2021年苏教版八年级生物(下册)期中试卷及答案(完整)

2021年苏教版八年级生物(下册)期中试卷及答案（完整）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）

A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

2、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A．生物的生活需要营养 C．能生长和繁殖

B．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸

3、下列有关月季扦插方法的叙述，错误的是（ ） A．将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节 B．每个茎段上方的切口是倾斜的，下方的切口是平的 C．上面一个节去掉部分叶，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉 D．扦插时将下面的一个节埋入土中，注意遮荫，及时浇水

4、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ） A．观察气孔一一叶表皮 C．观察根毛——根尖

B．观察子房——雄蕊 D．观察子叶——种子

5、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（ ） A．大豆能进行光合作用 C．大豆根部共生有根瘤菌

B．大豆的细胞核里有DNA D．大豆的呼吸不消耗有机物

6、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）

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A．在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡

B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 C．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸 D．马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖 7、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（ ） A．血液 B．动力 C．养料 D．场所 8、下列行为不属于学习行为的是（ ） A．动物表演

C．鸡群到指定的地方觅食

B．鹦鹉学舌 D．亲鸟育雏

9、下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ） A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存 B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石 C．生物的遗传和变异是进化的基础

D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

10、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（ ） A．关节囊受到损伤 C．关节软骨有病变

B．关节头从关节窝中脱出 D．韧带损伤颌骨无法复位

11、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（ ） A．某些细菌寄生在动植物体内 C．有些细菌和真菌与动植物共生

B．腐生细菌分解动植物的遗体 D．细菌微小，结构简单，分布广泛

12、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） A．杠杆、支点、动力 C．动力、杠杆、支点

B．杠杆、动力、支点 D．支点、杠杆、动力

13、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ） A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉

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14、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（ ）

A．消化道较长，盲肠特别发达 C．牙齿分化为门齿和犬齿

B．消化道较短，盲肠特别发达 D．体腔内有膈

15、在人和动物体内分布最广的组织是（ ） A．上皮组织

B．肌肉组织

C．神经组织

D．结缔组织

16、下列关于微生物的用途，错误的是（ ） A．利用霉菌制作泡菜 C．利用乳酸菌制作酸奶

B．利用醋酸菌酿醋 D．利用酵母菌制作面包

17、肺适于气体交换的特点有（ ） A．肺泡壁薄

C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管

B．肺泡数量多 D．以上三项都对

18、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）

A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育 B．图甲中IV可表示体内受精、卵生

C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹 D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪 19、下列有关性状的叙述，错误的是（ ） A．人们总是通过性状区分不同的生物 B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征

C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响 D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多 20、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（ ）

A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产

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B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用 C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物 21、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是 A．老马识途

B．飞鸽传书

C．孔雀开屏

D．惊弓之鸟

22、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ） A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂 C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强 23、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ） A．维生素、无机盐、水 C．糖类、脂肪、蛋白质

24、人的鼻不具有的功能是（ ）

A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激

25、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ） A．燕子育雏

C．种子萌发长成幼苗

B．子女与父母不同 D．小羊发现狼后迅速逃离 B．脂肪、无机盐、糖类 D．脂肪、维生索、水

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、鸟的主要特征是：体表__________前肢变成__________具有飞翔的能力，身体内有__________，体温__________。

2、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于__________发育。

3、在鸡蛋的结构中，__________内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵的钝端有__________，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。 4、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．

5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的__________；成员之间有明确的__________；有的群体中还形成__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

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1、下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题

（1）完成缩手反射的传导路线是：⑤→④→③→②→①，其中③的结构名称是_________。

（2）此图所示反射类型是___________反射。

（3）如果图中的②受到损伤， 则___________（有/无）痛觉，___________（有/无）缩手反射。

（4）人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的___________组成。

2、如图是人体部分生理活动示意图（①﹣⑦表示生理过程，A、B代表系统或器官），请分析回答：

（1）食物中的蛋白质在消化道中经过①过程，最终分解成氨基酸，参与此过程的消化液有：_____、胰液和肠液．

（2）进行图中③过程时，肋骨间的肌肉和膈肌处于_____状态（填“收缩”或“舒张”）．

（3）A系统中有三种不同的血管，其中红细胞呈单行通过的是_____（填血管名称）．

（4）图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_____（用代号表示）

3、兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图的三个

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模式图。请结合模式图回答以下问题：

(1)图一中数量最多的消费者是______。图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有__________________。

(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以____________的形式循环。

(3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。

(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的______，该生态系统中数量最少的生物是______。

(5)图三中的B代表的成分是__________，它们的营养方式是________；图三中的D代表的成分是生产者，相当于图二中的______，图三中的生物可构成这样一条食物链：__________(用字母和箭头表示)。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害．某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来水、纸盘透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。 实验过程及现象如下所示．请回答下列问题 甲组方案：

①袋装干面包，25℃常温保存。 ②袋装干面包，4℃冰箱中保存。 乙组方案

③滴加自来水的潮湿面包，25℃常温保存。 ④未滴加自来水的干面包，4℃冰箱中保存。

（1）针对甲组的实验设计方案，你分析他们小组可能要提出问题 ___________

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（2）根据生活经验，请你推测在甲组实验中最先长出霉菌的是___________(填序号)。

（3）该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响，但在实验设计时出现了错误，请你帮他们改正过来___________并说明理由_______________

（4）通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要哪些条件?________、___________、_______________

（5）为了防止家中食品发生霉变，可以采取哪些措施?_________ 、___________和___________等

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 6、B 7、B 8、D 9、A 10、B 11、B 12、A 13、A 14、A 15、D 16、A 17、D 18、B 19、B 20、B 21、C 22、B 23、C 24、B 25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、被覆羽毛 翼 气囊 恒定

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2、受精卵 完全变态 3、胚盘 气室 4、自然保护区

5、组织 分工 等级

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、神经中枢 简单 有 无 脑 神经

2、胃液 舒张 毛细血管 ⑤和⑥

3、丙甲、乙、丙、丁二氧化碳土壤中的细菌、真菌分解有机物，产生二氧化碳乙丁分解者异养CD→A

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、温度会影响霉菌的生长吗 ① 将未滴加自来水的干面包也放在25℃常温下保存 本实验探究的是常温下水分对霉菌生长的影响，还要保证对照

试验的变量要有唯一性 适宜的温度 一定的水分 有机物 通风 干燥 真空密封

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