部编人教版四年级语文上学期期末知识点复习水平练习

部编人教版四年级语文上学期期末知识点复习水平练习

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空

1. 选词填空。

威严 严肃

1．就在这时，船长（____）的声音压倒了一切呼号和嘈杂。 2．态度（____）地批评了小明。 违背 违抗

3．没有一个人（____）他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

4．学生不能有（____）学生守则的行为。

2. 选择词语填入下面的句子中。

震耳欲聋 勃勃生机 茹毛饮血 形态各异 1．春天来了，公园里到处显现出_________的景象。 2．有些恐龙勇猛异常，是__________的食肉动物。 3．海滩上有__________的贝壳。

4．不一会儿，天就下起了瓢泼大雨，伴随着阵阵__________的雷声。

3. 选一选，填一填。

老黄牛 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 铁公鸡 变色龙

1．东东像只______，你会儿说对，一会儿说错，真不知道在搞什么鬼！ 2．貌似强大的敌人实际是______。 3．他是我们的______，我们都很佩服他。

4．我们的老板是个______，他招待我们一顿可真是难得。 5．爸爸是家里的______，脏活累活都是他干。

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6．明明是一只勤劳的______，总是帮班级做事。

4. 选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘 发掘

（1）知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（_____）就越觉深不可测 （2）衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（_____）出更多的人才。 郑重 庄重

（3）爸爸（_____）地嘱咐我，一定要把信放进信箱里。

（4）在升旗仪式上，同学们整齐地站着队列，神态（_____）而肃穆。

5. 选词语填空。

奔腾 沸腾

（1）只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（_____）起来了。 （2）霎时，潮头（_____）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。 观赏 欣赏

（3）妈妈站在花坛边，（_____）着盛开的牡丹。 （4）我们到音乐厅（_____）音乐。

拼音词组

6. 看拼音，写词语。

miáo huì jiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shì

tǎo yàn tān wán màn miè bō tāo

7. 看拼音，写词语。

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shū shì jià shǐ qiān zhe qī pàn

jù shuō céng jīng kǎo hé hū huàn

8. 看拼音，写词语。

luò yáng yàn tai shuǐ hú gōng jìng

bó xué xiāng féng hùn luàn shí jiàn

9. 看拼音，写词语。

qīng jìng qiǎn lán fàn wéi tún bù

yōng jǐ jù jí yí dòng shí sǔn

10. 看拼音，写词语。

zēng jiā biān zi chè dǐ shuài qì kuì bài

shāng pǐn zì háo shì bīng yóu qí chǒu xíng

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正确读音选一选

11. 选择正确读音。

ng） 撇嘴（piē piě） 吃亏（ kuī wū） 哄堂大笑 （hōng hò．．．n cìi mí羡慕（xià） 倒霉（mé） 豁虎跳（huō huò） ．．． dù半晌（sǎng shǎng） 兄妹俩（liǎ liǎng） 踱来踱去（duó） ．．．

12. 在加点字的正确读音下画横线。

i lěi） 芋 yù蝙蝠（biān biǎn） 花蕾（lé头（yú） ．．．ng） 租笨拙（zhuō zhuó） 拯救（zhěng zhé界（zū zǔ） ．．．

13. 用“√”给加点的字选择正确的读音。

n dèn） 后裔（yī yì） 崭新（zǎn zhǎn） 迟钝（dù．．．ng） 隧 suí树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xí道（suì） ．．．

14. 给加点字选择正确读音划“√”。

bào） 剥 （qiè què曝着（pù落 （bō bāo） 胆怯） ．．．n yūn） 徜ng shàng） 膝晕皱（yù徉 （chá盖（xī qī） ．．．

15. 给加点字选择正确的读音，用“ ”标出。

n） 苍穹ng qióng） 供ng） 鸡冠花（guān guà（qó养不周（gōng gò．．． jiè è mǐ） 慰藉（jí） 可恶（wù） 风靡全国（mí．．．

形近字词

16. 形近字组词。

虑（______） 蹭（______） 槽（______） 秧（______） 峭（______） 虚（______） 憎（______） 遭（______） 殃（______） 俏（______）

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诫（______） 掘（______） 警（______） 碑（______） 轴（______） 戒（______） 倔（______） 譬（______） 脾（______） 油（______）

17. 我会形近字组词。

贪（_________） 乖（_________） 博（_________） 折（_________） 贫（_________） 乘（_________） 搏（_________） 拆（_________）

18. 形近字组词。

赛（_________） 箭（_________） 恩（_________） 恢（_________） 寒（_________） 剑（_________） 思（_________） 灰（_________）

19. 比一比，再组词

棉（______） 蜒（______） 嘲（______） 暗（______） 啄（______） 绵（______） 蜓（______） 潮（______） 谙（______） 逐（______）

20. 比一比，再组词。

乖（_______）绍（_______）舔（_______）溜（_______）福（_______） 乘（_______）招（_______）添（_______）榴（_______）幅（_______）

句子训练

21. 按要求写句子。

1．白鹅是高傲的动物。（改为感叹句和反问句） ________________________________________

2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如铁铸，纹丝不动。（用加点词造句） ．．_________________________________________

3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（翻译句子） _________________________________________ 4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。（修改病句） _________________________________________

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22. 按要求完成句子练习。

1．哪一颗星没有光？（仿写句子） __________________________________ 2．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。（缩句） __________________________________

3．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句） ________________________________________________

4．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。（用“之所以……是因为……”连接起来）

________________________________________________

5．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。（修改病句） _________________________________________________

23. 按要求写句子。

1．印刷术是我国的四大发明。（修改病句） ___________________________

2．光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。（修改病句） ___________________________

3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

___________________________

4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句） ___________________________

5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译句子） ___________________________

24. 按照要求写句子。

1．难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）

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_______________________________________ 2．在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句） ____________________________________ 3．太阳光照着原野。（扩句，至少两处） _____________________________________

4．老师对我说：“我教你怎么写字。”（改为转述句） ___________________________________________

25. 按要求写句子。

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句） _______________________________

2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。（改为“把”字句和“被”字句） _______________________________

3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（翻译诗句） ________________________________

4.例：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子） 公园里的花开得_________________，让人感到_________________。

阅读理解

26. 课外阅读。

五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可

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好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……

五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。 1．给短文写上一个合适的题目。 2．照样子,写词语。

白茫茫 大大咧咧 3．请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。 4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )

A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

5．这篇短文表达了作者怎样的感情?

____________________________________________________________________ 6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?

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27. 阅读课文片段，回答问题。

“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起．．．．．．来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期．．．．以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

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1．选文的作者是______（国家）的__________。

2．“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。

3．作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来，请用简洁的语句概括这三个事例。

（1）___________________________________________________ （2）___________________________________________________ （3）___________________________________________________

4．读画“ ”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？（ ）

A．小女孩从前很不喜欢运动。 B．小女孩不喜欢讲话，也不喜欢笑。 C．小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。 5．为什么这一天“简直像一个节日”？（ ）

A．节日里有许多鲜花，豌豆花开了，所以这一天“简直像一个节日”。 B．节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以“简直像一个节日”。 C．小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这一天“简直像一个节日”。

6．请针对选段内容提出一个自己的问题。

___________________________________________________

28. 阅读《神奇的瓦片》，完成练习。

神奇的瓦片

①瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年的历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。

②但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋

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顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。

③汉瓦之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。

④除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。

⑤为了适应不同的使用场景，目前上市销售的汉瓦包括三个系列，分别是曲面、平板、倒C型三款。

⑥不过这款神奇的瓦片售价也不菲，每平方米售价在千元以上。 1．下列不符合文章内容的一项是（ ） A．汉瓦的价格较昂贵。

C．传统的屋面瓦具有保温的特点。

B．瓦片最早使用于西周早期。 D．瓦片的功能较之以前有所扩大。

2．关于瓦片的功能理解有误的一项是（ ） A．屋顶建材 C．防渗水，防火

B．透风，挡雨 D．敲击坚硬物品

3．第④自然段中画线句子运用的说明方法是（ ） A．列数字

B．打比方

C．举例子

D．作比较

4．第④自然段画线句子中的省略号的作用是（ ） A．表示说话断断续续 C．表示列举的省略

B．表示引文内容的省略 D．表明语意未尽

5．汉瓦的神奇之处表现在哪里？请用波浪线在文中画出相关句子。 6．读第①自然段中画“ ”的句子， 这句话中的“多”字能删去吗？请说说你的理由。

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29. 阅读短文，回答问题。

志 向

李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨的清的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。 ．．

在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神 凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”

李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻的！中国要富强，不受外国欺！”

后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加 增长）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。

李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻求 寻找）中国富强的道路。他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理．．．．解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”

1．用“\\”划去文中括号里不准确的词语。 2．联系上下文，理解词语的意思。

（1）“萌发”在文中指____________________。

（2）“一尘不染”一般指___________，在文中指_____________________。 3．画线句子是对李大钊______的______和的描写，从中可以看出他

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___________的思想感情。

4．这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。 ①很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。 ②读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻的。 ③___________________________________________________________ 概括这篇文章的主要内容：_____________________________________ 5．你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？

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作文

30. 写作天地。

人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。

请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。

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31. 写作天地。

题目：那次玩得真高兴

玩耍对我们来说，是快乐，是幸福，是美好向往。请选择一次最有趣，你印象最深的事情写下来吧！要把过程写完整哦！

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32. 写作天地。

在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

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答案

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1、威严 严肃 违抗 违背

2、勃勃生机 茹毛饮血 形态各异 震耳欲聋

3、变色龙 纸老虎 领头羊 铁公鸡 老黄牛 小蜜蜂 4、挖掘 发掘 郑重 庄重 5、沸腾 奔腾 观赏 欣赏

6、描绘 健康 倘若 装饰 讨厌 贪玩 漫灭 波涛

7、舒适 驾驶 牵着 期盼 据说 曾经 考核 呼唤 8、洛阳 砚台 水壶 恭敬 博学 相逢 混乱 实践 9、清静 浅蓝 范围 臀部 拥挤 聚集 移动 石笋

10、增加 鞭子 彻底 帅气 溃败 商品 自豪 士兵 尤其 丑行 11、piě kuī hōng xiàn méi huò shǎng liǎ duó 12、biān lěi yù zhuō zhěng zū 13、yì zhǎn dùn qī yǎn suì 14、pù bō qiè yùn cháng xī 15、guān qióng gōng jié wù mǐ

16、考虑 剐蹭 木槽 秧苗 陡峭 虚心 憎恨 遭遇 遭殃 俏丽 告诫 挖掘 警告 石碑 压轴 戒指 倔强 譬如 脾气 油田

17、贪心 乖巧 博学 折断 贫困 乘法 搏斗 拆开 18、比赛 射箭 感恩 恢复 寒冷 刀剑 思想 灰色

19、棉花 蜿蜒 嘲笑 黑暗 啄食 连绵 蜻蜓 潮水 谙熟 逐渐

20、乖巧 介绍 舔手 溜走 幸福 乘法 招手 添加 石榴 一幅画

21、白鹅是多么高傲的动物啊！ 难道白鹅不是高傲的动物吗？ 平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 车胤家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚

就用白色薄绢做的口袋，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。 我可能这一次去游金华的双龙洞。

22、哪一个孩子不是天使？ 金晖里闪着雪花。 说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡锥。 《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里。

23、印刷术是我国的四大发明之一。 光荣地被评为全国“优秀教师”。 示例：蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞翔。 我们害怕鹅，不怕牛。 他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。

24、我们中彩得到是道德的。 在公共场所，我们要保持清洁。 金色的太阳光柔和地照着广阔的原野。 老师对我说，他教我怎么写字。

25、青草丛中隐藏着隧道。 蟋蟀把泥土不断地从里面抛出来。 泥土被蟋蟀从里面不断地抛出来。 梅花比不上雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花

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一段清香。 那么旺盛 心情舒畅 26、

1．五月的槐乡

2．红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹 3．五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 4．B

5．对五月槐乡的热爱之情。

6．示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。 27、

1． 丹麦 安徒生

2． 她的孩子会好起来 豌豆

3． 小女孩讲话时要比以前愉快。 自己爬起来，坐在床上。 第一次能够坐一整个钟头。 4．C 5．C

6．母亲为什么慢慢开始相信她的孩子会好起来？ 28、 1．C 2．D 3．D 4．C

5．汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。

6．不能删去。“多”字准确反映了瓦的历史悠久，但又没有确定、精准的年代数字。这样更能体现说明文语言的准确性，更符合事实情况。 29、

1．凝神 增加 寻找

2． 李大钊心中产生了救国救民的志向 环境非常清洁 李大钊丝毫没沾上坏习惯

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3． 动作 神态 十分愤慨、热爱祖国

4． 在天津法政学校读书时，李大钊胸怀大志，寻求中国富强的道路。 李大钊小时候萌发了一种救国救民的志向，读小学时，他对老师说要学习洪秀全，推翻的；后来在天津法政学校读书时，他胸怀大志，希望做一个对老百姓有用的人。

5．我的志向是做一个对社会有用的人。我要好好学习，积累丰富的知识，为将来报效祖国做准备。 30、范文：

让爱走进心灵

母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。

母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊？路上有没有摔倒啊？是不是去同学家玩拉？回来时有没过人行横道啊……”在这短短的问话中，体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我，当我抬起头来的时候，我忽然看见母亲又多了许多的白头发，是啊，母亲为我操劳了这么多，

而我是怎么对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕，泪水悄然泪下：妈妈我没事，你别担心。

爱是阳光，爱是雨露，爱是宽容，爱是责任，爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户，让爱走进心灵，就真的会聆听到爱的声音。 31、范文：

那次玩得真高兴

这个假期我去了特别好玩的游乐场，真高兴呀！

来到游乐场，我一下子就选定了摩天轮和过山车，我先奔向摩天轮，钻进了“小房子”里坐了下来，系好安全带后“小房子”就升了起来，它越升越高，我的视野越来越宽阔。终于它升到了极限高度。在极限高度，我看到了其

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它“小房子”和游乐场里所有的游乐设施。“小房子”开始慢慢地降了下来，终于小房子降到了地上，我打开“小房子”的门钻了出去。

我玩完摩天轮，我就直奔过山车。到了坐过山车的地方后，我就坐了上去，系好安全带，只听操控室里传出操控员的声音“三、二、一，发车。”过山车先慢慢地上坡，然后快速地直行，我刚做好直行的`准备，突然来了个急转弯，把我的魂都吓飞了，最后过山车高速下坡，像火车一样停了下来。 这个游乐场真是太好玩了，摩天轮视野宽广，过山车惊险刺激，我玩得真高兴呀！ 32、感动

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起，浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”

我们往声音来源的方向望去，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。

“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境！”她对我们说。

这时，我观察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受寒风的折磨啊！

“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊！”她不管我们是在听还是没听，还继续说。

可她说到这，我已经无比愧疚了。每天放学后，办公室的一个角落里准会

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有同学们遗失的衣服，没有一个人来认领，难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗？难道他们不懂钱的价值吗？

“你不要也可以，但你可以捐助灾区，在这寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你为何要这样抛弃啊？”老人为这种浪费而感到惋惜！

她可能没有什么文化，认识的字可能还没有我们多，可在道德品质上，我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔，一股深深的感动油然而生…… / 19

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