活动目标：
1、认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。 2、能大胆画出各种线条。
3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
4、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备：
画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。 活动过程： 一、预热阶段： 教师出示线条图片。
提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗？他们叫什么名字？
二、图形刺激
1、教师示范直线的画法。
师：再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮。 2、教师示范曲折线的画法
师：曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下，尖尖的牙齿！ 3、教师示范波浪线的画法
师：波浪线也是一上一下，不过没有尖尖的牙齿。
4教师示范螺旋线的画法
师：螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的。 三、创造表现
1、幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。
2、在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。 3、在操作过程中对于出现的问题即时纠正。 四、作品赏析
展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。 将幼儿作品布置在我是小画家一栏。
小百科：直线由无数个点构成。直线是面的组成成分，并继而组成体。没有端点，向两端无限延长，长度无法度量。直线是轴对称图形。
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