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最新部编人教版五年级上册语文同步练习《地震中的父与子》课课练习题

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地震中的父与子

一、读拼音,写词语。

dì zhèn fèi xū bào zhà wā jué

( ) ( ) ( ) ( )wǎ lì hùn luàn xī rì jí bìnɡ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

震 ( ) 疾 ( ) 慢 ( 振 ( ) 病 ( ) 漫 ( 杉 ( ) 混 ( ) 彬 ( ) 浑 ( )

三、选择合适的字填在( )里。

1、确 却

(1)他人虽小,( )很机灵。

(2)经过努力,它的( )有了很大进步。 2、废 费

(1)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片( 墟。

) ) (2)我们发扬勤俭节约的作风,杜绝浪( )现象。

四、把下列句子变成“被”字句。

1、父亲把阿曼达从废墟中救出来。

2、张老师把这些作业本都批完了。

五、阅读选段,回答问题。

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,

双眼布满血丝,衣衫破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!” “爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着一定会来救我,也能救大家。

因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” 1、这段话主要运用了( )。

A、对父亲的外貌描写 B、对父子的对话描写 C、对父子的动作描写 D、对当时环境的描写

2、课文为什么要反复出现“不论发生什么,我总会跟你在一起”这句话?这样

写有什么好处?

部分答案:

一、地震 废墟 爆炸 挖掘 瓦砾 混乱 昔日 疾病 二、 地震 疾病 慢车 杉木 混乱 振动 病情 浪漫 彬彬有礼 浑蛋 三、1、(1)却 (2)确

2、(1)废 (2)费

四、1、阿曼达被父亲从废墟中救出来。

2、这些作业本都被张老师批完了。 五、1、A、B

2、正因为父子二人心中有了这个信念,父子情深,才会创造了这样的奇迹;突出

文章的中心。

课后小知识

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小学生每日名人名言

1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。------卡耐基 2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情. -------列宁 3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。-------莎士比亚 4、学习永远不晚。-------高尔基 5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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