ × √

60．父亲不是因为抓小偷而伤的手指，所以不是“英雄”，但是他的手指是为了救助孩子而被咬伤的，所以他是一位“英雄父亲”。 61．金鞭岩 金鞭溪 62．美丽、清澈见底、纤尘不染。 63．一根怒举的金鞭 高、直 64．C