of Teacher＇s Characteristics
作者： 李颖[1]
作者机构： [1]山西大同大学商学院,山西大同037009出版物刊名： 山西大同大学学报：社会科学版页码： 93-96页
主题词： 个性化管理;以人为本;积极性;学校管理;激励
摘要：针对现代教育发展的时代要求，对教师管理方式的特殊性作出阐述；在管理机制上，强调要对教师进行人性化和个性化管理。
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