您好,欢迎来到爱问旅游网。
搜索
您的当前位置:首页语文期末试卷分析

语文期末试卷分析

来源:爱问旅游网
2013-2014学年上学期期末语文测试试卷分析

新元小学 刘静

一、基本情况分析

本班共有学生63人,因病缺考2人,实际参加考试人数61人。本次语文考试优秀率83.6%,及格率100%,平均值91星,卷面分8.4分。

本次考题题量适宜,学生基本上能在规定时间完成。题目类型多样,从不同角度考察了学生对基础知识的掌握情况、阅读理解水平以及写作水平。下面将按照出题顺序进行分析。 二、错误原因分析 (一)字词 1、读拼音,写词语

“步骤”一词的书写中错误较多,原因在于教师在教学中没能及时拓展“骤”字的用法,导致学生知识面狭窄。其他词语错误较少,出错原因是个别学生基础知识掌握不扎实,不会拼读音节,不会写字。 2、组词

此题基本无错误,极个别基础差的学生出现错误。 3、填空

多音字辨析填空中“处”的用法掌握不牢固导致出错;

“表示颜色的两个字词语有()()”这个题学生因为没有清楚地审题出错,有的学生写一个字的颜色,有的写形容颜色多的词语如“五颜六色”等。 4、在括号里填上恰当的词语

有的学生因为分不清“的”“地”的用法出错,有的学生写错字而出错,这多是因为基础知识没掌握好。 5、6题基本无错误。 (二)按照要求做题。

1、将“周围的一切,不是都在起变化吗?”改成陈述句,此题基本没错误。 2、找例子扩写句子,基本能够扩写一处。

3、给句子加标点。课文中是感叹号,多数学生加成句号。个别基础差的学生不会加标点符号。

4、用“著名”说一句话,基本无错误。

5、填写诗句“江碧鸟逾白, 。”个别基础差的学生因能背下来,但是错别字较多。

6、根据意思写出两个四字词语。

个别学生审题不清,写了两字的词语;写四字词语的因为没打好基础导致写错字。

7、根据要求画出句子。

个别学生因粗心漏做了这道题,也有个别基础不好的学生审题不清楚,导致划错或不画。 (三)判读

1、这句话是《美丽的小兴安岭》中的原文,学生因为达不到朗读成诵而分辨不出正确或错误。 2、3、4基本无错误。

5、“潋滟”的意思部分学生不明白,导致出错。 (四)阅读 1、排序

这是课文中的内容,基本无错误。

2、默写《夜书所见》及写出前两句的意思,作者的感情。

本题因教师在复习过程中没有过多强调,学生默写中错字较多。在解释意思及理解感情上基本能够说出作者的思乡之情。个别基础差、理解水平较低的学生难以做正确。 3、课外阅读《海港》

本篇短文虽然短小,但对三年级学生而言并不易理解。个人认为他们对比喻、拟人、打比方等写作手法的区分还不太熟练,这或许是语文教师应该加强训练的地方。学生能够基本理解短文内容,但在实际表达中,出现眼高手低的现象,他们难以表达自己心中所想。另外,审题不清、理解不准确是做错题的重要原因。

(五)习作

本次习作内容是写一个自己喜欢的人。在日常学习中,对学生进行过类似的训练,多数学生能够调理清晰地表达自己喜欢的人的事情,能够抒发自己的喜欢之情。个别基础较低的学生因书写不规范、篇幅不够、跑题等扣分。 三、对策

1、狠抓基础知识。 2、继续跟进后进生。 3、进行审题能力训练。

4、促进阅读,提高阅读水平;以读促写,提高写作水平。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- awee.cn 版权所有 湘ICP备2023022495号-5

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务