学前教育专业调查问卷

学前教育专业人才素质结构咨询问卷

尊敬的园长、老师：

您好！

我们是县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组。形势下，学前教育实践中对幼儿教师知识、

能力和素质的要求，

为了解在当前

更好地定位我们的人才培养

模式、专业培养目标、课程设置和教学方法改革，问卷，填写本问卷采用不记名的方式，法即可。对您的支持和帮助深表感谢！

希望得到您的指导和建议。为此特设计此

填上自己的真实想

希望您在填写时不要有任何顾虑，

县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组

年

单位名称(公章)：单位地址：

1.您认为影响幼儿园发展的主要因素是哪些？（A师资队伍 B

可多选）（

）

填表日期：

月

日

幼儿园特色 C幼儿园课程设置 D

幼儿园的性质（公办或民办）

幼儿园的硬件

E幼儿园的星级 F

2.您认为幼儿的膳食结构合理、营养均衡对促进儿童发展特别是智力发展的作用：（A非常重要 B

比较重要 C

一般 D

不太重要

）

3、您认为在促进儿童健康发展方面，幼儿教师的“专业理论素养”与“专业技能”哪个更重要？（

）

专业技能 C二者一样重要

A专业理论素养 B

4、您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做（玩教具制作）”等专业技能上，哪一种在实践中用得最多、最重要？（A钢琴

B声乐

C舞蹈

D语言能力

）

E美术（包括玩教具制作）

5、您认为在培养幼儿教师的时，应该培养到什么程度：（

“弹、唱、跳、说、画、演、做（玩教具制作）”等专业技能

）

A在三年时间里，要花大量的课时去培养她们这方面的能力

B专业技能的训练应该把握好一定的度，只要满足幼儿园实践活动的需要就行C专业技能的训练不应该花大量的课时，重在引导学生自己练习，培养的学习能力

.

精品文档

D在学前儿童这个层次，对“弹、唱、跳、说、画、演、做”的要求其实很低6、您认为要成为一名优秀的幼教工作者，最重要的素质是（可多选）：（A正确的儿童观

B正确的教育观

C良好的人际关系

D良好专业技能

）

D弹、唱、跳、画的技能）

D通过控制孩子来控制家长

）

）

7、您认为在学前阶段应该培养儿童哪方面的能力？（可多选）（A知识

B良好的行为习惯

C与同龄人的交往能力

8、在与家长沟通方面，教师应该表现为什么样的态度（A家长就是上帝

B不卑不亢

C学会保护自己

9、当您园要招牌一名新教师，您首先看她哪方面的条件（可多选）（A钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能的考级C良好的人际关系

B良好的专业理论素养D吃苦耐劳的精神

）

10、在教法课开设方面，您认为哪些教法课必须开（可多选）（A幼儿园社会教育E幼儿园数学教育

B幼儿园语言教育F幼儿园科学教育

C幼儿园音乐教育G幼儿园美术教育

D幼儿园健康教育

11、您认为作为一名即将毕业的学前教育专业的学生，在找工作时应该注意哪些条件（A工资待遇

B发展空间

C工作环境

D幼儿园的地理位置

）

）

12、在幼儿园游戏活动中，哪种游戏活动组织得最多（A角色游戏

B表演游戏

C规则游戏

D建构游戏

13、在专业理论课教学中，您认为是否有必要介绍当前教育发展的最新思想和教法，如：蒙氏教法、瑞吉欧教育思想、多元智能等。（A非常有必要

B没有必要

C可有可无

例如：把音教法同钢

）

14、如果把教法教学与专业技能教学结合起来，这样效果是不是更好，琴、声乐教学结合起来（A这种改革很好

）

B很传统的做法

C还是二者分开教学比较好

D这样很难做到

15、如果我们加强对学生的科研能力、活动反思能力、文字写作能力的培养，您认为怎么样（

）A非常有必要

B有必要

C没必要

）

16、除最后一学期的毕业实习外，您认为我们该怎样安排学生见习、实习（A第二学期开始每学期安排一个月的见习C第二学期开始每学期安排二周的见习

B 第二学期开始每学期安排三周的见习D第二学期开始每学期安排一周的见

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