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四川省成都市郫都区2019-2020学年七年级(下)期末考试数学试卷 解析版

来源:爱问旅游网
2019-2020学年四川省成都市郫都区七年级(下)期末数学试卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)

1.(3分)下列图形是公共设施标志,其中是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

2.(3分)如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠COM的大小为( )

A.70°

B.60°

C.50°

D.40°

3.(3分)下列计算正确的是( ) A.(a3)2=a5 C.a3•a2=a6

B.a6÷a3=a2 D.(﹣ab)3=﹣a3b3

4.(3分)随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示0.0000034是( ) A.0.34×105

B.3.4×106 C.3.4×105

﹣D.3.4×106

5.(3分)如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,若∠A=50°,∠C=20°,则∠B'度数为( )

A.110°

B.70°

C.90°

D.30°

6.(3分)一个不透明的盒子中装有9个白球和1个黑球,它们除了颜色外都相同.从中任

意摸出一球,则下列叙述正确的是( ) A.摸到白球是必然事件 C.摸到白球是随机事件

B.摸到黑球是必然事件 D.摸到黑球是不可能事件

7.(3分)地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,在这一问题中因变量是( ) A.地表

B.岩层的温度

C.所处深度

D.时间

8.(3分)如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是( )

A.三角形具有稳定性 B.两点之间,线段最短

C.直角三角形的两个锐角互为余角 D.垂线段最短

9.(3分)若要植一块三角形草坪,两边长分别是20米和50米,则这块草坪第三边长不能为( ) A.60米

B.50米

C.40米

D.30米

10.(3分)如图,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪个条件不能证明△ABC≌△DEF的是( )

A.AB=DE

B.∠A=∠D

C.AC=DF

D.AC∥DF

二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11.(4分)若二次三项式x2+2mx+81是完全平方式,则常数m的值为 .

12.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6cm,AD是△ABC的中线,且AD=5cm,则△ABC的面积为 .

13.(4分)如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是 .

14.(4分)某人购进一批苹果到市场上零售,已知卖出苹果数量x与售价y的关系如下表.

数量x(千克) 售价y(元)

1 3+0.1

2 6+0.2

3 9+0.3

4 12+0.4

5 15+0.5

则当卖出苹果数量为10千克时,售价y为 元.

三、解答题(本大题共6小题,共分,解答过程写在答题卡上) 15.(12分)计算:

(1)25×(﹣)2﹣4×(﹣

)0+()2;

(2)2a(5a﹣4)+(5a+3)(4a﹣2).

16.(6分)先化简,再求值:[(x﹣3y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣x(2x﹣5y)]+(﹣y),其中x=﹣2,y=﹣3.

17.(8分)根据题意及解答,填注推导理由:

如图,直线AB∥CD,并且被直线EF所截,交AB和CD于点M、N,MP平分∠AME,NQ平分∠CNE.试说明MP∥NQ. 解:∵AB∥CD,

∴∠AME=∠CNE.( ) ∵MP平分∠AME,NQ平分∠CNE, ∴∠1=∠AME,∵∠AME=∠CNE, ∴∠1=∠2.( ) ∵∠1=∠2,

∴MP∥NQ.( )

∠CNE.( )

18.(8分)为了准备体育艺术节的比赛,某篮球运动员在进行定点罚球训练,如表是部分训练记录:

罚球次数 命中次数 命中频率

20 15 0.75

40 32 0.8

60 48 0.8

80 65 0.81

100 80 0.8

120 96 0.8

(1)根据上表:估计该运动员罚球命中的概率是 ;

(2)根据上表分析,如果该运动员在一次比赛获得10次罚球机会(每次罚球投掷2次,每命中一次得1分),估计他罚球能得多少分,请说明理由.

19.(10分)如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足. (1)直接写出∠BAC的度数;

(2)求∠DAF的度数,并注明推导依据; (3)若△DAF的周长为20,求BC的长.

20.(10分)如图,AD为△ABC的中线,DE平分∠ADB,DF平分∠ADC,BE⊥DE,CF⊥DF.

(1)求证;DE⊥DF; (2)求证:△BDE≌△DCF; (3)求证:EF∥BC.

一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 21.(4分)计算:()2019×()

﹣2020

= .

22.(4分)如图,把一条两边边沿互相平行的纸带折叠,在∠α与∠β的数量关系中,若用∠α的代数式表示∠β,则∠β= .

23.(4分)有五张正面分别标有数﹣2,0,1,3,4的纸片做成无差别的纸团,洗匀后从中任取一个纸团,若展开后将纸片上的数记为a,则使关于x的方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x的解是正整数的概率为 .

24.(4分)如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,AD是△ABC的中线,若AD的长为偶数,则AD= .

25.(4分)如图所示,∠AOB=60°,点P是∠AOB内一定点,并且OP=2,点M、N分别是射线OA,OB上异于点O的动点,当△PMN的周长取最小值时,点O到线段MN的距离为 .

二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)

26.(8分)小明周末外出爬山,他从山脚爬到山项的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用的时间为t(分),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.

(1)小明中途休息用了 分钟;上述过程中,小明所走的路程为 米; (2)若小明休息后爬山的平均速度是25米/分,求a的值.

27.(10分)【知识生成】用两种不同方法计算同一图形的面积,可以得到一个等式,如图1,是用长为a,宽为b(a>b)的四个全等长方形拼成一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(a﹣b)2、(a+b)2、ab三者之间的等量关系式: ;

【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个等式,如图2,观察大正方体分割,可以得到等式: ; 【成果运用】利用上面所得的结论解答: (1)已知x+y=6,xy=

,求x﹣y的值;

(2)已知|a+b﹣6|+(ab﹣7)2=0,求a3+b3的值.

28.(12分)探究等边三角形“手拉手”问题.

(1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三角形,点D在线段BC上,且不与点B、点C重合,连接CE,试判断CE与BA的位置关系,并说明理由;

(2)如图2,已知△ABC、△ADE均为等边三角形,连接CE、BD,若∠DEC=60°,试说明点B,点D,点E在同一直线上;

(3)如图3,已知点E在ABC外,并且与点B位于线段AC的异侧,连接BE、CE.若∠BEC=60°,猜测线段BE、AE、CE三者之间的数量关系,并说明理

由.

2019-2020学年四川省成都市郫都区七年级(下)期末数学试卷

参与试题解析

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)

1.(3分)下列图形是公共设施标志,其中是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误; B、不是轴对称图形,故此选项错误; C、是轴对称图形,故此选项正确; D、不是轴对称图形,故此选项错误; 故选:C.

2.(3分)如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠COM的大小为( )

A.70°

B.60°

C.50°

D.40°

【分析】利用对顶角的定义得出∠AOC=80°,进而利用角平分线的性质得出∠COM的度数.

【解答】解:∵∠BOD=∠AOC(对顶角相等),∠BOD=80°, ∴∠AOC=80°,

∵射线OM是∠AOC的平分线,

∴∠COM=×∠AOC=×80°=40°. 故选:D.

3.(3分)下列计算正确的是( ) A.(a3)2=a5 C.a3•a2=a6

B.a6÷a3=a2 D.(﹣ab)3=﹣a3b3

【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.

【解答】解:A、(a3)2=a6,故此选项错误; B、a6÷a3=a3,故此选项错误; C、a3•a2=a5,故此选项错误; D、(﹣ab)3=﹣a3b3,正确. 故选:D.

4.(3分)随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示0.0000034是( ) A.0.34×105

B.3.4×106 C.3.4×105

﹣D.3.4×106

﹣﹣

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:用科学记数法表示0.0000034是3.4×106.

故选:D.

5.(3分)如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,若∠A=50°,∠C=20°,则∠B'度数为( )

A.110°

B.70°

C.90°

D.30°

【分析】利用三角形内角和定理求出∠B,再利用轴对称的性质解决问题即可.

【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称, ∴∠B′=∠B,

∵∠B=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣50°﹣20°=110°, ∴∠B′=110°, 故选:A.

6.(3分)一个不透明的盒子中装有9个白球和1个黑球,它们除了颜色外都相同.从中任意摸出一球,则下列叙述正确的是( ) A.摸到白球是必然事件 C.摸到白球是随机事件

B.摸到黑球是必然事件 D.摸到黑球是不可能事件

【分析】根据可能性的大小,以及随机事件的判断方法,逐项判断即可. 【解答】解:∵摸到白球是随机事件,不是必然事件, ∴选项A不符合题意,选项C符合题意; ∵摸到黑球是随机事件, ∴选项B、D不符合题意; 故选:C.

7.(3分)地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,在这一问题中因变量是( ) A.地表

B.岩层的温度

C.所处深度

D.时间

【分析】地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,符合“对于一个变化过程中的两个量x和y,对于每一个x的值,y都有唯一的值和它相对应”的函数定义,自变量是深度,因变量是岩层的温度.

【解答】解:∵地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化, ∴自变量是深度,因变量是岩层的温度. 故选:B.

8.(3分)如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是( )

A.三角形具有稳定性

B.两点之间,线段最短

C.直角三角形的两个锐角互为余角 D.垂线段最短

【分析】根据三角形具有稳定性解答即可.

【解答】解:工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是三角形具有稳定性, 故选:A.

9.(3分)若要植一块三角形草坪,两边长分别是20米和50米,则这块草坪第三边长不能为( ) A.60米

B.50米

C.40米

D.30米

【分析】根据三角形的三边关系定理可得50﹣20<x<50+20,再解即可. 【解答】解:由题意得:50﹣20<x<50+20, 即30<x<70,

观察选项,D选项符合题意. 故选:D.

10.(3分)如图,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪个条件不能证明△ABC≌△DEF的是( )

A.AB=DE

B.∠A=∠D

C.AC=DF

D.AC∥DF

【分析】由平行可得到∠B=∠DEF,又BE=CF推知BC=EF,结合全等三角形的判定方法可得出答案. 【解答】解:∵AB∥DE, ∴∠B=∠DEF, ∵BE=CF, ∴BC=EF.

A、当AB=DE时,可用SAS证明△ABC≌△DEF,故本选项错误; B、当∠A=∠D时,可用AAS证明△ABC≌△DEF,故本选项错误; C、当AC=DF时,根据SSA不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;

D、当AC∥DF时,可知∠ACB=∠F,可用ASA证明△ABC≌△DEF,故本选项错误; 故选:C.

二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11.(4分)若二次三项式x2+2mx+81是完全平方式,则常数m的值为 9或﹣9 . 【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项列式求解即可. 【解答】解:∵x2+2mx+81是一个完全平方式, ∴2mx=±2•x•9, 解得:m=±9. 故答案为:9或﹣9.

12.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6cm,AD是△ABC的中线,且AD=5cm,则△ABC的面积为 15cm2 .

【分析】根据三角形的面积公式解答即可.

【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,BC=6cm,AD是△ABC的中线, ∴AD⊥BC, ∴△ABC的面积=故答案为:15cm2.

13.(4分)如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是 55° .

【分析】先根据平角的定义求出∠3,再利用平行线的性质求出∠2=∠3即可. 【解答】解:∵∠1+∠3=180°﹣90°=90°,∠1=35°, ∴∠3=55°, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3=55°,

故答案为:55°.

14.(4分)某人购进一批苹果到市场上零售,已知卖出苹果数量x与售价y的关系如下表.

数量x(千克) 售价y(元)

1 3+0.1

2 6+0.2

3 9+0.3

4 12+0.4

5 15+0.5

则当卖出苹果数量为10千克时,售价y为 31 元.

【分析】根据图表中数据可得出,y与x的函数关系进而得出答案. 【解答】解:由图表可得出: y=3x+0.1x=3.1x.

当x=10时,y=3.1×10=31, 故答案为:31.

三、解答题(本大题共6小题,共分,解答过程写在答题卡上) 15.(12分)计算:

(1)25×(﹣)2﹣4×(﹣

)0+()2;

(2)2a(5a﹣4)+(5a+3)(4a﹣2).

【分析】(1)根据零指数次幂,负指数次幂的性质,有理数的乘方进行计算,再乘除,后加减即可求解;

(2)根据整式乘法的法则计算,再合并同类项即可求解. 【解答】解:(1)原式==1﹣4+9 =6;

(2)原式=10a2﹣8a+20a2+2a﹣6 =30a2﹣6a﹣6.

16.(6分)先化简,再求值:[(x﹣3y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣x(2x﹣5y)]+(﹣y),其中x=﹣2,y=﹣3.

【分析】原式中括号中利用单项式乘多项式,完全平方公式以及平方差公式化简,去括号合并后得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.

【解答】解:原式=(x2﹣6xy+9y2+x2﹣4y2﹣2x2+5xy)﹣y =﹣xy+5y2﹣y,

当x=﹣2,y=﹣3时,原式=﹣6+45+3=42. 17.(8分)根据题意及解答,填注推导理由:

如图,直线AB∥CD,并且被直线EF所截,交AB和CD于点M、N,MP平分∠AME,NQ平分∠CNE.试说明MP∥NQ. 解:∵AB∥CD,

∴∠AME=∠CNE.( 两直线平行,同位角相等 ) ∵MP平分∠AME,NQ平分∠CNE, ∴∠1=∠AME,∵∠AME=∠CNE,

∴∠1=∠2.( 等量代换 ) ∵∠1=∠2,

∴MP∥NQ.( 同位角相等,两直线平行 )

∠CNE.( 角平分线的定义 )

【分析】利用平行线的性质定理和判定定理解答即可. 【解答】解:∵AB∥CD,

∴∠AME=∠CNE.(两直线平行,同位角相等), ∵MP平分∠AME,NQ平分∠CNE, ∴∠1=∠AME,∵∠AME=∠CNE, ∴∠1=∠2.(等量代换), ∵∠1=∠2,

∴MP∥NQ.(同位角相等,两直线平行).

故答案为:两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直

∠CNE.( 角平分线的定义),

线平行.

18.(8分)为了准备体育艺术节的比赛,某篮球运动员在进行定点罚球训练,如表是部分训练记录:

罚球次数 命中次数 命中频率

20 15 0.75

40 32 0.8

60 48 0.8

80 65 0.81

100 80 0.8

120 96 0.8

(1)根据上表:估计该运动员罚球命中的概率是 0.8 ;

(2)根据上表分析,如果该运动员在一次比赛获得10次罚球机会(每次罚球投掷2次,每命中一次得1分),估计他罚球能得多少分,请说明理由. 【分析】(1)直接由表格数据可估计该运动员罚球命中的概率;

(2)根据(1)可知运动员罚球命中的概率,由题意可知20次罚球得分多少. 【解答】解:(1)根据表格数据可知该运动员罚球命中的概率0.8, 故答案为0.8;

(2)由题意可知,罚球一次命中概率为0.8, 则罚球10次得分为10×2×0.8=16, ∴估计他能得16分.

19.(10分)如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足. (1)直接写出∠BAC的度数;

(2)求∠DAF的度数,并注明推导依据; (3)若△DAF的周长为20,求BC的长.

【分析】(1)根据三角形内角和定理计算,得到答案; (2)根据线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质计算;

(3)根据线段垂直平分线的性质、三角形的周长公式计算,得到答案. 【解答】解:(1)∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,

∴∠BAC=180°﹣30°﹣50°=100°; (2)∵DE是线段AB的垂直平分线, ∴DA=DB,

∴∠DAB=∠ABC=30°, 同理可得,∠FAC=∠ACB=50°,

∴∠DAF=∠BAC﹣∠DAB﹣∠FAC=100°﹣30°﹣50°=20°; (3)∵△DAF的周长为20, ∴DA+DF+FA=20,

由(2)可知,DA=DB,FA=FC, ∴BC=DB+DF=FC=DA+DF+FA=20.

20.(10分)如图,AD为△ABC的中线,DE平分∠ADB,DF平分∠ADC,BE⊥DE,CF⊥DF.

(1)求证;DE⊥DF; (2)求证:△BDE≌△DCF; (3)求证:EF∥BC.

【分析】(1)由角平分线的性质和平角的性质可求结论; (2)由“AAS”可证△BDE≌△DCF;

(3)通过证明四边形DEFC是平行四边形,可得EF∥BC. 【解答】证明:(1)∵DE平分∠ADB,DF平分∠ADC, ∴∠PDE=∠ADB,∠FDP=∠ADC,

∴∠EDF=∠PDE+∠PDF=∠ADB+∠ADC=(∠ADB+∠ADC)=90°, ∴DE⊥DF;

(2)∵BE⊥DE,DF⊥CF, ∴∠BED=∠DFC=90°,

∵∠BDE+∠CDF=90°,∠CDF+∠DCF=90°, ∴∠BDE=∠DCF, ∴DE∥CF, ∵D是BC中点, ∴BD=DC,

在△BDE和△DCF中,

∴△BDE≌△DCF(AAS), (2)∵△BDE≌△DCF, ∴DE=CF, ∵DE∥CF,

∴四边形DEFC是平行四边形, ∴EF∥BC.

一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 21.(4分)计算:()2019×()

﹣2020

= .

【分析】根据负整数指数幂的定义以及同底数幂的乘法法则计算即可. 【解答】解:()2019×()故答案为:.

22.(4分)如图,把一条两边边沿互相平行的纸带折叠,在∠α与∠β的数量关系中,若用∠α的代数式表示∠β,则∠β= 180°﹣2∠α .

﹣2020

===.

【分析】利用平行线的性质可得∠α=∠3,∠1=∠β,再利用平角定义可得答案. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠α=∠3,∠1=∠β, 由折叠可得∠3=∠2,

∵∠2+∠3+∠1=180°, ∴∠β+2∠α=180°, ∴∠β=180°﹣2∠α, 故答案为:180°﹣2∠α.

23.(4分)有五张正面分别标有数﹣2,0,1,3,4的纸片做成无差别的纸团,洗匀后从中任取一个纸团,若展开后将纸片上的数记为a,则使关于x的方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x的解是正整数的概率为

【分析】当a分别取2,0,1,3,4时,解方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x得到正整数的个数,然后根据概率公式求解.

【解答】解:当a=﹣2时,方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x化为﹣2x﹣1﹣3x﹣3=﹣3x,解得x=﹣2;

当a=0时,方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x化为﹣1﹣3x﹣3=﹣3x,无解; 当a=1时,方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x化为x﹣1﹣3x﹣3=﹣3x,解得x=4; 当a=3时,方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x化为3x﹣1﹣3x﹣3=﹣3x,解得x=; 当a=4时,方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x化为4x﹣1﹣3x﹣3=﹣3x,解得x=1; 所以使关于x的方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x的解是正整数的结果数为2,

所以展开后将纸片上的数记为a,则使关于x的方程ax﹣1﹣3(x+1)=﹣3x的解是正整数的概率=. 故答案为.

24.(4分)如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,AD是△ABC的中线,若AD的长为偶数,则AD= 2或4 .

【分析】延长AD至E,使DE=AD,连接CE,由“SAS”可证△ABD≌△ECD,可得CE=AB=6,由三角形的三边关系可得1<AD<5,即可求解. 【解答】解:延长AD至E,使DE=AD,连接CE,

在△ABD与△ECD中,

∴△ABD≌△ECD(SAS), ∴CE=AB=6,

在△ACE中,CE﹣AC<AE<CE+AC, 即2<2AD<10, ∴1<AD<5, ∵AD为偶数, ∴AD=2或4, 故答案为2或4.

25.(4分)如图所示,∠AOB=60°,点P是∠AOB内一定点,并且OP=2,点M、N分别是射线OA,OB上异于点O的动点,当△PMN的周长取最小值时,点O到线段MN的距离为 1 .

【分析】作点P关于OB的对称点P',点P关于OA的对称点P'',连接P'P''与OA,OB分别交于点M与N则P'P''的长即为△PMN周长的最小值;连接OP',OP'',过点O作OC⊥P'P'',在Rt△OCP'中求出OC即可.

【解答】解:作点P关于OB的对称点P',点P关于OA的对称点P'',连接P'P''与OA,OB分别交于点M与N

则P'P''的长即为△PMN周长的最小值, 连接OP',OP'',过点O作OC⊥P'P''于点C

由对称性可知OP=OP'=OP'', ∵OP=2,∠AOB=60°,

∴∠P'=∠P''=30°,OP′=OP''=2, ∴OC=故答案为1.

二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)

26.(8分)小明周末外出爬山,他从山脚爬到山项的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用的时间为t(分),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.

(1)小明中途休息用了 20 分钟;上述过程中,小明所走的路程为 3800 米; (2)若小明休息后爬山的平均速度是25米/分,求a的值.

=1;

【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以计算出小明中途休息用了多少分钟,小明所走的路程是多少;

(2)根据函数图象中的数据和题意,可以计算出a的值. 【解答】解:(1)由图象可得,

小明中途休息用了60﹣40=20(分钟),上述过程中,小明所走的路程为3800米, 故答案为:20,3800; (2)由题意可得,

a﹣60=(3800﹣2800)÷25, 解得,a=100, 即a的值是100.

27.(10分)【知识生成】用两种不同方法计算同一图形的面积,可以得到一个等式,如图1,是用长为a,宽为b(a>b)的四个全等长方形拼成一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(a﹣b)2、(a+b)2、ab三者之间的等量关系式: (a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2 ;

【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个等式,如图2,观察大正方体分割,可以得到等式: (a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2 ; 【成果运用】利用上面所得的结论解答: (1)已知x+y=6,xy=

,求x﹣y的值;

(2)已知|a+b﹣6|+(ab﹣7)2=0,求a3+b3的值.

【分析】【知识生成】利用面积相等推导公式(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2; 【知识迁移】利用体积相等推导(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2; (1)应用知识生成的公式,进行变形,代入计算即可;

(2)先根据非负数的性质得:a+b=6,ab=7,由知识迁移的等式可得结论. 【解答】解:【知识生成】

如图1,方法一:已知边长直接求面积为(a﹣b)2; 方法二:阴影面积是大正方形面积减去四个长方形面积, ∴面积为(a+b)2﹣4ab,

∴由阴影部分面积相等可得(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2; 故答案为:(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2; 【知识迁移】

方法一:正方体棱长为a+b, ∴体积为(a+b)3,

方法二:正方体体积是长方体和小正方体的体积和,即a3+b3+3a2b+3ab2, ∴(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2; 故答案为:(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2; (1)由(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2, 可得(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy, ∵x+y=6,xy=

∴(x﹣y)2=62﹣4×∴(x﹣y)2=25, ∴x﹣y=±5;

(2)∵|a+b﹣6|+(ab﹣7)2=0, ∴a+b=6,ab=7,

∵(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2;

∴a3+b3=(a+b)3﹣3a2b﹣3ab2=63﹣3ab(a+b)=216﹣3×7×6=90. 28.(12分)探究等边三角形“手拉手”问题.

(1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三角形,点D在线段BC上,且不与点B、点C重合,连接CE,试判断CE与BA的位置关系,并说明理由;

(2)如图2,已知△ABC、△ADE均为等边三角形,连接CE、BD,若∠DEC=60°,试说明点B,点D,点E在同一直线上;

(3)如图3,已知点E在ABC外,并且与点B位于线段AC的异侧,连接BE、CE.若∠BEC=60°,猜测线段BE、AE、CE三者之间的数量关系,并说明理

由.

【分析】(1)结论:CE∥AB.证明△BAD≌△CAE(SAS)可得结论.

(2)利用全等三角形的性质证明∠ADB=∠AEC=120°,证明∠ADB+∠ADE=180°即可解决问题.

(3)结论:BE=AE+EC.在线段BE上取一点H,使得BH=CE,设AC交BE于点O.利用全等三角形的性质证明△AEH是等边三角形即可. 【解答】(1)解:结论:CE∥AB. 理由:如图1中,

∵△ABC,△ADE都是等边三角形,

∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=∠B=60°, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠B=∠ACE=60°, ∴∠BAC=∠ACE=60°,

∴AB∥CE.

(2)证明:如图2中,

由(1)可知,△ABD≌△ACE, ∴∠ADB=∠AEC, ∵△ADE是等边三角形, ∴∠AED=∠ADE=60°, ∵∠BEC=60°,

∴∠AEC=∠AED+∠BEC=120°, ∴∠ADB=∠AEC=120°,

∴∠ADB+∠ADE=120°+60°=180°, ∴B,D,E共线.

(3)解:结论:BE=AE+EC.

理由:在线段BE上取一点H,使得BH=CE,设AC交BE于点O. ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠BAC=60°, ∵∠BEC=60°,

∴∠BAO=∠OEC=60°, ∵∠AOB=∠EOC,

∴∠ABH=∠ACE, ∵BA=CA,BH=CE, ∴△ABH≌△ACE(SAS), ∴∠BAH=∠CAE,AH=AE, ∴∠HAE=∠BAC=60°, ∴△AEH是等边三角形, ∴AE=EH,

∴BE=BH+EH=EC+AE, 即BE=AE+EC.

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