高一语文期末测试卷
（时量：150分钟 分量：120分）
本试题卷共6道大题，20道小题，共6页。时量150分钟。满分120分。
班级 姓名 座位号
一、基础知识及运用（18分，每小题3分）
1.下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是（ ）
A.暧昧（ài mèi） 心广体胖（pán） 处方（chǔ） 给予帮助（jǐ） B.袅娜（ē nuó） 蓊蓊郁郁（wěng） 落枕（lào） 分外高兴（fèn） C.醴酪（lǐ lào） 渲染（xuān rǎn) 角色（jiáo） 供不应求（gōng） D.龟裂 (guī) 氤氲（yīn yūn） 谬赞（miù） 怦然心动（píng） 2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A、圭臬 苌弘化碧 见贤思齐 贻笑大方 B、横亘 以逸待劳 美不胜收 美仑美奂 C、伺侯 谈笑风声 钟鼓馔玉 羽扇纶巾 D、敕造 信手涂鸦 杳无音信 理尚往来
3.下列各句中，修辞手法与其它各句不同的一句是（ ） A、寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 B、臣本布衣，躬耕于南阳。 C、谈笑间，樯橹灰飞烟灭 D、山舞银蛇，原驰蜡象。
4.下列各句划线成语使用正确的一项是（ ）
A、有的同学学作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。 B、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C、近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
D、宽敞明亮的教室里，72名同学欢聚一堂，畅谈着美好的理想。 5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、他如果再犯类似的错误，学校就有开除他的危险。
B、睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风。
C、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。
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D、深秋的岳麓山，是人们欣赏红叶、登高远眺的好时候。 6.有关文学常识表述有误的一项（ ）
A、苏轼和柳永都是宋代著名的词人，但两人词的风格截然不同，苏轼的《赤壁怀古》词风豪放，柳永的《雨霖铃》词风婉约。 B、关汉卿、王实甫、马致远都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是《窦娥冤》《西厢记》和《汉宫秋》。
C、现代作家沈从文的代表作是《边城》，朱自清代表作有《荷塘月色》；现代诗人戴望舒的代表作是《我爱这土地》。 D、《师说》是唐代文学家韩愈的代表作，“说”是古代的一种议论文体。
二、古代诗文阅读（18分）
（一）阅读下面的唐诗，然后回答7～8小题。（6分）
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（ ） A、拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。 B、运用了对偶的手法，词义词性两两相对。 C、运用了比喻的手法，将秋天比喻成古人。 D、对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。 8、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A、诗人盛赞秋天的美好，反映了作者乐观豁达的心境。 B、借托鹤飞云霄的形象，表现了诗人奋发向上的精神。
C、这是一首七言律诗，诗人以秋自喻，以春喻人，表达了强烈的自信。 D、既描绘了秋高气爽，鹤飞云霄美景，又抒发了诗人积极乐观的情怀。
（二）阅读下面的文言文，完成10～11小题。（9分，每小题3分）
灵公 1好妇人而丈夫饰者。国人尽服之。公使吏禁之曰：“女子而男子饰者，裂其衣裳，断其带。”裂衣断带，相望2而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰者，裂断其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善。”使内勿服，不逾月，而国人莫之服 。 注释： 1 灵公：指卫灵公。2 相望：指（国人）纷纷埋怨责怪。
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9、下列句子中画横线的词解释错误的一项是（ ） A、国人尽服之。服，穿戴。 B、使内勿服。内，宫内的女子。
C、灵公好妇人而男子饰者。饰，装饰。
D、使内勿服，不逾月，而国人莫之服。逾，超过。
10、下列句子中与“国人莫之服”句式类型相同的一项是（ ） A、南阳刘子骥，高尚士也。 B、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 C、不拘于时，学于余。 D、居则曰：“不吾知也。” 11、翻译：
君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。
（三）古代诗文默写。（3分，每空1分） 12、（1）为什么我的眼里常含泪水？ …… （2）大江东去，浪淘尽， 。 （3）座中泣下谁最多？ 。
三、现代文阅读（24分）
阅读下面的文章，完成13～16题
别踩疼了雪
(1)我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
(2)雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
(3)带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
(4)雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！ (5)它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
(6)女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
(7)但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
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雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
(8)女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
(9)我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
(10)女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花„„
(11)当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
(12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。 (13)这就是她要来北方看雪的原因啊！ (14)雪花在天空舞蹈!
(15)天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。 (16)夜晚再黑，也压不过雪的白。
(17)第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。”
(18)那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。
（选自《今日教育》） 13、阅读全文，说说女儿为什么要到北方去看雪？（6分）
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14、划线句子“夜晚再黑，也压不过雪的白”有什么深刻含义？（6分）
15、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？（6分）
16、选文第(10)段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系自己生活体验回答。（50字左右）（6分）
四、语言综合实践（8分）
17、把下列句子变换成句式整齐的句子。（4分）
漓江的水，你似乎感觉不到它在流动，因为它静；而清得可以看见江底的沙石；至于绿，那简直是一块完整无瑕的翡翠。
答： 。 18、随着手机的日益普及、加入“手机一族”的中学生不断增多，一些学生在上课期间用手机玩游戏发短信，影响了正常的课堂教学秩序。对此，许多学校规定学生在校期间不能使用手机。
许多学生对学校的规定不理解，认为使用手机是自己的合法权利，学校没有理由干涉。请你说说同意或反对这种观点的理由。（4分） 答： 。 五、应用文写作（12分）
19、暑假在即，陈亮想让自己拥有一个充实而有意义的假期，请为他拟一份暑假学习和生活计划。
要求：
(1)不能在计划中出现班级的真实名称及个人的真实姓名。 (2)不少于200字。
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六、作文（40分）
20、阅读下面的材料，根据要求作文。
一对双胞胎兄弟，出生在一个物质条件优越的家庭。父母并没有偏爱他们其中的哪一位，可是，在他们的而立之年，大学毕业后进军IT行业的弟弟，用了短短五年时间就成功创业，获利上千万，而哥哥大学毕业后却找不到工作，只能呆在家里。
“我的命运怎么就这么差？”哥哥很不服气，跟父母抱怨，“我和弟弟有同样的家庭、同样的父母、同样的资质。为什么成功的是他而失败的却是我？” 父亲看着失意的儿子，低声道：“其实，从小你们就一样聪明，也一样努力，你们唯一的不同就在，每到放假你弟弟知道自己每一天每一周要干什么，而你每天总要问：爸爸，今天我们该干些什么？”
看来我们的人生中有没有规划，真的很不一样。
试以“规划”为话题，写一篇文章，除诗歌以外，文体不限，题目自拟，不少于700字。
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2017年上学期高一语文期末测试卷参考答案
一、基础知识及运用（21分，每小题3分） 1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 二、古代诗文阅读（18分） 7、D 8、C 9. C 10.D
11. 大王让宫内女子这样穿，但却在宫外禁止它，就如同在门口挂牛头却（实际上）卖马肉
12.（1）因为我对这土地爱得深沉。（2）千古风流人物。（3）江州司马青衫湿。 三、现代文阅读（19分）
13、6分 在女儿的心中，雪花是妈妈变成的（2分），她想通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈（4分）。
14、6分 人生有再大的不幸（或“困难”“磨难”等，紧扣“黑夜”理解，2分），只要我们拥有纯洁的心灵（紧扣“雪白”，2分），就能乐观地面对，就能战胜不幸（紧扣“亚”理解，2分） 15、6分 象征母亲美好的形象（3分）， 象征女儿纯洁的心灵（3分）。 16、6分 示例：两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出，我要说：妈妈，我爱你！（能联系两位母亲的信来谈，话题不偏离母爱，3分。联系实际，2分。语言表述通顺，字数符合要求1分。 四、语言综合实践（8分） 17、（4分）
漓江的水，你似乎感觉不到它在流动，因为它静；你可以看见江底的沙石，因为它清；简直是一块完整无瑕的翡翠，因为它绿。
(或）漓江的水它静得你似乎感觉不到它在流动，清得可以看见江底的沙石，绿得简直是一块完整无瑕的翡翠。
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(或）漓江的水真静啊，你似乎感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得简直是一块完整无瑕的翡翠。 18、 说明同意或反对使用手机的理由，只要言之成理即可。（4分） 五、应用文写作（12分）
19、在写作中不能出现班级及个人姓名，否则酌情扣分。 六、作文（40分） 20、略
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