用人单位对大学生的素质要求
团队名称:
成员名称:
指导老师:
所属院系
实践时间:2010 年7 月16 日至2010 年8 月16 日
目录
第一章 导言
第二章 方法
第三章 结果
第四章 讨论
第五章 小结
附录1 用人单位对大学生的素质要求调查问卷
附录2 调查企事业单位
附录3 单位对学校,大学生及就业人员的建议
第一章 导言
随着我国社会的发展和高档教诲改革的不断深入,毕业生就业制度由 过去的统包分配转入自主择业,大学生已不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。大学 毕业生的就业难问题日益突显,已成为、社会、家庭,学校共同关注的热 点,也向高校的就业指导服务工作提出了严峻的挑战。
党的十七大陈诉将“积极做好高校毕业生就业”列为“提速推进以改善民 生为重点的社会建设”的重要内容。认真做好大学生的就业指导与服务工作, 是落实党的教诲方针、建设和谐社会在高校的具体体现。
另外,随着国家一系列的出台,大学扩招的现象越来越明显,因此今 后的大学生将越来越多。由此衍生出了很多的问题。毕业生的就业难问题日益 突显,已成为、社会、家庭,共同关注的热点。
据了解,2005 年全国高校毕 业生就业率为72.6%,其中研究生就业率为91.9%,本科生81.7%,高职高专生62.1%。 2007 年全国普通高校毕业生将达到495 万,比2006 年增加82 万。 据《新京报》报道,2010 年的就业形势依然严峻,630 万应届毕业大学生 数量创出新高。人力资源和社会保障部发言人尹成基昨日在该部举行的新闻发 布会上透露了上述内容。因无法找到工作,同时又不甘心所学的知识本封存起 来,他们有的聚集在一个较小的区域,以求找到理想的工作,即所谓的“蚁 族’。更加令人担忧的是,已就
业的大学生也有一些不令一些单位满意。因 此,为了更好的了解用人单位对大学生的素质要求,我们故作此项调查,以求 能为即将毕业的学长学姐们总结几项最基本的建议,同时也为了我们在今后的 大学成长中提过一些帮助。
第二章 方法
首先介绍一下我们的团队。我们团队一共有六人--哈木拉提,朱祥峰, 张宁,孙龙飞,高键,郭青华。因为我们来自同一个班级--021084 班的缘 故,我们聚集在一起共同做此项调查。
我们在组成团队之后,我们进行了选题。首先我们在调查手册上预选了3 个题目,分别是“中小学安保措施状况”,”人才市场,技术市场调查”和” 用人单位对大学生的素质要求调查”。后来经过团队2 天的讨论,我们最终选 定“用人单位对大学生的素质要求”作为我们的调查主题。
其次是问卷的设计。在内容上,我们采用了开放式和封闭式共用的方法。 我们参考了一下网上的资料,比如说现今企业对大学生的态度及看法等,然后 我们进行了详细的商讨,这就形成了我们现在的问卷。
在任务分配上,因为我们在时间安排上存在差异的缘故,我们对每个人的 调查的区域进行了分配,__----
在资料的收集上,我们采用的是结构访问法。每访问一家企事业单位,就 发放一张调查表,当然我们发放的对象主要是人力资源部门。这种方法的优点 是调查的回答率高,能尽可能的了解被调查者的心态,缺点是代价大,对调查 者的要求高,匿名性差,调查者和
被调查者的互动性影响调查结果。另一方 面,我们我们又跟相关的负责人进行了聊天,谈了谈他们的看法。
在资料处理上,我们对每张问卷都进行了统计 。统计每份问卷每个问题每 个答案的百分率以求答案的真实性。
第三章 结果
我们共发放60 份问卷,回收58 份,遗失4 份,实际持有量为 份。根据 我们的问卷:我们调查的行业包括有新闻出版业,医药单位,金融证券保险 业,旅游交通业,制造业,教育业,电力能源行业以及机关和服务业。下 面是调查具体内容。
企事 业单 位 新闻 出版 业 医药 单位 金融 证券 保险 旅游 交通 制造 业 教育 业 电力 能源 行业 机关 服务 业 数量 2 8 7 3 10 6 14 3 1
具体的分配如下图所示:
根据统计,有大约 20.7%的单位在选择大学生时看重毕业学校,大约 20.7%的单位看重学生的个人成绩单,50%注重在校期间的社会经历,剩余的 8.6%则看重各种证书。
在单位对大学生英语要求方面,则如下图所示:
由此可以看出,大部分单位对四六级要求主要集中在四级,而六级及没要 求的相当。
在专业课成绩上,我们也做了一下统计:
有13 家企事业单位对大学生的专业成绩要求很高,37 家则为中等,4 家企 业要求一般。可以看出,单位对大学生的专业成绩要求方面,单位要求并不怎 么高,大部分要求中等及中等以上的水平。以下为百分比:
对于单位对所招收的大学生的专业是否对口问题上,则为: 单位在招收大学生后对所录用的大学生的满意程度上我们可以统计,很满 意的为4 家,满意的占40 家,一般的9 家, 不满意是1 家。
总体来看,满意的占绝大部分。
为了调查当今大学生缺乏什么问题上,我们特意设计了第 8 题,调查的结果 如下:
由此可以看出,占多数的还是吃苦精神,敬业精神,社交能力以及团队精 神。这可以为我们以后的发展其一定的指导作用。
为了调查大学生的心理上的忍受能力以及吃苦能力,我们设计第9 题,结 果大出我们所料。因此可以推断出,有一定的吃苦能力和承受能力还是有必 要。
您对贵单位招收的大学生的哪些方面需要提高上,我们做了如下调查,调 查显示:文化知识为有 7 票,思想道德为 15 票,心理素质上为 26 票,踏实方 面为26 票,注重细节方面为23 票。百分比如下:
对于部分同学所关心的应聘时,讨论有关待遇的问题,我们也设计了第 11 题。问题为:
您在招聘时,大学生提出一些比如工资待遇等的问题,您的看法是 A 不会有看法 B
无所谓 C 比较反感 以下是结果:
由此可以看出大部分企事业单位对于这个是不忌讳的。
另外,我们还对企业对跳槽人员的态度进行了调查,结果显示无所谓的为 25 家,22 家选比较反感,其余7 家则不关心跳槽这件事。具体的比例可以通过 以下表来呈现:
反感的跟无所谓的大体相当,因此,这对我们的就业应聘也可以有所帮 助。
我们还设计了两题来针对大学生就业前最欠缺的职业教育及职业素质进行 了调查进行了调查。
最欠缺的职业教育上:
职业素质上:
此外,我们还就单位对学校,在校大学生以及已就业人员的建议进行了收 集。部分建议则在附录3。
第四章 讨论
根据我们跟相关人员的谈话内容,结合我们的调查问卷,我们就用人单位 对大学生的素质要求简略的概括了几个方面--文化素质,为人处事,心理素 质,职业素质,团队合作精神、创新精神和以及自主学习能力。
首先,文化素质方面:
一,专业要对口:每个企业与单位都需要自己需要的人才,他们不可能也 不会去招收自己不需要的人。由下表可以明显看出结果。 二,文化水平:我们通过问卷可以看到有13 家企事业单位对大学生的专业 成绩要求很高,37 家则为中等,4 家企业要求一般。可以看出,单位对大学生 的专业成绩要求方面,单位要求并不怎么高,大部分要求中等及中等以上的水 平。对于英语四六级方面: 大部分单位对四六级要求主要集中在四级,而六级与没要求的相当。
因此,我们在以后的学习中要尽量的努力学习,争取在学习上上进。另 外,还要努力地通过英语四六级。
其次,为人处事方面:
一,踏实:踏踏实实做事,堂堂正正做人。用人单位最讨厌那些好高骛 远,不实干的人。多数大学生的一大缺点就是好高骛远,心不在焉地做着手里 的活,眼睛却不断望向别处,希望发现一个工资更高,活儿又不那么累的地 方,殊不知以这样的心态做下去,永远不可能有什么大作为,更或许你的心态 已经被上司看穿,随时可能被“请”走。
二,实事求是:做人最讲究的是要实事求是,坚持真理。例如有些大学生 因为在进入单位之后,就因为对自己的前途及晋升有所担心,就对自己的领导 有所保留,领导做的说的明知错的,却又不敢修正。还有为了赶进度而涉嫌造 假等。
三,抵制社会不良之风:有些大学生因为刚离开学校参加工作,对于社会 并不熟悉,同时又很容易被社会不良之风所侵害,据部分单位反映,有些大学 生经常出入酒吧等不良场所。
四,为人和善、开朗外向、有包容心,并且有恒心和耐心。企业对开朗的 应聘者非常的欢迎。
再次,心理素质方面: 有些大学生自认为是天之骄子,当所在企业不令自己满意时,就自暴自 弃。以往的教育,包括学校教育、社会教育和家庭教育,缺少有意识的艰苦磨 练教育、承受挫折教育、适应环境教育、正确处理人际关系教育等心理素质的 强化教育,造成一部分学生心理非常脆弱,远不适应竞争的环境,这就给高校 教育和大学生自身提出了增强心理素质的艰巨任务 因此,学校在教育学生时,应该注重学生在承受能力、吃苦能力、适应能 力上的培养。另外,职业素质方面:
据调查,整体上,用人单位对大学生职业素质方面上还是比较满意的。但 以下方面有待进一步提高。
一,敬业精神:这是所有参加工作的的人所必需具备的职业道德,当然, 对将要就业的大学生来说也一样。根据调查,有近20%的企业看重大学生的敬 业精神。
二,主人翁意识:用人单位就是自己的家,当我们进入时,我们要把它 当成自己的家一样,努力地爱护它,这样我们才能工作积极,主动,认真。这 就是企事业单位所强调主人翁意识。
因此,在我们就业之前,要努力地提醒自己要最受职业道德。
还有,团队合作精神、创新精神以及社交能力上: 现在的社会,很提倡团队精神,一个人再能干,也只是一个人的力量, 一个部门是一个团队,一个企业也是一个团队,大家有一致的共同利益, 就应该团结一致,那样的力量才会更大。正如一个水桶,如果其中的
一块 小木板没有拼好,就会影响整个水桶的盛水量。而团队要团结好,一个具 有良好沟通能力和亲和力的领导又是不可或缺的。因此,大学生在学校时 就应该重视人际交往和团队合作能力。创新精神上也不可或缺 ,假设一个 企业是一辆汽车,企业的员工就如发动机,而员工头脑中的创新,就是发 动机所烧的汽油。另外,社交能力也一样,一个人懂的知识再多,假设缺 少了人脉,一样会失败。而人脉的多少则全靠自己的社交能力。也就是上 图表中所展现的等式: 团队精神+创新精神+社交能力=43% ,几乎占据了半壁江山。 最后,自主学习的能力: 选择就业并不代表学习的结束。正所谓“活到老学到老”,走入职场 后,随着我们对所从事的职业深入了解,我们难免会遇到这样或那样的问 题,带着有关的问题进行相关的探究,思考同时和同事积极的讨论, 同样可以得到自我的提升。因此,对于我们大学生来说,在校期间,应努 力培养自己的自主学习能力。
第五章 小结
本次实践历时一个月,共有7 名队员参加,覆盖了6 个省、区、市,走 访了近百家用人单位。实践的过程并不是一帆风顺的,我们遇到了很多的 问题,譬如我们在对相关单位的调查中,有很多单位是不愿意积极配合我 们的工作的,又如部分地区交通不发达,给我们的走访带来了较大的困 难。我们走访的企事业单位很多,也碰了很多的壁,但我们并没有气馁, 坚持用真诚的态度去对待每一个用人单位,最终使大部分单位接受了调 查。在这次调查中,我们不仅了解了用人单位对当代大学生的看法与要 求,更掌握了社会实践调查的基本方法和流程,以及坚持不懈的工作精 神。一个月的社会调查很快就结束了,但它带给我们的影响,交给我们的 东西却可以让我们受用一生。在此,感谢学校给予我们这次调查的机会, 感谢所有参与调查的用人单位,感谢在此次实践中给予过我们帮助的所有 人。
附录1: 用人单位对大学生的素质要求调查问卷 尊敬的企事业单位: 您好,现在大学
生越来越夗,因此由此衍生出来的大学生就业越来越难。已就业的大学生 也有不少不令单位满意。为此,为了更好的了解用人单位对大学生的素质要求以期使我们更好 的培养这方面的能力,特做此调查。我们诚挚的希望您的支持与配吅,请根据实际情况,如实 的回答有关问题。占用您宝贵的时间,向您致以深切的谢意。 1.请问贵单位的名称 。 2.贵单位所属的行业是 A 新闻出版业 B 医药行业 C 金融证券保险业 D 旅游交通民航业 E 制造业 F 教育业 H 电 力石化等能源业 I 机关 3.贵单位在选择大学生时最看重大学生的 A 毕业学校 B 个人成绩单 C 大学生在校期间的社会经历 D 个人获得的证乢 4.贵单位对大学生的四六级有什么要求 A 六级 B 四级 C 没要求 5.你对大学生的丏业成绩的具体要求 A 很高 B 中等 C 一般 6.贵单位所招收的大学生的丏业是否对口 A 基本不对口 B 一般有点联系 C 联系很紧密 7.贵单位在招收大学生后对所录用的大学生的满意程度 A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意 8.您认为当今大学生缺乏什么 (夗选) A 职业道德 B 敬业精神 C 社交能力 D 丏业知识 E 吃苦精神 F 创新精神 H 团队精神 9.据您的了解,您认为大学生肯从基层做起么 A 不肯 B 肯 C 一部分肯,一部分不肯 10.您对贵单位招收的大学生的哪些方面需要提高 A 文化知识 B 思想道德 C 心理素质 D 踏实 E 注重细节 11.您在招聘时,大学生提出一些比如工资待遇等的问题,您的看法是 A 不会有看法 B 无所谓 C 比较反感 12.您单位对频繁跳槽的大学生的态度 A 无所谓,人各有志 B 比较反感,不会录用 C 不关心 13.单位负责人认为目前本科毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育是 A 职业道德教育 B 行业背景知识 C 职业生涯规划指导 14.单位负责人认为本单位招收的应届本科毕业生的职业素质怎样?(单选) (必答) A 很好 B 较好 C 一般 D 较差 E 很差 15.您对学校在教育学生的建议: 16.您对大学生在校学习期间的建议: 17.您对已就业的大学生的建议: 再次感谢您对我们的调查所给予的支持,谢谢!
附录2: 调查企业与单位名称 福运投资有限公司 至善中学办公室 伊科腊橡商贸有限公司 环城生物化工厂 万佳团结建筑工程有限公司 河北省水利工程局 日报社 石家庄市热电厂 乌鲁木齐 石家庄市同心化工厂 普特纳贸易有限公司
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附录3: 意见及建议部分 学校:夗教育学生则样做人,在怎样做事 大学生:夗学习丏业知识,注重社会知识提高个人修养 已就业:低调做人,高调做事,敬业,吃苦,不计得失 --清丰县供电局 学校:注重学生的平实表现,积极劢员学生参加活劢 大学生:将丏业知识学好的同时,夗夗培养团队协作能力 已就业:将企业当成自己的家,要有主人翁意识,踏实地干事 --濮阳市中石集团 学校:科目设计要贴近实际,夗培养学生的劢手能力 大学生:自主学习能力要培养 已就业:心理上要保持平衡 --新乡市瑞夕依然能够矿山设备有限公司 学校:教导学生职前教育 大学生:实习好丏业知识的同时,夗少学一些丏业知识以外的知识,要有职业道德 已就业:处理关系能力要强 --濮阳市飞龙中学 学校:希望夗对学生的就业方向培训 大学生:好好学校丏业知识 已就业:从基层做起 --河北省水利工程局 学校:希望贵校不仅仅注重学生的丏业知识积累,更加注重他们的实践能力,全面収 展 大学生:夗夗锻炼自己,迎难而上,不懈进叏,做一个吅格的人。 已就业:认真工作,注重细节,提
高与同事朋友的协作精神,不断提高,为你所在的 行业部门贡献自己的一份力 --石家庄市同心化工厂 学校:组织学生赛暑假实习,了解岗位信息 大学生:夗夗参加社会实践活劢 已就业:在岗位上夗学习,夗实践 --五矿进出口股份有限公司
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