美术教研组转变观念提高质量总结

美术教研组转变观念提高质量总结

在学校的具体领导下，六小美术科组顺利开展了美术学科工作，教师的教学理论及教学水平得到了较大的提高，教学资源建设不断丰富，学科组整体实力不断攀升，取得了一定的成绩。

一、重学习——转变老师的思想观念。

美术科组教师积极学习党的教育方针和政策、教育教学理论，积极研究新课程标准，研究新教材，努力把素质教育落实到教学中去。本组教师每学期听课人均十五节以上，每节课都有听课记录。通过听课学习，不断地认识自身不足，加以改正。不断学习有关知识，开阔视野。我组教师还能积极参加教研室、学校组织的各种教研活动及课改学习，通过参观学习，吸取有益的经验，不断提高自身业务能力。

二、抓常规——做好备课、教学、教研等工作。

我校对各组教育教学管理有一套严密的管理制度。由教务处实施落实。每位美术教师于学期初制定教学计划，使教学任务有计划有步骤的进行。教研组每学期对教师的教案进行多次检查，并做好检查记录，杜绝无备而教、盲目施教的现象。课后要求每位教师要进行课后反思、小结。

三、积极参加县上黑板报比赛工作。

我组承担了多个专题的黑板报举办工作。现在我组在县上黑板报

比赛活动中多次获得好评与奖项。

四、亮特色——美术与信息化教学。

21世纪是科学技术高度发展的信息时代，以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，已成为教育教学活动的必然趋势和现实要求。多年来我组全体老师一直在探讨面向素质教育的教学，注意转变学生的学习方式，完善和深化美术学科教学常规，积极开展美术与信息化教学特色学校建设，大胆探索课堂教学的新路子，在弘扬传承民族文化方面作一些探索、创新，为让学生更多了解中国画的知识，并提高学生对中国画的兴趣，教师在实践中发现一些电脑绘画软件，如金山画王等绘画工具能模仿中国写意画的效果，同时，我们科组还结合实际教学研究和各项比赛任务，积极开展美术与信息实践活动。经过两年的努力，我校美术科组老师付出了汗水，也取得了一些成绩。在成绩的面前，我们也很清楚地意识到工作中还存在着不足，我们将会在日后的工作中加以改正，不断完善我们的工作，更好地发挥我们的优势，为培养现代化新型人才而努力。

六小美术组