授课课程：体育 授课教师:韩静 授课 授课班级 日期 1 通过本节课的学习，有效地增强学生地体质，帮助学生树立坐、立、行、跑等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫 教学目标 2、提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质 。 3、发展学生全身协调等能力，提高学生综合身体素质。 重、难点 部分 时间 1、准确掌握动作要领，动作要到位。2、 动作做出来有力度，并且动作准确。 一 准备部分 陡子峪明德小学 四年级 2018年月6日 教法： 1、声音宏亮 （一）课堂常规： 2、精神饱满 3、注重仪表 1、体委整队、师生问好、报告人数、 4、语言亲切 2、宣布课的内容和任务。 要求：快、静、齐 组织： 3、安排见习生随堂听课。 × × × × × × （二） 准备活动 × × × × × × △ 1、绕操场场慢跑三圈 开始要求：快、静、齐 10分钟 2、 小型徒手操 部分 教法： a. 扩胸运动 1、 教师语言要清晰。 b. 振臂运动 2、 教师讲解徒手操的C．体转运动 动作和要求。 d. 弓步压腿 3、学生集体听口令练习 E．侧压腿 组织： F．关节练习 × × × × × × 要求：队伍整齐，学生彼此不得打闹，不得有推、拉挤、等动作。认真 × × × × × × 做好准备活动。 △ 二 基本部分 （一）队列队形练习 立正 要求：①身体正直②重心上提③手臂位置正确④眼有神 2、稍息 要求：①上体保持立正姿势②出脚方向和距离正确③重心在两脚之间 3、向右看—齐 要求：①转头迅速一致②碎步调整看齐快③前后对正，左右一线④间隔跳 20分钟 高符合要求 4、 报数（通过“报数游戏”练习） 基 要求：①报数准确迅速②声音短促宏亮 5、解散 要求：听到口令后迅速离开原位 6、集合动作要点：快 静 齐 本 （二）复习第八套广播体操 预备节：原地踏步（8拍×2） 要求及注意事项：脚离地面约15厘米，身体保持正直，两臂前、后自然摆 教法： 1、教师发送口令指挥学生练习。 2、教师针对发现问题如：扣肩含胸、身体左右倾斜、撅臀等情况进行讲解示范。
部 分
动。 第一节：伸展运动（8拍×4） 预备姿势：直立。 要求及注意事项： 第2-3拍动作要连贯。 第二节：扩胸运动（8拍×4） 预备姿势：直立。 要求及注意事项： 动作刚健有力并富有弹性。 第3、7拍侧弓步时，上体保持正直，屈膝腿的脚尖向侧前方，膝盖对准脚尖。 第三节 踢腿运动（8拍×4） 预备姿势：直立。 要求及注意事项： 踢腿时两腿伸直，上体保持正直。 第四节 体侧运动（8拍×4） 预备姿势：直立。 要求： 1.侧屈时两腿伸直，上体不要前倾或后仰。 2.侧屈动作应富有弹性。 第五节 体转运动（8拍×4） 要求： 身体转动时两脚不动 第六节 全身运动（8拍×4） 预备姿势：直立。 要求： 1.弓步时后腿蹬直，全脚掌着地，脚跟稍内转。 2.体前屈时两腿伸直。 3.全蹲时两膝并拢，脚跟不离地。 第七节 跳跃运动（8拍×4） 教法： 1、 提出要求，跟音乐齐做广播体操，找出问题。 2、 分组练习，教师或小组长逐个纠正，巡回指导。 预备姿势：直立。 要求： 1 击掌时，臂要尽量伸直。 2 跳跃动作要定有弹性。 第八节 整理运动（8拍×2） 预备姿势：直立，两臂体前交叉，两手握拳（拳心向后）。 要求： 1 两臂体前交叉时臂自然弯曲。 2 第5、7拍两手自然翻掌摆至侧上举。 3 动作过程中要注意调整呼吸。 三 结束部分 1、放松：大臂绕环（前、后）、抖动全身 结束10分钟 2、总结本节课 部分 3、安排课下内容 4、“师生再见！ 场地、器材 场地：操场 器材：音响一个 二、要求： 放松、调整呼吸
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容