小学消防演练活动方案

小学消防演练活动方案

一、 演练目的：

为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。

二、时间：2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30 。

地点：学校教学楼、校园操场。 三、演练内容：

1.教学楼遇到火灾时的安全疏散 。 2.正确使用灭火器灭火。 四、演练对象：全体师生 五、组织领导 组长： 副组长： 成员：

六、演练现场组织 总 指 挥： 现场指挥： 灭火组：

七、疏散演练过程安排：

教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。

八、疏散路线：

教学楼一楼：幼儿班、一年级、二年级、三年级四个班，经教学楼前左出口到校园操场左边集中。

教学楼二楼：四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集

1

中。

九、演练疏散原则:

靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。 十、提前准备及注意的事项：

A、各班主任对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。

C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

十一、消防演练人员安排：

1.各班主任负责带自己班的学生到操场集合。 2.各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。

3.一般情况下，各位教师应按规定马上到位，如果在功能室上课的学生，上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。

十二、使用灭火器灭火流程： 使用灭火器灭火流程：

1．广播集中，观看灭口器灭火流程。 2．由..老师进行讲解、表演。 3．抽调个别学生进行灭火操作。 4．灭火器灭火流程完毕。 十三、演练总结

1、由校长对演练进行现场总结讲评。 2、班主任及时总结本班演练工作。 3、整理演练资料及时存档。

2