教师外出培训心得交流汇报材料

姓名 培训地点 培训日程 学习培训收获 本次为期三天的学习让我受益匪浅。 一、专家送教活动“三步导学法”在我们用的生本模式下，能因地制宜的借鉴。三步导学法分别是1激趣导入2民主导学3检测导结，在核心理念方面都是以学生为本，变教为学；在任务设置方面，专家点评了难度梯度要精心设计，这在我平时备课设计中要多提醒自己。 二、“同课异构”内容是二年级下册有余数的除法第一课时，通过三位老师的课堂展示，让我更加领会到课堂设计的绝妙。“你想到哪里，怎么到那里，是否到那里”在备课中特别要注意逻辑思维，在达到新课标要求的同时运用数学模型，渗透数学思想，才是一堂饱满的课。 三、专家论坛从教师职责、一校一品、协同教育等多角度多维度带领我们领略教育的多彩多姿。马俪老师的《责任与使命》给我启迪，我在平时忙碌中，有没有和自己对话，教师的责任与使命我有没有做到。闫老师的《做麦田的守望者》则让我深思，老师要不断地学习，特别是儿童心理，做一个专业过硬、情感丰富，能静待花开的教育者。 结合工作实际的感想、打算或计划 科目 数学 培训时间 联系电话 一、 要多读书，多读数学专业书和教育相关的书。华山中学的武彩霞老师在协同教学，打造教育大格局讲座中提到《正面管教》这本书，我想去看看。他们的每学期九本书计划，我也要试一试，每学期读九本书。 二、 不能怕吃苦，日常教学是非常宝贵的机会。无论是同课异构的异彩纷呈还是专家的经验格局，基础都是日常教学，只有在日常教学中磨练教学技能、和学生交流交往，才会有对教学的反思和对教育的思考。这是一片沃土，只要精心播种，结果一定是丰收的。 三、 打磨教学技能非常重要，我在这方面要努力。专家指导、同课异构都有武玥玲老师的有余数除法的展示，两天两节课的展示，让我对上一堂课好课有了更深的体会，在上课、评课、修改、再呈现的这个过程让我受益匪浅，我在平时备课，上课中都要严格要求自己。 四、借助集体的力量才有大智慧，我得在这方面多请教。武玥玲老师的有余数除法的展示，不仅是她自己对这堂课的准备，还包含了同组教师、兄弟学校的教育同仁，专家点评指导，这个过程也像一场教研展示，集思广益非常重要，我是新教师，在环节设计难度梯度，突破重难点的引导方面都不成熟，而老教师能看到本堂课的亮点，会指导在教学环节中不足的改进措施。 五、学无止境，珍惜学习机会，多做反思自我沉淀。这一次为期三天的学习，内容包含很多，我有种井底之蛙看了看井上风光的感觉，我要在日常多努力，多沉淀，用知识营养让我在今后的工作中更进一步。 对学校工作的建议 一、听了武彩霞老师讲华山中学的组织管理模式和家委会的选拔，如果可以因地制宜的借鉴，让我们的决策更周全、考虑更人性化，老师的工作效率应该能提高很多，工作气氛可能更从容一些。 二、38团学校汇报了“两化管理”，年级组管理学校化，年级组长校长化。把九年义务教育分为5个学段，同时把每位教师的绩效得分，如何加权比重都展示出来，看起来非常合理，操作性很强,可以借鉴。