人教部编版五年级语文下册 期中检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 考号: . 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分
一、看拼音,写词语。(8分)
总分 qìnɡ zhù shuān zhù bēn fù má zuì jì ( ) ( ) ( ) ( ) nǐ dìnɡ juàn liàn yí liú ɡǎo tè shū ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确答案的序号填在括号里。(12分) 1、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.露馅(xiàn) 绷紧(bēng) 审视(shěn) 衷心(zhōng) ....B.咆哮(xiào) 顽劣(liè) 抽屉(tì) 肋骨(lèi) ....C.丞相(chén) 踉跄(liànɡ) 瞑目(mínɡ) 霹雳(pī) ....D.弓弩(lú) 楷书(kái) 敞开(chǎnɡ) 恰似(qià) ....2、下列加点的词语使用有误的一项是( )
A.元元若有所思地看着黑板上的数学题。 ....
B.看过周的传记后,我不禁情不自禁地赞叹不已。 ....
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们肃然起敬。 ....
D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。 ....3.下列选项中古今说法对应错误的一项是( )
A.榜文——告示 墨客——文人 B.印信——公章 店家——老板 C.驿站——旅店 郎中——护士 D.货郎——商贩 客舍——旅店
4.与“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”这句诗意境相同的诗句是( )
A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 5.下面句子没有语病的一项是( )
A.我们要改善缺点,争取进步。 B.母亲教育我们要养成勤俭节约。 C.通过学习,我的作文水平提高了。
D.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。 6.下列对现代诗歌表述不正确的一项是( )
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,对节奏并没有强烈的要求。
C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句,我体会到诗歌中充满着真挚的情感。
D.从“阳光也是绿的”“溪水在温风中晕皱”这些诗句中,我感受到诗歌语言的表达很独特。 三、给下面的汉字换偏旁组成新字,再组词。(6分)
传_____( ) 避_____( ) 踢_____( )
淀_____( ) 珊_____( ) 揪_____( ) 四、看图片,猜字谜。(3分)
五、句子天地。(10分)
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________ 2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(根据课文内容解释诗句意思) ________________________________________________________________________________________________________________________ 3.不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。....(用加点的词语写句子)
____________________________________________________________ 4.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________ 5.大虫大吼一声。(改为夸张句)
____________________________________________________________
六、根据所学知识填空。(11分)
(1)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人 。诗中描写儿童忙碌的句子是 。
(2)《草船借箭》选自古典四大名著之一的《 》,作者是 。故事中刻画的人物各有特点,有 的诸葛亮,有 的曹操,有忠厚老实的鲁肃……
(3)《闻官军收河南河北》是________代诗人________的诗。这首诗抒发了诗人____________________________________________的心情。
(4)三万里河东入海,__________________。遗民泪尽胡尘里,__________________。 七、阅读理解。(20分)
(一)课文节选
那刘姥姥入了座,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,哪里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘、老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗却合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。 1.这段话写的是 的场面。(1分)
A.贾母请刘姥姥吃饭 B.刘姥姥进大观园 C.林黛玉进贾府 2.这段话写了许多人,指名道姓的就有 人。(1分)
3.这段话主要写 和 有意拿 取乐,目的是为了讨好 ,让大家开心。(4分)
4.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(2分)
5.这段话着重写了 这些人笑的情形。(4分)
(二)给颜黎民的信(节选)
颜黎民君:
昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜂蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也糊涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是糊涂虫。不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。
其次是可以看看世界旅行记,藉此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点儿见识了。
临了,我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了,会写错自己名字的人,是很少的,所以这是告诉了我所署的是假名。还有,我看你是看了《妇女生活》里一篇《关于小孩子》的,是不是?
就这样结束罢。
祝 你们好
鲁迅 四月十五夜
1.写出下列词语的近义词。(4分)
倘若——( ) 可恕——( ) 藉此——( ) 疏忽——( )
2.文中画“____”的句子以 来打比方,说明只有 ,才能 。(3分)
3.鲁迅就读书问题提出了哪三点建议?(3分)
4.这篇短文对你今后读书有什么启发?(2分)
八、习作展示。(30分)
我们每天都沐浴着温暖的阳光,聆听着关爱的话语,享受着美好的生活,你是否体验到幸福呢?幸福究竟是什么?怎样才能真正拥有它?当“幸福”的话题呈现在我们面前的时候,我们会有怎样的思考和感悟呢?请以“幸福原来如此简单”为题,完成一篇习作,字数在450字以上。
600字
参
一、倾注 拴住 奔赴 麻醉剂 拟定 眷恋 遗留 搞特殊
二、BBCCC B
三、示例:砖 砖瓦 僻 僻静 惕 警惕
绽 绽开 栅 栅栏 瞅 瞅一瞅
四、件 坐 雷
五、1.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。
2.者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身是否要归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国的土地上又有何妨。 3.她受了很大的委屈,眼泪不由自主地流了下来。 4.十万支箭,三天造不成。
5.大虫大吼一声,就像半天里起了个霹雳。
六、(1) 范成大 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
(2) 三国演义 罗贯中 神机妙算 生性多疑
(3)唐 杜甫 听到官军收复失地的消息后欣喜若狂 (4)五千仞岳上摩天 南望王师又一年
七、(一)1.这段话写的是__A__的场面。(1分)
A.贾母请刘姥姥吃饭 B.刘姥姥进大观园 C.林黛玉进贾府 2.这段话写了许多人,指名道姓的就有__13__人。(1分)
3.这段话主要写__凤姐__和__鸳鸯__有意拿__刘姥姥__取乐,目的是为了讨好__贾母__,让大家开心。(4分)
4.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(2分) __刘姥姥的动作、语言、神态都让人忍俊不禁。__
5.这段话着重写了__湘云、黛玉、宝玉、王夫人、薛姨妈、探春、惜春、贾母__这些人笑的情形。(4分)
(二)、1.写出下列词语的近义词。(4分)
倘若——( 如果 ) 可恕——( 原谅 ) 藉此——( 凭借 ) 疏忽——( 大意 )
2.文中画“____”的句子以 蜜蜂酿蜜 来打比方,说明只有 博览群书 ,才能 汲取更多的知识营养 。(3分)
3.鲁迅就读书问题提出了哪三点建议?(3分)
①不要专看一个人的著作;②不要专看文学书;③可以看看世界旅行记一类的书。 4.这篇短文对你今后读书有什么启发?(2分) 提示:可以围绕鲁迅提出的建议来谈。
八、作文略。
教师评语
1、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更出色的你。
2、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种进取向上的势头,提高明显。在平时你还能进取参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。 3、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。
4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。
5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也进取了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师期望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!
6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能进取参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。
7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
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