专业课见习是环境科学专业本科教学过程中的一个重要实践环节。同学们走出大学校园,走进社会实践生产, 实际操作、亲身体验,在实践中感受、在感受中加深认知,获益匪浅。综观专业实习,同学们密切联系自身实际情况,从不同视角关注实习不同方面,切身感受,综合分析,形成了对本专业前景的初步及感性认识,对今后就业方向的选择、前途抉择具有重要的指导意义。
一、 见习目的 1.专业实习扩宽了同学们的视野,填补了课堂教学的不足,为同学们提供了学以致用的平台,让纯粹的理论知识得以转化到社会实践生产中; 2.专业实习引领同学们进入一片新的天地,这里不仅仅是实验室条件的扩大化,更是一个巨大的供同学们探索的资源库,同学们不仅仅了解了相关设备及技术,更加深了专业知识的理解; 3.通过专业实习,同学们也更加清楚的认识环境科学专业的社会地位、社会作用以及社会需求,对本专业前景多了一份感性认识; 4.在和师傅们交流互动的过程中,同学们对本专业就业工作内容有了初步认识,对今后就业方向的选择以及前途抉择问题具有重要的指导意义; 5.同时,在查阅资料收集信息-参观见习的整个过程中,专业实习为后续专业课程的学习以及毕业设计的奠定了基础。
见习地点:1.哇哈哈下沙饮料有限公司 2.隆基生物有限公司、 3.中国水稻研究所
1.哇哈哈下沙饮料有限那公司是我们第一个去的地方,同学们都整齐的下车后有的带着书包,有的带着笔,有的拿手机准备拍照。呵呵,反正我特别开心。我们进了大门以后看到了很多标记,不许做的事之类的,里面很热,很闷,我突然想到他们呢些员工怎么工作啊,我们都排队者观察里面的情况,有很多先进设备我们都不知道怎么用,有的很大,有的速度特别快,有很多饮料排队走进箱子里。听说一天能生产好几万瓶饮料,我们看完以后去了休息室在哪里有很多哇哈哈公司的产品甚至我在外面的超市里没有的饮料也有,他们都让我们随便挑一瓶送给我们,他们都抢着 ,哈哈太可爱了。就这样我们离开了下沙哇哈哈饮料公司。 2.隆基生物有限公司、是在仓前那边路很远我们坐着车走了很久才到、下车后看到一个人我还以为是谁、是哪里的负责人、他带们去生产厂里面,里面很神秘我觉得,封闭式实验室。我们人很多,老师让我们分成两组,我们10多个人进了一个房间里面很多产品,看起历来都是往国外送的、包装都是英文的、然后又进了一个房间里面是实验的地方有很多年龄跟我们差不多的同学、我很佩服他们。 我们看完以后就出去了呢个地方给我的感觉是很神奇。
3.中国水稻研究所是我们第三个去的地方,这里给我的感觉是很像乡村,路上两边有很多高高的树、我们到了以后直接去了生产米的地方,里面声音特大。他们都呆着口罩工作,看到了生产完以后的米。然后我们就去了大田野,哈哈、有一个很大的牛。我们看完后走了。我觉得这次见习对我的感觉很爽,也宽阔了我的视野。
见习总结,
先进的设备、一流的技术,严谨的工作态度,双鹤让我震惊,而郑总那段刻骨铭心的话却让我重新审视了自己。习惯了回答“随便”、“不知道”,有一天发现自
己一直在一条路上走,却忘了自己要去哪里,忘了自己到底想得到什么。不曾问过自己,大学究竟是为谁而来。一纸毕业证书,一份就业合同,还是另一份录取通知书?无论身处何处,哪里都是未知的一片,等待我们探索,继而前进。而学习的能力就显得如此的重要了,或许现在的我们无法用事实验证郑总所说的“我们不一定要有能力,但一定要有学习的能力”,但我想在剩下的大学时光里,好好培养学习的能力,在若干年后的一天,意味深长的告诉学弟学妹“我们不一定要有能力,但一定要有学习的能力。
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