一、阅读理解题 1．课外阅读。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。
（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。 【答案】（1）2；春 （2）阳光；百花盛开；香味 【考点】语段阅读，小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
2．阅读理解。
小池塘（节选）
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 （1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】 （1）4 （2）白云 ；太阳 ；月牙 ；星星 ；水里
【考点】语段阅读，青蛙写诗 【解析】
3．读一读，回答问题。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。
（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。(填序号) ①快 ②慢
【答案】 （1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。 小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 （2）秋；冬；② 【考点】语段阅读 【解析】
4．阅读短文，回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。
小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 （1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）选一选，填序号。
①传播花粉 ②喝饱了水 ③捉虫子
小雨点让小果树________，小鸟帮小果树________，小蜜蜂帮小果树________。 （3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：________。 【答案】 （1）3；6 （2）②；③；①
（3）明年会吃到更多的果子 【考点】童话故事 【解析】
5．阅读短文，回答问题。
彩虹
雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。”
（1）短文共有________个自然段。 （2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。 （3）根据短文内容填一填，填序号。 ①大花环 ②大发卡 ③七彩桥
青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。 （4）从文中找出一对近义词。 ________——________ 【答案】 （1）2 （2）青蛙；海燕；蝴蝶
（3）③；②；① （4）美丽；漂亮 【考点】童话故事 【解析】
6．读一读，想一想。
小露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” （1）短文一共有________句话。 （2）照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________ （3）照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。 ________好像________
（4）露珠儿不见了，是因为（ ） A. 太阳出来了。 B. 掉在地上了。 （5）从这篇短文中，你知道了什么知识？ 【答案】 （1）4
（2）绿油油；红彤彤；黑乎乎 （3）脸蛋；苹果 （4）A （5）略
【考点】语段阅读，小蜗牛 【解析】
7．阅读文章，完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。 （1）小雨点落到________、________和________。 （2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 小雨点，沙沙沙，落在________，________。 【答案】 （1）花园；鱼池；田野 （2）略；略
【考点】语段阅读，雨点儿 【解析】
8．阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！ （1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。 【答案】 （1）2
（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿 【考点】语段阅读，江南 【解析】
9．看图，和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》，再完成练习。
尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……
就可以穿一只长 长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!
尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦! 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……
就可以一边倒立，一边放风筝喽! 嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！
（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥________ 量个头儿 帮鳄鱼宝宝________ 和大伙儿聊天 帮长颈鹿姐姐________ 拔掉蛀牙
（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。
【答案】 （1）拔掉蛀牙；量个头儿；和大伙儿聊天
（2）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，诗 【解析】
10．读一读。猜一猜。
小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。 嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。
谜底：________ 【答案】 铅笔 【考点】谜语 【解析】
11．读一读，完成练习。
下雨啦，下雨啦——______落在荷叶上：滴答，滴答…… 荷叶下，两只躲雨的小______，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱 （1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号) ①青蛙 ②雨点
（2）给这首儿歌取名字啦！ ①雨中歌 ②青蛙叫 【答案】 （1）②；① （2）① 【考点】儿歌 【解析】
12．读儿歌，填音节。
小i的妈妈是大y，大y小i挨一起________；小u的妈妈是大w，大w小u挨一起________；小u爸妈不在家，大y阿姨照顾它，小u非常有礼貌，见了大y就摘帽________.
【答案】 yi；wu；yu 【考点】拼音 【解析】
13．阅读乐园。
小乖乖，自己睡，脱掉衣服盖好被， 鞋子床前摆整齐，睡觉不用妈妈陪。
（1）写出含有韵母ai的字。(重复的字只写第一个) （2）选择恰当的音节填入下面的括号里，组成完整的句子。 bèi gài bǎi
①小乖乖________ ________子。 ②小乖乖把鞋子________床前。 【答案】 （1）乖；盖；摆 （2）gài；bèi；bǎi 【考点】儿歌 【解析】
14．读儿歌，回答问题。 文具歌
铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴， 天天帮助我学习，和我成长永相伴， 不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!
（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。 （2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。 （3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。 ①学习用品和“我”的成长永相伴。________
②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。________ ③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。________ 【答案】（1）铅笔、尺子、田字本 （2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。 （3）√；×；√ 【考点】语段阅读 【解析】
15．课外阅读
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
（1）蜗牛很久以前长得什么样？ （2）蜗牛获得的是什么奖？ （3）得到奖杯以后它是怎么做的？
【答案】（1）蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角。 （2）蜗牛获得飞行冠军。
（3）先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。 【考点】语段阅读，小蜗牛 【解析】
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