中班《光盘行动》

设计意图 ：

经常看到小朋友出现浪费粮食等现象，对不喜欢吃的食物、蔬菜找各种理由推脱。导致偏食和营养不良。身体健康是幼儿健康成长的基础，幼儿正处于身体发育的重要时期，合理的饮食和营养的摄入对于幼儿健康尤为重要。生活中让幼儿应如何珍惜粮食？《指南》中指出中班幼儿能在成人提醒下，节约粮食，协助幼儿养成良好的饮食习惯。整个活动中遵循幼儿的学习规律和年龄特点，以幼儿为主体。以故事《草地上的晚宴》为切入点，利用多媒体等现代化教学手段创设丰富多彩的活动情境、引导幼儿在轻松愉快的心理气氛中，积极主动地去体验、实践。所以我设计了本次活动。

活动目标：

1.理解\"光盘\"行动的意义，知道\"光盘\"行动，人人有责。

2.知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。

3.初步建立勤俭节约、不浪费粮食的意识。

活动重点：

通过光盘行动，让幼儿懂得珍惜粮食重要性。

活动难点：

有勤俭节约、不浪费粮食的想法和行动意识。

经验准备：对“光盘”行动的初步理解。

活动准备：

1.“光盘”行动公益广告视频。

2.ppt1故事《草地上的晚宴》，PPT2孩子进餐浪费等图片，ppt3粮食是怎么来的

3.“光盘”标志若干。

4.每组一张大宣传纸，彩笔若干。

活动过程：

一、理解故事“草地上的晚宴”

1.小老鼠们聚会是在什么时间？你怎么知道的？

2.小老鼠为什么会有说有笑的？晚上开盛会的食物是怎么来的？

3.黑猫警长留下的纸条上写了什么？

4.你有什么想法？我们为什么要爱惜粮食？（幼儿讨论）

二、光盘行动

1.（播放课件：理解粮食是怎么来的）那我们应该怎样做呢？（幼儿交流讨论）

2.每组幼儿把想出来的办法画下来，分组展示并交流。（如：吃不完的饭菜能够打包带走；少盛；准确估量自己的饭量盛饭适量；有不爱吃的饭菜能够少盛……）

三、宣传“光盘”倡议

1、（播放“光盘”公益广告）理解社会上相关方面的宣传。这段广告在告诉我们什么？

2、我们怎样向自己的朋友、家人宣传“光盘”行动，让大家都行动起来呢？

小朋友讨论“光盘”行动的口号“珍惜粮食我最棒”，再和我们后面的老师一起粘贴上“光盘”标志，好吗？

四、活动延伸

幼儿到美工区自创“光盘”标志，提醒小朋友时刻要记住爱惜粮食。

附录：

故事《草地上的晚宴》

奇奇公园今天接待了许很多多前来秋游的小朋友，忙了一整天的大飞机、小火车都早早地睡觉了，不过，在公园中间的草地上却非常热闹，草地中间摆着一张大桌子，桌子上

堆满了好吃的东西，有半盒奶油蛋糕，咬了一口的大苹果，喝了半瓶的可口可乐，还有面包、山楂片、巧克力……一群老鼠围着桌子正有说有笑。这是怎么一回事呀？

一只又高又胖的老鼠大王站了起来，它对大家摆摆手，用又粗又哑的声音说：“请大家安静，今天把各位朋友请来，参加一个盛大的宴会，这是继上回春游之后第二个大宴会。这些东西都是今天秋游的小朋友留下的，够朋友们痛痛快快地吃上一顿了！”“噢，太好了！”

老鼠们又蹦又跳，快乐极了，口水也禁不住“嘀嘀嗒嗒”地流下来。肥鼠王一声令下，老鼠们举起可乐互相干杯，迫不及待地爬上桌子吃开了。有的跳进蛋糕盒，大口大口地舔着香甜的奶油；有的吃完面包又去啃苹果。不一会儿，桌子上的东西没了。老鼠们个个挺着圆鼓鼓的肚子，打着饱嗝，朝洞口走去，它们想趁天还没亮就钻到洞里美美地睡上一觉。

正在这时，公园门口传来了摩托车的声音。一只小老鼠慌慌张张跑来报告：“大王，不，不好了，黑猫警长来了！”老鼠们这下可慌了神，窜到东又窜到西寻找自己的洞口。但是已经晚了，黑猫警长和它的部下早已经把它们给包围了。

黑猫警长押着这群老鼠经过公园大门时，留下了一张纸条，上面写着：“亲爱的小朋友，要爱惜粮食，下次秋游千万别再给坏老鼠们留下晚宴了。