作者：王静[1];詹蓓[1]
作者机构：[1]安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241000 出版物刊名：黑龙江教育学院学报 页码：145-148页 年卷期：2019年 第5期
主题词：数字布鲁姆;信息化工具;英语语言能力
摘要：“数字布鲁姆”是美国教育专家根据新的布鲁姆目标分类学提出的信息化工具集合,教师旨在有效利用这些工具设计出符合学生需要的活动,从而促进教师的教与学生的学。基于“数字布鲁姆”,根据具体的六个层次的教学目标,结合听、说、读、看、写,选择较为科学的信息工具,制定合理的教学活动,通过设计教学案例,阐述如何在教学过程中充分利用信息化工具,从而提升英语语言能力。
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