作者机构： [1]太原理工大学教务处;[2]煤炭资源开采利用与装备工程国家级实验教学示范中心
出版物刊名： 中国大学教学页码： 39-42页
年卷期： 2017年 第11期
主题词： 工程教育 专业认证 地方高校：专业建设
摘要：工程教育专业认证标准明确、可操作性强、符合国际工程教育发展的趋势，覆盖了专业建设的主要内容，符合地方高校工科专业建设的要求。自2011年起，太原理工大学以专业认证理念来引领学校工科专业建设，在人才培养方案、课程建设、监控体系等方面进行了积极探索和实践。
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