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小数的意义和性质

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小数的意义和性质

知识点整理

小数的意义和读写法

1、小数的意义:小数表示的是分母是10、100、100„„的分数,一位小数表示的是十分之几,两位小数表示的是百分之几,三位小数表示的是千分之几„„例如:0.14表示百分之十四

2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一„„分别写作0.1、0.01、0.001„„ 3、小数的读法:小数可以分为整数部分、小数点、小数部分。在读小数时,整数部分要按照整数的读法来读(整数部分是“0”的读作零),小数部分依次读出每个数位上的数就可以了。 4、小数的写法:在写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每个数位上的数字就可以了。

小数的性质和大小比较

1、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。 2、小数的性质应用:根据小数的性质,在小数的末尾添“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 例如:15.80=15.8 4.08=4.080 3、小数大小的比较方法:比较小数的大小要先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同就比较十分位,十分位大的那个数就大;十分位也相同的就比较百分位,百分位大的那个就大„„

4、小数点移动引起小数大小变化的规律: (1)小数点向右移动 (2)小数点向左移动 移动一位,小数就缩小到原数的1; 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 10 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动两位,小数就缩小到原数的1 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; 100; 移动三位,小数就缩小到原数的1; „„ 1000 „„ 5、小数点位置移动引起小数大小变化规律的应用: (1)一个数乘10、100、1000„„就是将这个数扩大到原数的的10倍、100倍、1000倍„„可以直接将小数点向右移动一位、两位、三位„„位数不足的在后面用“0”补足。

(2)一个数除以10、100、1000„„就是将这个数缩小到原数的11110、100、1000„„可以

直接将小数点向左移动一位、两位、三位„„位数不足的在前面补“0”,并点上小数点。

生活中的小数

不同计量单位的数据的改写方法: (1)把低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,要除以两个单位间的进率,可以直接把小数点向左移动相应的位数。例如:75厘米=0.75米。

(2)把用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数,要乘两个单位间的进率,

可以直接把小数点向右移动相应的位数。例如:0.85平方米=85平方分米

求一个数的近似数

求一个数的近似数,同求整数的近似数的方法相同,即用“四舍五入”法保留一定的小数位数。保留整数,表示精确到个位;保留一位小数表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位„„注意:四舍五入后小数末尾的0表示精确度,不能去掉。

综合练习

一、填空。

1、把1米长的线段平均分成100份,其中32份是( )厘米,用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

2、0.6里面有( )个十分之一;0.37里面有( )个0.01;( )个0.001是601000。

3、一个数的十位和十分位上都是3,其余各位上都是最小的自然数,最低位是百分位,这个数是( )。 4、比较大小

0.7 0.69 3.050 3.05 7.5 5.99 0.803 0.83 3.75米 378厘米 2.05吨 250千克 4.06千米 800米

5、3.84缩小到它的

1100是( ),把0.72的小数点向右移动三位是( )。 6、一个三位小数的近似值是10.0,这个三位小数最小是( ),最大是( )。 7、在8.08中,左边的8在( )位上,它表示( ),右边的8在( )位上,它表示( ),左边的8是右边8的( )倍。 8、小数点左边第一位是( )位,它的计数单位是( );右边第二位是( )位,它的计数单位是( )。 9、涂色表示下面各数。

0.37 53 100

10、写出箭头所表示的小数。

11、把4.002,0.402,4.2,4.02,4.042按从小到大的顺序排列是:

12、3.4表示( )个十分之一,也表示由3个( )和4个( )组成。

0.25表示( )个百分之一,也表示由2个( )和5个( )组成。 1.100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?

2.1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?1000千克黄豆呢?

13、大于3.6小于3.7的两位小数有( 14、整数部分是0的最大两位小数与1的差是( )。 15、下面小数各在哪两个相邻的整数之间。

( )>3.18>( ) ( )<9.76<( ) 二、化简下面的小数。

0.50= 3.400= 206.0700 = 60.00= 13.500= 三、不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。

51.3= 14= 5.09= 307.8= 32.59= 四、按要求改写,使等式成立。

3700=( )万≈( )万(保留一位小数) 5064950=( )万≈( )万(保留两位小数)

40756000000=( )亿≈( )亿(精确到百分位) 97406米=( )万米≈( )万米(保留整数) 五、填一填。

750克=( )千克 150分米=( )米

45厘米=( )米 800平方分米=( )平方米 150千克=( )吨 8元8角=( )元 0.78米=( )分米 0.25吨=( )千克 3.06平方米=( )平方厘米 0.9米=( )厘米 6.08千克=( )克 3.8元=( )角 1.02千米=( )米 0.37平方米=( )平方分米 4.52元=( )元( )角( )分 6.08吨=( )吨( )千克 3.9米=( )米( )厘米

8.25平方米=( )平方米( )平方厘米 六、比较大小。

3270米 3.25千米 40.05克 0.4005千克 4.65千克 4千克65克 8千米300米 8.03千米 7.09元 7元9角 0.06米 60厘米 5分米6厘米 0.56米 2.3小时 2小时30分 七、实践与应用。 3.张老师用43.20元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元? 。

4.甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的多少倍?

5.把最大的两位数和最小的三位数的和缩小到它的

11000是多少?

6.把一个数扩大10倍后,比原数多108,这个数是多少?

八、口算。

7÷100= 0.32×100= 1.7÷10= 0.85×1000= 3.5÷1000= 1÷100= 7.5×1000= 0.005×100= 0÷100= 8÷10=

1.48×10=

7.08×1000=

九、填表

保留整数 保留一位小数 保留两位小数 9.428 0.889 34.196 8.101

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