九年级历史试卷分析 - 副本

（2017-2018学年度第一学期）

一、试题分析： 1、题型题量分析

本次历史试卷满分60分，考试时间为50分钟，最大限度地与中考接轨。 （1）题型：本次试卷共分选择题和非选择两种题型，选择题为单项选择，问题探究题为材料分析题。

（2）题量与分值：单选题共有20道小题，每小题1分，共20分；问题探究题有3道题共占40分。分值的分配合理，学生一般也都能在规定的时间内完成答题。

2、试题特点分析：

（1）本次试卷遵循难易适中的原则。在单选题中，大都是考查较易的基础知识点，学生答题正确率较高。问题探究题的每小题设计也有科学性与创新性，体现了中考的基本要求。

（2）注重对所学知识的理解与运用能力的考查。如选择题中的第6、19小题、问题探究题中的第22题中的第（4）小题等，学生若只是死记课本知识是难以作答的，这就需要学生能够对所学知识灵活运用。

（3）4侧重考查学生的读题能力。 二、学生答题情况分析：

本次九年级考试人数为202人，平均分为43.8，优秀率为40.5%，及格率为80%。从整体上看，高分的不少，而不及格也不少。

（二）学生答题情况：

1、选择题完成较好，失分最高的是16、19题。 2、失分原因分析：

①学生理解运用归纳历史知识的能力较差。

②部分学生对课本知识掌握不扎实，很多基础题也会失分。

③从材料中获取信息能力差和概括归纳能力差是失分的一个重要原因。 三、改进措施：

1、注重学生历史学习兴趣的培养，因为兴趣是最好的老师。

2、加强学生的审题能力训练，教会学生审清时间空间，审准关键词的意思，审准答题方向，选择题怎么做，材料题怎么做，问答题怎么做，从哪里入手，如何解剖，如何分解，如何表述，有计划地用相关试题进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领，从而增强学生的思维能力和应试能力。

3、加强学生答题规范的训练，，平时教学中不要放松对学生的严格要求，督促学生养成认真阅读、认真答题、认真写字的好习惯，发现问题及时纠正。

4、复习过程中注重对课本知识的归纳，帮助学生快速、牢固地记住知识点。 5、狠抓部分学困生，对他们多进行基础知识的训练，提高及格率，降低低分率。

郭家屯镇中学 2018年1月31日