凝心聚力抓改革励精图治谋发展(2012)

凝心聚力抓改革 励精图治谋发展

—— 治河中学2012年目标管理检查汇报材料

治河中学位于治河渡镇治河村，南距潘华公路0.8千米，北距华容河1千米，西距县城2千米。学校本部占地面积31105㎡（生均57.6㎡），总建筑面积9507.3㎡（生均17.6㎡）。镇中学下辖一所中学、三所小学，全镇共有学生1403人（其中小学生863人），现有35个教学班（其中中学12个班）,教职工220人,教师平均年龄39.81岁，其中女教师124人，中学高级教师4人，中学一级和小学高级教师162人，具有大学本科学历42人，专科学历171人，专任教师学历合格率为100%，学校有市级学科骨干教师4人，市县级优秀教师18人。

学校坚持“打造平安校园、构建和谐校园、营造人文校园、创建书香校园”的办学理念；努力发展幼儿教育、巩固小学教育、提升初中教育；不断完善规章制度，实施科学管理、人文管理，严格落实党和的教育，努力提升办学水平，办人民满意的学校。是省级义务教育合格学校、市级家长学校示范校、县教学质量先进校和目标管理先进单位。

一、争取党政支持，营造和谐办学环境，不断改善办学条件

治河渡镇把教育工作摆在重要地位，坚持科教兴镇，优先发展教育，认真贯彻执行各项教育和教育法规，切实保障师生权益。今年2月、8月两次召开了专题议教会，针对学校管理、设施添置、项目建设、教育教学、评比奖励、文明创建、教师权益保护、校园周边环境整治等提出了相应的目标与措施；为巩固普九成果，镇与各村场和学校签订了保学控流责任状并将保学控流成果纳入了目标管理。2月初拔专款2万元用于亮化美化校园；9月，第二十八个教师节来临之前，镇财政又拨付3万元用于慰问、

奖励中小学教师。为配合潘家小学进行合格学校建设，镇投入4万元改建学校围墙，添置教学仪器和图书，更换了全部供水管网，使潘家小学顺利通过市级合格学校验收；9月下旬镇拨付1万元更换湘沟小学锅炉、1万元为治河中学改造电网。10月20日，11月上旬和12月4日，镇付祥君3次亲自组织带领镇工作人员，会同安监站、交警队、综治办、司法所、派出所等职能部门对全镇各中小学校的食堂、商店、校舍、安全管理制度和措施、民办幼儿园的校车进行了全面检查，对检查不合格的单位及时下发了整改通知书，责令其限时整改到位。同时大力整治学校周边环境，在各校设立了治安警务室。付祥君、付镇长多次到四所中小学进行现场办公，精心指导合格学校工程建设和文明创建工作、主动协调周边矛盾、积极协调筹措经费，调查了解师生工作学习和生活情况，及时解决各种问题和困难；县教育局黎华平、刘奉良副等领导也多次来到我镇中小学视察，指导我镇的教育教学工作。正因为各级领导的高度重视，本年度，各中小学校教学质量稳中有升，没有出现一起安全责任事故，构建了和谐、平安校园。

一年来，由于镇和县教育局的大力支持，治河中学两任领导班子在严有柴、张忠明校长领导下，积极争项引资，着力改善办学条件，先后投入98万多元用于中小学软硬件建设。8月底，投入40万元建设的中心幼儿园正式开学使用。计划投入50万元建设的第二期工程正在筹划，将把中心幼儿园建成为一所可以招收250名幼儿、设施齐全、财务、自主管理的示范性幼儿园。9月底，投资28多元的潘家小学合格学校建设项目十分顺利地通过验收并受到领导和专家的高度赞扬；暑假期间，校长室争取专项资金10万元，分别对治河中学、湘沟小学的食堂进行了维修改造。张忠明校长内引外联，通过多方努力，争取乡友无偿投资5万元，为治河中学更换了高级的塑钢篮球架、安装了校园低音广播系统、添置了新的宣传栏和宣传标语，使人文校园、书香校园建设迈上了新的台阶。

。二、以培养职业道德为抓手，强化干部教师队伍建设

教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，身正才能为师。我校长期以来抓师德建设不放松，持之以恒地抓教师的政治理论学习，提高广大教师的思想道德水平。各中小学不断完善各项制度，全面实行党务、政务和校务公开。建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，创建依法办学，以德立教的和谐的发展格局。今年2月和8月，校长室分别组织了为期一天的教师培训班，认真学习贯彻《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保》，严格按上级要求开设课程，严禁双休日、节假日补课，严禁家教家养，进一步端正了办学思想，规范了办学行为。各校严格执行上级收费文件精神，无教育乱收费现象，无收费上访事件。6月1日，召开了全镇教代会，新一届教工代表对各学校和校长室的工作进行了民主评议，加强了制度建设和民主监督。各学校成立了民主理财小组，办公经费严格实行收支两条线管理，实行校务公开、民主理财。校长室对四所学校每月进行一次全面的工作督查，对各学校的财务每学期审计一次，并作出认真细致的讲评与通报。由于措施得力，执行到位，在社会引起了良好反响，确保了教育大局的稳定。

校长室把师德建设摆在教师工作的首位，制定了切实可行的建设方案和考评细则，完善了规章制度，并认真组织检查落实，把师德师风与校风、教风、学风建设结合起来，推进了学校的各项工作。学校领导以身作则，率先垂范，严格遵守县局“规定”和“六个严禁”，严有柴校长、张忠明校长每天8点左右按时到校，带头上课、督查，各项工作亲力亲为；吴庆锋、肖爱民校长坚守本部岗位，管理工作细致入微、卓有成效；陈建知校长坚持每周到各中小学随堂听课，积极组织开展各种教学教研活动；肖长庚、刘向阳校长勤俭办校，全心全意为师生服务，确保了全镇中小学正常的教学秩序；工会陈进、张俊杰深入群众，积极为教职工排忧解难。校长室领导在日常工作、生活中的廉洁自律在全体教师中产生了很好的影响。

各中小学组织广大教师积极参加政治、业务学习和师德建设，努力提高自身素质。开展了创先争优、学习科学发展观和十精神的活动，使广大教师增强了职业的荣誉感、

使命感和责任感。教育支部开展了学习优秀教师先进事迹活动和树立身边典型活动，戴芳乐、张淑君、廖红华等教师被评为市县级“优秀教师”、“优秀班主任”，9月10日，校长室隆重表彰奖励了126名认真负责、勤奋工作、成绩突出的优秀教师，发放奖金3万余元。使广大教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，履行教书育人的神圣职责。

2012年，我校组织全镇中小学教师开展了丰富多彩的活动，先后举行了教职工象棋赛、围棋赛、排球赛、篮球赛；举行了两次师德演讲赛及建党91周年文艺演出和喜迎“十”征文活动，进行了教师学法考试；组织召开了教代会、民主生活会，女教师学跳广场舞已经蔚然成风。

三、 以爱国诚信文明守纪为主线，扎实做好德育工作

各中小学以弘扬民族精神爱国主义教育为主线，以日常行为规范的养成为基础，认真落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，开展学守则、守规范的养成教育和学法规、守法纪、珍惜生命的安全法制教育，组织学生干部每天进行班级一日百分制评比，每月召开一次班主任会进行班级工作讲评，每月评选一次先进班级并颁发流动红旗。对留守学生、双特生实行教师结对帮扶，全镇每一位教师都有帮扶对象，实行德育包干，出台了“成长导师制”和 “代理家长制”的管理教育方案，并利用“真情谈话记录卡”跟踪管理，让留守学生、双特生都能受到教师的关爱，感受来自师长的温暖。治河中学分别在4月、6月和10月召开了家长会，举办了家长开放日活动，学校的“家校合作”课题研究获得省级三等奖。

各学校始终把安全工作放在第一位，建立了各类安全制度，每日进行安全检查，每月进行安全排查，班主任每天进行安全教育，做到了时时、处处、事事讲安全、抓安全。各校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》，切实履行《学校安全目标管理责任书》

的职责，建立健全了安全管理制度，各校层层签订安全工作责任状，明确校长为安全工作第一责任人。做多块了永久性的安全知识宣传栏。各校每周集会对学生进行安全知识教育，发放安全知识小册子，开设安全教育课。寄宿生管理做到24小时有教师跟踪管理，每天晨读课进行晨检登记。对食堂、商店监管到位，食堂采购有台账，食品有留样。

4月12日和9月21日，治河中学请来县、消防大队、治河派出所干警用讲座、图片展的形式为全校师生上了两次法制安全教育课，并请镇卫生院的医护人员为学生举办卫生讲座、青春期知识讲座、预防艾滋病的知识讲座，接种疫苗，5月20日，组织举行了全校交通安全演讲比赛，并印发了学生安全防范手册，让安全知识深入到每一位学生心中。今年以来，学校没有发生一起安全事故。9月16日，治河渡镇和县有关部门领导来校进行安全工作专项检查，对我校安全工作给予了高度评价。

治河中学、中心小学、潘家小学、湘沟小学都组织开展了学雷锋系列活动。潘家小学定期为镇敬老院打扫卫生，帮老人梳头剪指甲；3月18日，治河中学组织部分学生前往韶山、花明楼、雷锋镇参观了伟人故居，给学生进行了一次爱国主义教育，学生的心灵受到了震撼。4月1日，学校邀请著名作家、青少年教育专家阮梅来到学校为全体师生和家长上了一堂生动的家庭教育课；5月4日上午，全校师生隆重举行了爱心助残活动，师生捐款6800多元，同时还举行了学雷锋表彰奖励和新宣誓仪式。10月18日，治河中学德育室组织全体师生为1103班患白血病的李捷同学举行了爱心捐款活动，募得爱心款10115元。各学校还举办了一系列丰富多彩的文体活动，如金秋十月歌咏比赛、班级手抄报比赛、班级篮球比赛、拔河比赛、冬季田径运动会等。这些活动的举行，对于学生树立正确的人生观、价值观，培养提高学生综合素质，促进全面发展起到了非常大的作用。

四、以提高教学质量为目标，切实加强教学管理

校长室认真落实各项教学常规和教学管理制度，坚持实行日查堂、周小结、月讲评，日常督查和月检查结果与奖励性绩效工资挂钩。严格实行奖优罚劣，对成绩优秀的班级和教师给予精神上、经济上的表彰奖励。校长室和各校校委会成员，每周进行随堂听课，每月对各年级进行一次形成性质量检测，督促教师不断改进工作，努力提高教学质量，

我校紧紧围绕学习新课程、构建新课程、尝试新教法的课改目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到课改既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的姿态接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 全镇教师确立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教学理念，树立“以人为本，育人为本”的思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个体差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件，重视学生能力的培养，掌握知识和技能的过程，促使学生丰富情感的自我完善，学会合作，学会做人的过程。

我校教研教改坚持务本求实，着力提升教师理论和实践水平，不搞金钱教研和形式主义，以务实、节约、讲求实效、服务教学为原则，根据本校的实际改革创新，开展了多种形式的教研教改活动。认真扎实做好了“六个一”工作，即每期一次教学竞赛，一次教学研讨会，一次教学开放周活动、一次论文竞赛、一堂公开课，每月一次教学讲评。全体教师人人参与。范进、张翅、杨芳芳、卢映霞、李学军、余紫娅、黄小艳、孙爱华、李洁、刘艳教师等先后多次为全体教师上优质示范课，黄小艳、余紫娅、刘艳等老师代表我校参加“金鹗杯”、“沱江杯”等各类教学竞赛，先后获得了市级、县级二等、一等奖。余紫娅老师还被县教育局选派参加了县局“新课程、新课堂”巡展。

为了提升我镇教师课堂教学与教学科研的水平，我们在11月20日和21日分两天组

织了“治河镇与课改牵手”课堂教学系列活动，参与教师达126人，收集论文40余篇，有18位教师分别获得一、二等奖，获得一等奖的教师还到各个学校上示范课，全镇掀起了教学改革的新浪潮。

治河中学多次举办理论讲座，开阔教师视野，了解教改形势，提高理论水平。学校组织教师每月进行一次集体理论学习，先后邀请县教研室吕本怀、宋市中学丁德宏等专家来校作新课改理论辅导报告。肖爱民校长、陈建知校长分别作了《初中生的学习方法及技巧》、《自主学习与合作学习在教学中的灵活运用》等6次业务讲座。校委成员每期听课都在20节以上，教师业务学习笔记都在1万字以上，全体教师在学习中得到了很大的提高。

我们重视《教师业务档案》建设，为全体教师建立了业务档案袋，《教师业务档案》为教师的专业化成长搭建了平台，记录下了教师的成长与发展。

通过这一系列的工作和全体师生的努力，我校教育教学质量稳中有升，2012年五月进行的华容一中五科联赛，我校获得乡镇中学第一名，被一中提前择优录取20人，2012年中考和县局上学期抽考，我校九年级化学科获得全县第一名，历史、数学、政治进入了先进行列，七、八年级和小学的抽考科目都进入全县前列。有60多位教师的论文先后获得省市县各级奖励，有15篇论文在各级刊物发表。学校被评为县级“目标管理先进单位”、“教学质量先进单位”、学校党支部也被评为“先进基层党组织”。

一年来，治河渡镇中学在上级的正确指导下，高举质量大旗，狠抓内部管理，深化教育改革，改善办学条件，确保我镇教育事业健康、和谐、快速发展。我们相信：有各级领导的关怀，有广大群众的支持，有全体教职工的孜孜追求，治河教育的明天将会更加美好！

新学年工作思路

1、 以打造平安校园，和谐校园、人文校园和书香校园为前提，努力创造河清海晏的学校，让学生学得快乐，让教师教的愉快，让每一个教师活得有尊严。

2、 务实廉洁，不空谈办实事。努力培养一支进得课堂、管理有力的行政班子。

3、 新的一年，我们根据治河镇的实际，将以“发展幼儿教育、巩固小学教育、提升初中教育” 为工作目标，整合幼儿教育资源，办好一所有院所、财务、管理班子的中心幼儿园，力争招收250个幼儿，达到9个班。对于小学教育，我们将从提升教师的课堂教学水平入手，让校园充满活力，使校园成为学生流连忘返的乐园。

4、 以新课程改革为契机，努力改革传统课堂教学的弊端，让自主、合作深入到教育教学的骨髓。

5、 努力推行民主治校，民主理财，让所有教师参与学校的教育教学管理。

治河中学

2012年12月6日