姓名__________________ 成绩___________ 一、单项选择题(每小题2分,共32分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用.并设计和进行了实验.上述过程中.“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的( ) A.提出问题
B.猜想与假设 D.分析与论证
C.进行实验与收集证据
2.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是( )
A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.不能确定
3.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是( ) A. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
4.取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。比较上述两种情况,则下列说法中正确的是
A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力
甲
乙
5.如图所示,将漂浮在水面上的木块缓慢向下压,当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离,在整个过程中,木块所受的浮力( ) A.先变大后变小 B.先变大后不变 C.先不变后变大 D.先变小后变大
6.一艘轮船从河里驶入海里,会发生变化的是( ) A.船的重力 B.船受到的浮力 C.船排开液体的重力 D.船排开液体的体积
7.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥做出一支简易的密度计,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图3所示,下列说法正确的是( )
A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
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甲
图3
乙 C.乙杯液体的密度较大 D.甲杯液体的密度较大
8.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10N/kg) ( )
A. 物体漂浮,F浮=5N B.物体漂浮,F浮=4N
C.物体悬浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=4N
9、生物课上,同学们在做实验,他们将新鲜的黄瓜块放在盐水中,发现黄瓜块漂浮在水面上。过了一会儿再观察,发现黄瓜仍旧漂在水面,则黄瓜所受的浮力( ) A.变小了 B.变大了 C.没有改变 D.无法判断
10、小亮到河里游泳,他光着脚由河边向深水处走去,发现河底布满尖锐的碎石子,则( ) A.脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大 B.脚疼越来越轻,因为河底对脚的支持力越来越小 C.脚疼越来越轻,因为人的重力越来越小 D.没有变化
11、有一个不规则的空心球,恰好能够悬浮在水中,如果沿着虚线将它分成两半,则( )
A.两部分继续保持悬浮 B.小的部分下沉,大的部分上浮 C.小的部分上浮,大的部分下沉 D.不知道密度,无法判断 12、一艘潜水艇在水中下潜,则( )
A.它所受浮力变小,重力不变 B.它所受浮力变小,重力变大 C.它所受浮力不变,重力不变 D.它所受浮力不变,重力变大
13..在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是( )
A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变大 C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变
14.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为( )
A.车与人之间的空气流速减小,压强增大 B.车与人之间的空气流速减小,压强减小 C.车与人之间的空气流速加大,压强增大 D.车与人之间的空气流速加大,压强减小
15、将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力 B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 16、将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm的水,则物体( )(g取10N/kg)
A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2N的浮力
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二、填空题(每空2分,共30分)
17.一个50kg的人躺在死海中,则他所受的浮力__________自身重力(填“大于”、“小于”或“等于”),所受浮力的方向是__________________。
18.将质量为1kg的物体浸没在水中称,其重为8N,则该物体在水中受到的浮力是_______N(g取10N/kg)。
19.饺子是大家喜爱的食品,在水中煮一会儿会漂起,是因为饺子受热膨胀,体积_______,浮力——_______(选填“增大”、“减小”、“不边”)。 20.某同学帮实验室老师搞卫生,在清洗甲、乙两个体积相等的球时,发现
它们在水中静止后处于如图所示的状态,这时甲球受到的浮力 ______乙球受到的浮力,甲球的密度 ______乙球的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。
21.一个重10N,体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是 N; 松手后小球将 (上浮/下沉/悬浮) (g取10N/kg)。 22.如图10甲所示,物体重_______N。把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N如图l0乙所示,则物体受到浮力为_______N。还可利用此实验器材探究浮力大小与_______的关系。
23、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小________,它受到的浮力
_______,它排开水的体积________.(填“变大”、“变小”或“不变”) 三、实验探究题(每空2分,共18分) 24.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图17表示探究过程及有关数据. (1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟__________________有关.
(2)分析图__________________,说明浮力大小跟液体密度有关. (3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N.
25、小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验,a、b、c、d 是四个步骤的示意图,其中d测量空桶受到的 ,此实验操作的正确顺序是 ,由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮
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力为 N;被排开液体受到的重力为 N;如果关系式 成立,就可得到著名的阿基米德原理。请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例 。
四、作图题(共2分)
26、如图,有一个重为10牛的小球浮在水面上,请作出它所受浮力和重力的示意图。
四、计算题(共18分)
27、(9分)三峡工程建成后,万吨级轮船可以由上海直达重庆,假如一艘轮船的质量是5×105千克,当它航行在长江中时 求:(1)船的重力是多大? (2)船受到的浮力是多少?
(3)如果轮船由长江开到东海,请问所受浮力变为多少?它排开的液体体积变大还是变小?
28、(9分)一个石块用弹簧秤在空气中称量时重2.5牛,把它浸没在水中后为2、4牛,问: (1)石块受到的浮力是多大? (2)石块的体积是多大? (2)石块的密度是多大?
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