学校群众路线教育实践活动民主评议工作方案

射洪县太乙镇白龙庙学校

关于群众路线教育实践活动民主评议活动的

工作方案

根据射教体委发【2014】7号、8号文件及相关会议精神和安排，为了进一步树立群众观念、转变工作作风、严格工作纪律、提高服务群众、服务师生的能力，优化教育教学环境，学校党支部决定，于近期开展民主评议活动。为保证这项活动扎实有效地开展，结合我校实际，制定如下工作方案：

一、民主评议的目标

按照上级统一部署，深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。突出“为民务实清廉”主题，教育干部牢记根本宗旨。突出解决实际问题，认真开展批评和自我批评，切实解决一些干部脱离群众、作风不实、为政不廉等“四风”问题。突出提高做好群众工作能力，进一步完善干部直接联系群众制度。突出领导干部这个重点，针对干部实际，提出相应措施和要求。突出群众满意这个标准，引导和督促机关广大干部在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众。

二、民主评议的内容

（一）评宗旨是否牢记。围绕为老服务，心系群众，为民解忧宗旨观念，干部是否进行认真剖析，开展批评与自我批评，切实解决一些干部脱离群众、作风不实、为政不廉等问题。

（二）评是否到位。是否把党的各项、工作部署和措施贯彻到位、宣传到位。有无不按规章制度办事，有法不依、执法不严、

随意执法等行为。把各项、工作部署和措施落实到基层，落实到群众中去并实行政务公开。

（三）评利益是否维护。是否对群众的诉求和举报不闻不问。作为教育工作部门，对师生及家长的诉求及举报，要做到及时督查核实等，并认真做好登记工作，并且努力做到件件有结果，事事有回音。

（四）评服务是否热情。把群众满意，特别是人民满意作为第一标准。是否全面推行服务承诺制。有无故意难、作风懒散、生冷硬横、推诿扯皮等行为。

（五）评办事是否高效。是否全面推行限时办结制。有无精神状态不佳、因循守旧、脱离实际、消极应付、遇难则退、推脱责任、回避责任等问题。

（六）评困难是否担当。是否全面推行岗位责任制。有无科学设置岗位责任，将任务分解到人头，把责任落实到人头，明确每个岗位的工作任务、工作标准和职责要求，并实行公开。

（七）评为政是否清廉。有无“吃、拿、卡、要、报”和“三乱”等行为。

三、方法步骤

结合我校实际情况，民主评议活动将在学校全体干部、职工及部分教师中开展，民主评议活动时间安排在学校群众路线教育实践活动动员会后。活动分三个阶段：

（一）动员部署阶段(3月上旬)：制定民主评议工作方案，动员部署群众路线教育实践活动暨民主评议活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识，营造浓厚氛围。

（二）全面推进阶段（3月中旬）：积极推进群众路线教育实践暨民主评议活动，紧紧围绕办人民满意教育为中心，强化服务意识，着力解决教育教学工作中群众反映强烈的突出问题，认真整改，完善制度，以实际行动办人民满意的教育。同时按要求及时报送相关资料。

（三）深化提高阶段（3月下旬）：认真总结活动经验，报送活动综合材料。宣传推广先进典型，建立健全民主评议长效机制，巩固评议活动的各项成果。

四、有关要求

（一）加强组织领导。成立由校长任组长，卫、徐为成员的学校民主评议活动领导小组，负责活动的组织、指导、综合、协调。领导干部要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导，认真抓好群众路线教育实践暨民主评活动。

（二）精心组织实施。结合实际，加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于活动全过程。要在提高行政效能和服务质量上抓落实，在创新服务理念和服务方式上下功夫，通过开展群众路线教育实践和民主评议活动，促进学校干部、职工树立群众观念、转变工作作风，认真做好本职工作，提高行政效能。

（三）抓好宣传报道。充分利用各种媒体或宣传阵地，特别是射洪网等及时反映活动中工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大学校民主评议工作影响。

太乙镇白龙庙学校

2014.3