班级一日常规检查表

幼儿园班级一日常规检查表 01

检 查 记 载 项目 内 容 小 小小中中大大一 二 三 一 二 一 二 班 班 班 班 班 班 班 来 园 离 园 活 动 15 户 外 活 动 15 生 活 活 动 15 游 戏 活 动 15 1．有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖感的氛围。3分 2．来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4分 3．关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做好记录。4分 4．充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做 好家访工作。 4分 1．能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动材料丰富。能 够满足幼儿的活动需要。4分 2．保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点 和发展水平，时间安排合理。4分 3．按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达相应的年龄要求。3分 4．注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。4分 2．幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人和生活场所的卫生。4分 3．幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。4分 4．能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良好。3分 1．建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。4分 1．创设了适宜的游戏环境，游戏材料和玩具准备丰富、安全。确保每个幼儿参 与游戏。3分 2．保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4分 3．开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创新精神，注重幼 儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分 4．幼儿有良好的交往习惯。有合作意识，能遵守游戏规则。4分 1．严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动。5分 2．教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容既贴近幼儿的生活，又有利于拓 展幼儿的经验和视野。6分 教 育 活 动 40 3．幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高，能主动参与活动，积极 探究，获得真实的认知和经验。6分 4．关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个幼儿都享有发展机会。6分 5．注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物资创设班级环境，家长、 幼儿参与率高。6分 6．幼儿有良好的环保意识，积极参与自然角管理。班级环境整洁、卫生。物品 摆放有序，无卫生死角。6分 7．充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主动参与和动态变 化的环境中获得全面发展。5分 备注 总 分

幼儿园班级一日常规检查表 02

序号 1 项 目 标志 3分 2 用餐 2分 3 课间文明 4分 4 午会 2分 5 偶发事件 4分 累计 一周总计扣分 实际得分 课间午间文明礼貌，不奔跑、不大声喧哗。 认真上好午会，小广播听讲、队会开展纪律好，室内安静。 校内无乱扔垃圾、校内骑车等违纪现象。 内 容 队员每天佩带红领巾、校徽、团、队干部戴好标志。 用餐有序，爱惜粮食。 一 二 三 四 五 好人好事或违纪记载：（写明学生姓名、事件情况） 说 明

1、以少先队检查人员定期或随机抽查形式，以扣分统计总分。 2、每天小计，每天汇总二次。