学生反击老师侵犯，是否犯法？

老师打学生是不可接受的，学生应该寻求法律和学校管理人员的帮助，以获得合理的赔偿和处理。教育应该建立在互相尊重和理解的基础上，营造和谐的教育环境。

法律分析

老师打学生是一种不可接受的行为，这种行为属于明显的管理方法不当。根据我国法律规定，老师打学生属于侵犯他人身体权的行为，学生因此受到了伤害。在这种情况下，学生不能将还手作为正当防卫，因为还手本身是一种暴力行为。

尽管学生可能感到很愤怒或者受到了极大的伤害，但还手仍然是一种暴力行为，可能会导致更严重的后果。在这种情况下，学生应该寻求法律和学校管理人员的帮助，以便得到合理的赔偿和处理。

同时，我们也应该意识到，教育是一个需要爱和尊重的过程。老师和学生之间的关系应该是互相尊重和理解，而不是互相伤害。我们应该努力营造一个和谐的教育环境，让每个人都能够健康、快乐地成长。

拓展延伸

学生反击老师侵犯，法律责任和教育的关系

学生反击老师侵犯，法律责任和教育的关系是一个复杂而敏感的问题。在传统的教育下，学生通常被视为弱势群体，而老师则拥有权威和特权。然而，当学生遭受到老师的侵犯时，他们可能会采取反击行为来保护自己的权益和尊严。这种反击行为可能涉及法律责任，因为侵犯他益是违法的。然而，教育也应该承担一定的责任，确保学生的权益得到保护和尊重。因此，我们需要在平衡法律责任和教育的关系上进行深入思考和讨论，以建立一个公正和安全的教育环境，保障学生的权益并促进教育的发展。

结语

在这种情况下，我们应该坚决反对老师打学生的行为，因为这是一种不可接受的管理方法不当。根据我国法律规定，老师打学生属于侵犯他人身体权的行为，学生因此受到了伤害。学生不能将还手作为正当防卫，因为还手本身是一种暴力行为。在面对这种情况时，学生应该寻求法律和学校管理人员的帮助，以便得到合理的赔偿和处理。教育是一个需要爱和尊重的过程，我们应该努力营造一个和谐的教育环境，让每个人都能够健康、快乐地成长。同时，我们也需要深入思考和讨论法律责任和教育的关系，以建立一个公正和安全的教育环境，保障学生的权益并促进教育的发展。

法律依据

《中华人民共和国刑法》第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的犯法侵害，而采取的制止犯法侵害的做法，对犯法侵害人导致损害的，隶属正当防卫，不负刑事职责。正当防卫明显超出必要限度导致重大损害的，应当负刑事职责，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、蹂躏、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫做法，导致犯法侵害人伤亡的，不隶属防卫过当，不负刑事职责。