学习交流会策划书

学习交流会

09级英日二班班委

2010年10月6日

学习交流会策划书 学习交流会

学习交流会策划书

--- 09级英日二班班委

一、活动标题：

集众人之经验，达众人之提高

二、活动背景

金秋十月，全校的师生都已投入到紧张的学习中去了为了营造一个良好的学习氛围，促进我班师生间的学习经验交流，也为了帮助同学们取得更好的六级成绩，我班决定于十月末举办学习交流会，为师生搭建一个交流的平台。

三、活动目的

为师生间搭建交流平台，营造良好的学习氛围； 对我班同学为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以便拥有良好的学习风貌和氛围，使班级学风建设上一个新台阶。

四、活动时间 五、活动地点

六、组织机构

09级英日二班班委

七、活动方式

以交流会的形式展开，邀请专业老师和班级学生参加。整个活动持续约一个小时

八、邀请嘉宾及观众

嘉宾： 辅导员及08或07级优秀学长 观众： 09级英日二班全体成员

九、活动流程

（一）活动前策划准备阶段：

1、班委成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案；

2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的PPT、道具、礼物等； 3、宣传委员作出宣传；

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；

5、分配好各班委的具体分工和各成员的具体工作； （二）活动实施阶段：

1、下午进入会场进行会场布置及活动预演；

学习交流会 2、对各成员进行具体分工，提前进入工作状态；

3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序； （三）活动实施步骤： 交流方式：

1、邀请优秀学长学习交流自己的专四、六级考试经验。

2、志愿原则，即，班里面哪些同学平时比较爱学习，而且有自己的学习方法，可以自我推荐，说明自己的学习心得，供大家分享。

3、以寝室为单位派出代表（为了防止没人愿意上台说）即每个寝室可以坐在一块讨论 五分钟，室友各抒己见，发表自己对学习方面的高见。最后选出一名代表上台发言。这样就可以做到集众人之所长，服务于众人

4、自由发言，即前两个环节结束后，同学们相互交流。这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率。

5、辅导老师进行讨论会总结。

6、学习方法经验总结，即，在前三个环节进行的同时，有学委认真作好记录，分条将同学好的学习方法或心得记下，如果有条件可以打印出来，复印成册，分发到每个同学手中，以供同学们及时参考，制定自己的学习方法 （四）活动后清理总结阶段； 1、班委负责收拾会场；

2、学习委员写出活动总结；

十、活动具体工作安排

学习委员：负责活动组织和策划，并负责在活动中调节会场气氛； 宣传委员：负责活动前的宣传；负责活动中维持会场的气氛； 团支书：负责会议记录和嘉宾接待工作； 生活委员：协助宣传委员布置教室；

其他各委员负责协助完成活动中的各项工作。

十一、活动经费预算 十二、注意事项

1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；

2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题； 4、班委要密切配合主持人。

5、全体成员必须参加活动，有事不能者必须找班长请假。

2010/10/6