新闻学本科专业建设的基本经验

新闻学本科专业建设的基本经验

新闻学本科专业建设的基本经验

一、三大亮点

1.人才培养目标定位明确

“三个面向”：面向地市级媒体；面向企事业单位文化宣传工作;面向各级文化传播公司和网络传媒公司。

“四能”人才：能在新闻传媒及其他宣传部门、文化传播公司从事新闻报道与写作、新闻编辑、视频节目创作与摄制、媒介经营与管理；能在互联网站从事信息采集与网络编辑；能在各类企业从事文化建设；能适应国内市场需求的高素质、应用型专门人才。

2.发挥专业指导委员会作用

专业委员会与专业同步诞生。七位成员由院、系负责人和学科带头人组成（肖云儒、张书省、贺信民、王斌、李培元、袁秋香、杨军），或为著名学者，或为高校资深教授和媒体资深专家。

专业委员会的三大作用：指导制定人才培养方案和教学大纲，指导专业建设；结对“传帮带”，以老带新，提高青年教师的业务素质和授课水平；指导帮助实验室建设和校外实习实训基地建设。

3.四个标志性成果

一个基础优势：作为本科基础的新闻采编与制作专业07年获省级高职重点专业；

一个优秀团队：平面媒体教研室06年获校级优秀教学团队；

一位教学名师：李培元教授06年获校级教学名师；

一项国家级教学成果奖：青年讲师唐艳艳07年获第二届中国教育教学创新成果一等奖。

宝鸡日报、渭南电视台、随州电视台、商洛人民广播电台、延川电视台等28家媒体和网站、广告公司进行实习。由于专业实习期间发生了汶川大地震，部分学生未能保存实习作品，现有51名学生提交实习作品970余篇，人均19篇。

4.人才质量良好

人文学院思想政治工作形式多样、生动活泼，新闻学专业学生重视政治理论学习，积极要求进步，党课学习和组织发展工作一直走在全校前列。该专业05—08级在校生285人中，有221人递交了申请书，参加党课学习的有205人，发展学生34人（正式15人、预备19人）。

07年12月参加国家语言文字基本功大赛，2人获二等奖，3人获三等奖；参加大学生英语竞赛，2人获二等奖；参加省大学生中华经典诵读大赛，1人获二等奖。反映校园文化建设新闻作品获“陕西高校新闻奖”一等奖1项，二等奖3项，其他校园活动奖。

截止2009年3月应届毕业生79人：通过大学英语四级16人、六级1人；获得计算机二级证书25人；通过普通话等级考试9人；获得新闻职业资格证书79人；签约就业60人，占应就业人数的83.5%。