幼儿园绘本阅读技巧培训方案
一、培训目标:
1. 提高教师的绘本阅读水平,培养其良好的阅读习惯和阅读技巧。 2. 培养幼儿阅读兴趣,拓展他们的知识面和阅读能力。 3. 培养幼儿绘本阅读技巧,提升他们的语言表达和思维能力。 4. 增强家庭与幼儿园的合作,共同推动幼儿绘本阅读的发展。
二、培训内容:
1. 绘本阅读的重要性介绍 - 绘本对幼儿的重要性和益处 - 绘本阅读在幼儿园教育中的作用
2. 绘本阅读技巧的介绍和培养 - 绘本选取与阅读准备
a) 选择适合幼儿年龄的绘本,并根据幼儿的兴趣和需求进行筛选。 b) 阅读前的准备工作,如事先阅读绘本、了解绘本内容、准备相关提问等。
- 阅读技巧的培养
a) 亲切的语调和声音,吸引幼儿的注意力。
b) 合理运用肢体语言和面部表情,增强故事的表现力。 c) 语速和语调的变化,使故事生动有趣。
d) 设置适当的停顿,给幼儿思考和回答问题的时间。 e) 能够引导幼儿从绘本中学到知识,引发幼儿的思考和讨论。 f) 讲述完后,给予幼儿适当的反馈和鼓励。
3. 绘本阅读引导教学技巧的介绍和培养 - 提问技巧
a) 利用绘本中的图片和文字提问,激发幼儿的思考。
b) 从绘本的情节和角色出发,提问幼儿对故事的理解和想法。 c) 引导幼儿提出问题,培养幼儿的探索精神。 - 绘本活动设计
a) 设计绘本相关的手工制作活动,如绘本角色面具制作、故事主题场景搭建等。
b) 利用绘本进行游戏活动,如角色扮演、绘本迷宫等,增加幼儿的参与度和兴趣。
c) 利用绘本进行绘画、手指游戏等活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 家庭与幼儿园的合作
- 组织家长参与绘本阅读活动,向家长介绍绘本的重要性和阅读技巧。 - 借放绘本到家,鼓励家长与幼儿一起进行阅读,提供家庭阅读指导。 - 举办绘本分享会,让家长和孩子分享他们阅读的绘本和感受。
三、培训方法: 1. 线下面对面培训
- 培训教师参与培训班,由专业培训师进行讲解和实操演示。 - 进行绘本阅读示范,让教师实地体验绘本阅读技巧。 - 进行互动讨论,分享学习心得和困惑,并由培训师进行解答。
2. 线上培训及社群交流
- 开设线上绘本阅读课程,提供教师自主学习的机会。
- 创建绘本阅读交流社群,教师可在社群中分享心得、答疑解惑,互相学习。培训师也可定期进行线上讲解和答疑。
四、培训评估:
1. 学员参与度评估:通过培训期间的学员参与情况、讨论互动等方式进行评估,了解学员对培训的投入程度。
2. 学员学习效果评估:通过培训结束后的笔试、实操演示等方式进行评估,检验学员对绘本阅读技巧的掌握情况。
3. 学员满意度评估:通过培训结束后的问卷调查,了解学员对培训内容和培训师的满意度。
五、培训资源和费用:
1. 培训师资:聘请有丰富绘本阅读经验和教学经验的培训师进行授课。 2. 培训教材:准备相关的绘本阅读教材、示例绘本和活动设计手册。
3. 培训场地:选择适合举办培训的教室或会议室。 4. 培训设备:准备投影仪、音响设备等必要的教学设备。
5. 培训费用:根据培训规模和资源投入,结合市场行情进行费用评估。
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