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新部编人教版一年级语文上册看图写话附答案

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新部编人教版一年级语文上册看图写话附答案

一、 我会写话。

河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。小猪怎样才能过河?仔细观察(guān chá)图片,发挥(huī)想象写一写

要求:仔细看图,写几句通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)

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二、 图上画的是什么时间?在什么地方?图中都有哪些人?她们在干什么?仔细看一看,再写几句完整通顺的话。

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三、 看图写话。

请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。

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四、 看图写话。

仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦!

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五、 看图写话。

图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

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六、 看图写话。

小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是,小螃蟹没有尾巴呀,它们会说些什么呢?想一想,用几句连贯的话写下来吧,不会写的字可以用拼音代替哦。

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七、 看图写话。不会写的字可以用拼音代替。

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请用几句话把你看到的内容写下来。提示:图中都有谁?什么时候?在哪里?干什么?做得怎么样?

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八、 我会看图写话。

思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请用几句话写一写。50字左右。

词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

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九、 看图写话

(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么? (用一用)穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福 (写一写)

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十、 看图写话。

仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。

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十一、 看图写话,不会写的字用拼音代替。

贴鼻子

提示:仔细看图,图中画的是谁?他们在干什么?结果怎么样?同学们的表情怎么样?用几句话写一写。

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十二、 写话训练。

仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,并写一写你看图画后的想法。

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十三、 写话

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

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十四、 看图写完整的话。

(提示:仔细观察图上有谁?他们在干什么?不会写的字写拼音。)

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十五、 写话大舞(wǔ)台。

仔细观察图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写

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一写。不会写的字可以写拼音。

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答案

1、今天,阳光明媚,天气格外好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了,馋得直流口水。可是过不去,小猪看到河里有一块木板,急中生智,让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上,小猪顺利的过了河,吃上了甜甜的西瓜。

2、示例:一个风和日丽的周末,妈妈要给奶奶理发。奶奶坐在院子里的板凳上,妈妈细心地给她剪着头发。小白在一边看了,也想为奶奶做点儿什么,于是她就蹲下来给奶奶捶腿。奶奶很高兴,妈妈和小白也很高兴。

3、下课了,同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子,有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊! 4、示例:

夏天到了,爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上,开始给小红讲起了故事,小红听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边玩耍的小男孩。他们也加入其中,开始听爷爷讲故事。大家听得津津有味,爷爷一直讲了一直讲到了天黑。

今天,小红交到了几个新的好朋友,过得可开心了。 5、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。

6、小壁虎爬呀爬,爬到了河岸边。他看见一只螃蟹走来走去。小壁虎兴奋地说:“螃蟹妹妹,您把尾巴借给我行吗?”小螃蟹说:“不行啊,我的尾巴已经变形了!”

7、范文:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的

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小朋友在跳绳,有的小朋友在打乒乓球,有的小朋友在踢毽子。你看,旁边还有啦啦队!课间活动真是丰富多彩啊! 8、示例:

春天到了,柳树醒了,桃花开了,小草也探出头来了。小明和小兰约好去郊外放风筝,来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说:“你的风筝飞的真高啊!”小明说:“你的风筝飞的也很高啊!”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说:“你们的风筝真美啊!”小兰和小明也开心地笑了。 9、示例:

过年了,过年了,家家户户都忙着打扫卫生迎接新年的到来。除夕之夜,我梦见我收到了许多压岁钱。

初一的早晨,我穿上新衣服,高高兴兴地和爸爸、妈妈去爷爷奶奶奶家。我给爷爷奶奶拜年,祝他们新年快乐,健康长寿。爷爷奶奶听了很高兴,给了我一个大红包,里面装着压岁钱。我恭恭敬敬地接过红包,谢谢爷爷奶奶的真心祝福。爷爷问我打算怎么用压岁钱,我说:“我要把钱捐给贫困地区的小朋友,让他们过年也可以穿上新衣服。”旁边的叔叔阿姨看见了,都夸我是个有爱心的好孩子。

10、夏天到了,青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。

11、范文:放学后,小明、小花、小强和小凯在一起做“你说我贴”的游戏,小明将眼睛蒙起来,其他三个来指挥。结果,小明每次都贴错位置,逗得大家哈哈大笑。

12、明明吃完香蕉就随手把香蕉皮丢在了路边。不一会一个小弟弟被香蕉皮滑倒了,坐在地上直哭。一个姐姐过来安慰小弟弟,这时候明明看见了,认识到自己的错误,忙把香蕉皮捡进了垃圾桶。

13、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……

14、妈妈给小明买了很多气球,他在数一数一共有几个 小刚和小丽在玩跷跷板,他们玩的很开心。

15、字迹清楚工整,句子通顺、完整,并且写出了什么时间,都有谁,他们在干什么即可得满分,否则酌情扣分。

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