1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？
答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：
??首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
??其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？
??答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
??因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么？
??答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？
??答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？
??答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是： ??第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
??第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
??第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。
??答：中华民族优良道德传统主要有：
??第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想； ??第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神； ??第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德； ??第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
??此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。
??7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
??答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。
??首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。
??其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 ??再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。
??8、什么是职业道德的主要内容和要求？
??答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。
??9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？
??答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。
??10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？
??答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（ 3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
??11、道德品质与道德行为的关系？
??答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。
??总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。
??12、良好道德品质的基本范畴是什么？
??答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7 ）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。
??13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？ ??答：友谊有以下三个特征：
??（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。
??在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。
??14、竞争与合作是什么关系？
??答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：（1 ）处理好个人与集体的关系。（2）处理好自己与他人的关系。（3）处理好主角和配角的关系。
??15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？
??答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事业成功的土壤。
??16、人际关系在人生中的意义是什么？
??答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的需要。
??17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？
??答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。
??18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。
??答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：（ 1）认真学习，把握自我。（2）勤于实践，塑造自我。（3）严格要求，完善自我。
??进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：（1）常思己过，有则改之。（2）自觉锻炼，陶冶情操。（3）坚持“慎独”，纯洁品质。
??19、简述“贵在立志”。
??答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。（2）有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
??20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
??答：（1）改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。
??（2）完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质； D、智慧和才能。
??（3）掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。
??21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。
??答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。
??自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
??22、什么是真正的爱情？
??答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。
1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？
??答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。
??2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？
??答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。
??3、社会主义法治国家的基本内容是什么？
??答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：
??（1）具有比较完备的法律体系的国家。
??（2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。
??（3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。
??4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？
??答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：
??（1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。
??（2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。
??（3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。 ??（4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。 ??5、什么是我国宗教信仰自由政策？
??答：（1）宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）国家保护正常的宗教活动。（3）任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。（4）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
??6、我国现行宪法的基本原则是什么？
??答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。
??7、我国的选举制度的基本原则是什么？
??答：我国的选举制度有以下六个基本原则：（1）选举权的平等性原则。（2）选举权的普遍性原则。（3）直接选举和间接选举并用的原则。（4）秘密投票的原则。（5）从物质和法律上保障选民的选举权利。（6）代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。
??8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？
??答：（1）司法机关依法独立行使职权。（2）以事实为根据，以法律为准绳。（3）公民在适用法律上一律平等。（4）两审终审制。（5）公开审
??9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？
??答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的。
??此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。
??10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？ ??答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。
??我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：（1）有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；（2）有书面合伙协议；（3）有各合伙人实际缴付的出资；（4）有合伙企业的名称；（5）有经营场所和从事合伙经营的必要条件。
??11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？
??答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。
??股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。
12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？
??答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：（1）股东符合法定人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。（2）股东出资达到法定资本最低限额；以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。（3）股东共同制定公司章程。（4）有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。（5）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。
??13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？
??答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：（1）发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。（2）发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。（3）股份发行、筹办事项符合法律规定。（4）发起人制订公司章程，并经创立大会通过。（5）有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构。（6）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。
??14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？
??答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：（1）公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。（2）按劳分配原则。（3）男女平等原则。（4）劳动者民主管理原则。
??15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？ ??答：国家土地所有权的客体包括：（1）城市市区的土地；（2）农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地；（3）国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。
??集体土地所有权的客体包括：（1）根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。
??16、论述劳动合同的解除。 ??答：《劳动法》规定：
??第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；（4）被依法追究刑事责任的。
??有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；（2）劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。（3）劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
??但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。
??第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（1）在试用期内的；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
??17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？ ??答：公民的民事行为能力划分为：
??⑴（1）全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
??（2）限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。
??（3）无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。
??18、我国法定继承的概念和顺序是什么？
??答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。
??法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。
??19、遗产继承的方式有哪些？
??答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。 ??20、紧急避险必须具备哪些条件？
??答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。（2）必须是对正在发生的危险而采取的。（3）必须是在迫不得已的情况下采取的。（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。
??21、简述民法的概念及其基本原则。
??答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
??民法的基本原则有：（1）当事人法律地位平等的原则。（2）自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。（3）保护公民、法人合法权益原则。（4）禁止滥用民事权利原则。
22、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？
??答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
??我国现行宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。
??23、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么？
??答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：（1）下落不明满四年的；（2）因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。
??24、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些？
??答：（1）必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。（2）必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。（3）必须符合一夫一妻制。
??25、什么是法人？法人成立的条件有哪些？
??答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。
??根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：（1）依法成立（2）有独立的财产和经费（3）有自己的名称、组织机构和场所（4）能够独立承担民事责任
??26、什么是直系血亲和旁系血亲？
??答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。
??旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。
??27、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？
??答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：（1）必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；（2）必须是二人以上有共同犯罪的形为；（3）必须是二人以上有共同犯罪的故意。
??28、论述我国刑法的基本原则。
??答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：
??（1）罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。
??（2）法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人不得有任何超越法律的特权。
??（3）罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪
10级思修课后重点习题答案
二十页 2. 当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发
二十页
2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？
不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？
科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。
意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
三十九页
．2如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？
马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。
马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。 马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性，减少盲目性。
总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？ 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。 其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。
社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。
六十二页
2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？
在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
4.如何正确理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？
在人类历史上，任何战争都不仅是经济、军事的较量，同时也是精神、意志的较量。抗日战争能够创造出经济、军事弱国打败帝国主义强国的历史奇迹，从根本上讲，靠的就是由中国共产党人率先弘扬的以爱国主义为核心的伟大民族精神，靠的就是由这种精神所激发出的整个民族的生命力、凝聚力和战斗力。以爱国主义为核心的民族精神，在抗日战争中表现出许多鲜明的特点，这就是：坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念，开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神，坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。抗日战争的胜利进程，可以说就是以爱国主义为核心的民族精神显示巨大威力最生动的写照。
――以爱国主义为核心的伟大民族精神，空前地唤起了不甘外侮的民族大觉醒。日本发动的侵华战争，是一场企图灭亡整个中国的法西斯战争。生存还是毁灭，独立还是亡国，要自由还是当奴隶，是每一个中国人都不得不面临的严峻问题。在国难当头之际，中国共产党人作为最自觉最坚定 的爱国主义者，最先举起了高扬民族精神、挽救民族危亡的旗帜，中华民族的觉醒达到了空前的程度。中华儿女、炎黄子孙，地无分南北，人无分老幼，有钱出钱，有力出力，以不同方式演出了一幕幕威武雄壮的全民抗战的活剧。在伟大民族精神激励下空前觉醒了的华夏同胞，倾其所有、尽其所能，救祖国于危亡，扶大厦于将倾，挽狂澜于既倒，把救亡图存变为使中华民族摆脱奴辱地位的卓绝斗争。
――以爱国主义为核心的伟大民族精神，空前地促成了一致对外的民族大团结。在中华民族面临亡国灭种危机的紧要关头，中国共产党以民族大义为重，鲜明地提出停止内战、一致对外的主张。在以爱国主义为核心的伟大民族精神感召下，国共两党摒弃前嫌，化敌为友，进行第二次合作，建立了抗日民族统一战线，实现了共御外侮的民族团结，动员起了千千万万的民众，组织起了浩浩荡荡的大军。国共两党领导的两支军队、开辟的两个战场，各自独立而又相互配合，形成了对侵华日军两面夹击的战略格局。抗战期间，国民党军队主要在正面战场作战，并取得了台儿庄大捷等战役的重大胜利。共产党领导的军队，不仅在战略防御阶段积极配合国民党军队作战，而且开辟了广阔的敌后战场，承担了最困难的战略任务，并使敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。正面与敌后两个战场的作战，都始终得到最广大人民的声援、策应和支持。伟大民族精神所促成的这种民族大团结，造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，从根本上决定了抗日战争必然胜利的结局。
――以爱国主义为核心的伟大民族精神，空前地激发了无所畏惧的民族大气魄。在波澜壮阔的抗日战争中，那种与祖国同生死、共患难的民族精神，犹如冲天的号角在中华儿女的
心头鼓荡，激起了我们整个民族与敌人血战到底的英雄气概。“九一八”事变后，东北同胞就宣示：“宁教白山黑水尽化为赤血之区，不愿华胄倭奴同立于黄海之岸。”无论在沦陷区，还是在敌后方，广大爱国军民舍生赴死、一往无前，用血肉之躯抵御日军的枪炮，保卫神圣的家园，在中华民族史册上谱写了辉煌璀璨的一页：或沥血孤营，或横刀敌阵，或裂身银汉，或碎首沙场，或毁家纾难，或宁死不屈。左权、彭雪枫、杨靖宇、赵一曼、赵尚志、马本斋、李林、张自忠、佟麟阁、赵登禹、戴安澜、郝梦龄、冯安邦、李家钰、武士敏、高志航„„狼牙山五壮士、马石山十勇士、刘老庄八十二烈士、四行八百壮士、宝山姚子青营等等，就是中华优秀儿女为国捐躯的杰出代表。
――以爱国主义为核心的伟大民族精神，空前地焕发了以弱胜强的民族大智慧。中华民族历来就是一个充满智慧的民族。抗战时期，以爱国主义为核心的伟大民族精神，使我们整个民族迸发出异常卓越的智慧，表现出了化被动为主动、化不利为有利、化劣势为优势的神奇创造力。面对军事上敌强我弱的严峻局面，以毛同志为主要代表的中国共产党人，坚定地站在爱国主义立场上，把马克思主义普遍真理同源远流长的民族智慧结合起来，创造性地提出了全面抗战路线、持久战战略方针和一系列战略战术原则，指明了具有中国特色的以弱胜强的抗战道路。抗日军民最大限度地发挥了自身的聪明才智，不仅以创造精神坚持军事斗争与非军事斗争相结合、外线作战与内线作战相结合、前方斗争与后方斗争相结合；而且创造和运用伏击战、袭击战、破击战、地雷战、地道战、麻雀战等战法，使装备优良的日寇陷入草木皆兵的困境，如同陷入火阵的野牛，被烧得焦头烂额，消耗日增，直至彻底溃亡。
中国人民抗日战争的胜利，是以爱国主义为核心的伟大民族精神的胜利。这种伟大精神，不仅鼓舞着中国人民在抗战烽火中创造了战争史上的奇观、惊天动地的伟业，而且它本身也在血与火的洗礼中得到了新的丰富和升华。抗日战争已经载入史册，而在抗日战争中获得丰富和发展的伟大民族精神，将永远是我们中华民族最可宝贵的精神财富。 弘扬以爱国主义为核心的民族精神，是加速推进中华民族复兴伟业的必然要求
摆脱贫弱落后，实现民族振兴，是包括抗战英烈在内的近代以来中国所有仁人志士梦寐以求的理想，是中华民族历史上空前艰巨的事业。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神支撑和推动伟大的事业。在新的历史条件下，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，对于加速推进中华民族的复兴伟业，具有重大而深远的意义。
只有大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，才能铸牢全国人民志在实现社会主义现代化的强大精神支柱。实现中华民族的伟大复兴，与实现富强、民主、文明的社会主义现代化宏伟目标是融为一体的。在推进社会主义现代化建设的历史进程中，我们将长期面临发达国家在经济、科技方面占优势的严重压力，面临西方敌对势力加紧推行西化、分化战略的严峻挑战，面临腐朽思想文化影响侵蚀加剧的严酷考验，面临改革发展新的难题不断增多的严重风险，等等。这就需要通过大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，引导帮助人们铸牢精神支柱，自觉抵御各种腐朽思想文化的影响侵蚀，不断增强民族自信心和自豪感，不断增强民族向心力和凝聚力，不断振奋起整个民族的创造热情，始终保持昂扬向上的精神状态；始终朝着既定的目标去迎接挑战，经受考验，战胜困难，排除风险，开创改革发展的新局面。
八十八页
3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的
社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.
人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.
社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.
4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？
健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。
（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。 （2）掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。
（3）合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。
（4）积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？
协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系。
协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系；正确认识个人需要和社会需要的统一关系；正确认识个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任、义务的统一关系。
一百一十九页
2怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德的基本原则？
1、为人民服务是社会主义道德建设的核心。
（1）社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义道德的本质要求。
道德建设的核心就是为谁服务的问题。不同类型的道德，其核心也就不同。一切剥削阶级的道德都是为维护剥削制度、维护少数剥削者的根本利益服务的，因此，其道德建设的核心就只能是为个人谋私利；而社会主义道德是反映最广大人民群众根本利益的道
德，是为维护广大人民群众根本利益服务的伦理体系，社会主义道德的本质决定了社会主义道德建设必须以为人民服务为核心。
（2）社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求。
社会主义的经济基础是以公有制为主体、以广大人民群众共同富裕为根本目的的经济制度，社会主义政治制度是人民群众当家作主，社会主义的思想文化都是来自于人民、服务于人民，因此，客观要求社会主义道德建设必须以为人民服务为核心，而不能以为别的什么为核心。
2、集体主义是社会主义道德的基本原则。
（1）集体主义是人类社会本质的必然选择。
确立社会主义道德原则是集体主义，这是社会本质的必然要求。以社会为本位的集体主义，这是社会主义社会确立的价值目标。
（2）集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的。
社会主义经济关系的基础是劳动人民共同占有生产资料，它反映的最基本的利益关系是劳动人民的共同利益。而反映这个基础的道德观念，必然是社会主义的集体主义。
（3）集体主义是调节个人和社会利益的基本原则。
在社会主义条件下，明确了社会主义道德原则是集体主义，便能正确地处理好人与人之间的各种利益关系，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间的关系。
3.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？
（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；（3）讲究谦敬礼让，强调克骄防矜；（4）倡导言行一致，强调恪守诚信；（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
4．联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范、激励和指导作用。
践行正确的荣辱观能够增强个人作出正确道德选择的能力，使个人自觉进行自我反省、自我批判、自我激励，努力提升道德境界。
践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。应深入领会树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，准确把握“八荣八耻”的基本要求，使社会主义荣辱观转化为自己内在的道德品质和行为习惯，成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则。 践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德自律意识，坚定道德意志和信念。
一百四十五页
3．社会公德的基本特征和主要内容是什么？
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。 基本特征：
基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，被视为每个社会成员应遵守的最起码的道德准则，是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求。
广泛性。社会公德是全体社会成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众基础和适用范围。
简明性。社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的提炼，往往不需要作更多的说明就能被人们理解。
继承性。千百年来，人类在共同生活、相互交往的过程中，形成了共同遵守的为人处世的道德传统，这些道德传统中凝结着人类的道德智慧，构成了社会公德的重要组成部分。 主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
5．遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。
健康进行网络交往。大学生应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识。
自觉避免沉迷网络。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。 养成网络自律精神。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾矩”。
网络生活中的道德要求，使人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。它指导人们文明上网、养成科学、文明、健康上网习惯。
一百七十三页
1如何理解社会主义职业道德的基本要求？
社会主义职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。
爱岗敬业。爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。
诚实守信。诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
办事公道。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
服务群众。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
奉献社会。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。
在职业活动中，不同的价值追求所体现的人生境界是不同的，所产生的价值和意义也不同。
4.应当怎样认识爱情与人生？
在现实生活中，正确地认识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福。所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。性爱把爱情与人世间的其他情感明显区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”；理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据；责任是对性爱和理想的升华，责任也因此成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。
三个基本要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。性爱的吸引，使得爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友谊根本区别开来。理想的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。责任的担当，则使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。
真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重需要，并通过生活而获得充实的意义。
爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。
二百零二页
3．联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般
说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面：
结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一的。法律这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，法律权利和法律义务又相互依存、相互贯通，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
总量上的等值关系。法律权利和法律义务在总量上是等值的。首先，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。其次，在具体法律关系中，法律权利与法律义务互相包含。
功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。法律义务以其强制某些积极行为发生、防范某些消极行为出现的特有约束机制而更有助于建立社会秩序；法律权利以其特有的利益导向和激励机制而更有助于实现人的自由。 4．大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。对于大学生来说，至少应努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。
二百四十八页
3. 我国有哪些实体法律制度？
实体法律制度主要是规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度的总称。我国的实体法律制度，主要包括行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、刑事法律制度等。
行政法是调整行政关系的法律规范的总称，具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。
民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
经济法是调整国家在监管与协调经济运行过程中所发生的经济关系的法律规范的总称。它是国家为克服市场调节的局限性、盲目性而制定的调整全局性的、社会公共性的、需要由国家监管与协调的经济关系的法律。
刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。简言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。
4. 举例说明依照法律程序维护合法权益的意义。
程序法是实体法所规定的法律关系主体的权利和义务的实现的重要保障。它的主要功能在于及时、恰当地为实现权利、行使职权和履行义务提供必要的规则、方式和秩序。大学生不仅要学习实体法，了解自己在法律关系中的权利和义务，而且要学习程序法，遵循正确的程序实施法律行为，懂得通过法定程序解决法律纠纷。
(责任编辑：财经系08级营销班张静静)
大一思修期末考试试题及答案
1．大学生怎样尽快适应大学新生活？
在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。 虚心求教，细心体察。 大胆实践，不断积累生活经验
实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。
培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 （2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。 方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？
科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义； 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求
也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？
理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
5，理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界
引导大学生做什么人 走什么路 为什么学
6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？
7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ （1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 （2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；
要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境
（3）在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系（思想基础） 坚定的信念（重要条件） 勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）
8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？
科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：热爱祖国，矢志不渝。 天下兴亡，匹夫有责。 维护统一，反对分裂 同仇敌忾，抵御外侮。 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 爱国主义与爱社会主义的一致性 爱国主义与用户祖国统一的一致性 经济全球化的形势下要弘扬爱国主义
弘扬和培育民族精神 ；爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。 弘扬以改革创新为核心的时代精神。 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。 11.什么是时代精神？内涵是什么？
是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。
内涵：改革创新是核心
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求； 是建设社会主义创新型国家的迫切要求；
是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ （1）自觉维护国家利益 就要自觉承担对国家应尽的义务 维护改革发展稳定的大局 树立民族自尊心和自豪感 （2）促进民族团结和祖国统一
民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》 （3）增强国防观念 （4）以振兴中华为己任
13.什么是人生观？什么是人生价值？
人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度
人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 14.人的本质是什么？如何理解？
本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。
15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 关系：人生态度是人生观的重要内容 人生态度是人生观的表现和反映 端正：人生须认真 人生当务实 人生应乐观 人生要进取
16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 能力有大小和贡献需尽力相统一 物质贡献与精神贡献相统一 完善自身与贡献社会相统一 动机与效果相统一
17.人生价值实现的条件是什么？ （1）社会条件
要从社会客观条件出发
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致 （2）个人条件
实现人生价值要从个体自身条件出发
不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 立足于现实，坚守岗位做贡献 要有自强不息的精神
18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？
一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。
①树立正确的世界观、人生观、价值观。 ②掌握应对心理问题的科学方法。 ③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。
19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。 诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。 宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。 互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。 20.如何促进个人与社会的和谐？
促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。
a正确认识个体性与社会性的统一关系。（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）
b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映） c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人应自觉地维护社会的整体利益；当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）
d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。（承担社会责任和义务，为社会做贡献）
21.道德的本质、功能和作用是什么？
本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
功能：*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
*道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
*在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。 1) 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
2) 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响 3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量 4) 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
6) 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具
道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。
22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？
(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（公义胜私欲；夙夜在公；国而忘家，公而忘私；先„后„；先义后利）
(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（仁者爱人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲达而达人；老吾老„）
(3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。
(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。
23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？
道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。
①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。 ②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。
（要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。）
在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。
A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。
B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。
C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”
“以服务人民为荣、以背离人民为耻” “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” “以团结互助为荣、以损人利己为耻” “以诚实守信为荣，以见利忘义为耻” “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻” “以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻” 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？
①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。 ②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。
③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一 ④向道德模范学习
26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？
有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。
（有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。）
27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性 主要内容：1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物
4.保护环境 5.遵纪守法
28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。
遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。
29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 指导作用 预测作用 评价作用 强制作用 教育作用
30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。
《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章91条。
1.《治安管理处罚法》的立法目的
《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。
《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。
《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。
2.《治安管理处罚法》的主要内容
（1）违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。
（2）治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
（3）治安管理处罚程序。 （4）听证程序和救济程序。 （5）治安管理处罚的执法监督。
31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？
职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
基本要求：1.爱岗敬业 2.诚实守信 3办事公道 4.服务群众 5.奉献社会
32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？
《劳》：1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 2.按劳分配与公平救助相结合原则
3.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则 4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则 《公》：1.公开、平等、竞争、择优和法治原则 2.监督约束与激励保障并重原则 3.任人唯贤、德才兼备原则
4.分类管理和效能原则
33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 34.家庭美德的基本规范是什么？ 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育f夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助
36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 A法律是由国家创制并保证实施的行为规范 B法律是统治阶级意志的体现 C法律由社会物质生活条件决定
从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现
从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
从法律的社会作用来看，。。。是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。
37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？
A法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。
B法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
C广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动；狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。
D法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ （一）完善中国特色社会主义法律体系 （二）提高党依法执政的水平 （三）加快建设法治政府 （四）深化司法体制改革 （五）完善权力制约和监督机制 （六）培植新型的社会主义法律文化
39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 A结构上的相关关系。对立统一。
B总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。
C功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。
40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？
法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。（P171-172） 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
A学习法律知识 b掌握法律方法 c参与法律实践 d努力树立法律信仰 e积极宣传法律知识 f敢于同违法犯罪行为作斗争
42.我国宪法的特征和基本原则是什么？
特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。
原则：a党的领导 b人民主权 c公民权利 d法制原则 e民主集中制原则 43.我国的国家制度包括哪些制度？ （一）人民民主专政制度 （二）人民代表大会制度
（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （四）民族区域自治制度 （五）基层群众自治制度
（六）基本经济制度（社会主义经济制度） 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？
权力：平等权|政治权利和自由|宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权|社会经济权|文化教育权|特定主体权利
义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织|依法纳税|其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）
45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？
民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用 46.简述我国民事权利制度的主要内容。
民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大类。
A物权（指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权）
B债权（债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利）
C知识产权（创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称）
D继承权（自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利） E人身权（包括人格权和身份权） 47.简述我国合同法律制度的主要内容。
合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。
合同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的办法。
合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。（方式为要约、承诺）
订立合同时民事法律行为。（P194） 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？
刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。
原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原则。 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？
是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。 要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？
正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。 紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。 试题
解答题：
一、宪法作为我过的根本，具有什么样的特征？
①在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。 ②在效力上，宪法的法律效力最高。
③在制定和修改程序上，宪法其它法律更为严格。
二、人生价值的评价方法包括哪些方面？ ①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 ②坚持物质贡献与精神贡献相统一。 ③坚持完善自身与贡献社会相统一。 ④坚持动机与效果相统一。
三、怎样认识爱国主义及其时代价值？
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 ①爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。 ②爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。 ③爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。 ④爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
四、为什么大学生要树立诚信意识？ ①诚信是大学生树立理想信念的基础。 ②诚信是大学生全面发展的前提。
③诚信是大学生进入的的“通行证”。
案例分析题：（有漏掉的地方请大家回复补充。）
1.《民法通则》第133条规定无民事件行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害的由监护人承担。
2.王某有欺诈行为，自己代理，利益对冲，代理无效，所以罗某有权要求其补齐差价。
3.因为双方立有字据且无还款日期，《民法通则》规定履行期限不明确，债权人有权随时要求债务人履行义务，但必须给对方必要的准备时间，曾某对刘某提出还钱之日起两年之内受法律保护，法律应该支持曾某请求，并可以让刘某付出一定利息。
4.继承人放弃继承，可不付继承人的债务，对被继承人应当缴纳的和和债务可以不负偿还责任。
5.首先张某的行为是合法有效的，张某为维护自己的合法权力下拍照取证，没有限制他人人身自由也没有侵犯他的人格尊严，事后也没有进行恶意的公布流传，只是做为自己权利的主张根据，因此法院内认为张某捉奸拍照证据有效。
6.合同是不能单方面更改的，当初鉴定师合法有效的，法院要继续执行承包合同，村委会单方面更改，结束合同关系，违反了《民法通则》。
7.少年打工者封某，建成右上肢离断.....
根据劳动法和禁止使用童工规定，劳动局应当履行法定职责，对砖厂非法使用原告封某打工的行为作出处理，劳动局辩称封某与医院证明上的董建成并非一人，且不能证实封某与砖厂存在劳动关系的辩解理由，从劳动局提供的医院证明可以看出，封某确定在砖厂受伤，砖厂将其送到医院抢救治疗，故被告....不能成立，不予支持。
单项选择题：（这是范围考试题目从中抽出。） 1、人才素质的基础是（B ）
A、德 B、智 C、体 D、美 2、中华民族精神的核心是（A ） A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
3、下面各项对“慎独”理解正确的有（D ）
A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。 B、在有人看见的情况下严格要求自己
C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。 D、独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事。 4、人的本质属性是（B ）
A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性
5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（D ） A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人
C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭
6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是（B ） A、一切道德传统
B、培养良好的道德品质 C、随心所欲地选择道德行为
D、靠国家强制力来维护道德原则规范 7、我国依法治国的主体是( C)。
A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会
8、刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( D )所有。 A 刘母 B 刘父 C 幼儿园 D刘迪
9、我国第一部社会主义类型的宪法是(D )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954
10、(C )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度
11、我国宪法规定，公民有受教育的(D )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务
12、构成爱情的三个基本要素是 C A、性爱、理想和经济基础 B、性爱、理想和社会地位 C、性爱、理想和责任 D、性爱、理想和道德
13、我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务( D)。 A.应当负责全额偿还 B.可以负责全额偿还
C.可以不负责偿还 D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿
14、我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，(B )处罚。A.可以免除 B.应当减轻 C.可以减轻 D.应当从轻
15、中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为( A )。
A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚 C.应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚 D.不负刑事责任
16、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C ）
A、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一 17、社会主义荣辱观是 的主要组成部分。（D ） A、科学发展观 B、马克思主义历史观 C、马克思主义世界观 D、社会主义道德观
18、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（A ） A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想 19、爱国主义的基础是（ A）
A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国言语 20、人的本质属性是（B ） A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性
21、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ( B ) ，是否通过实践促进了历史的进步
A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善 22、 关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（D ） A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提
C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生身心健康发展的保障、
23、 下列表述不属于中华民族优良道德传统内容的是（D ） A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人 C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭
24、在我国社会主义市场经济条件下，社会主义道德是以（A ） A、集体主义为原则 B、享乐主义为原则 C、等价交换为原则 D、公平竞争为原则
25、在经济全球化形势下， 仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体（B ）
A、国际组织 B、国家
C、跨国公司 D、经济联盟体
26、社会公德最基本的要求是 （ B） A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境
27、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 （B ） A、具有领域特征的道德要求和行为准则 B、具有职业特征的道德要求和行为准则 C、具有岗位特征的道德要求和行为准则 D、具有行业特征的道德要求和行为准则
28、举行集会、游行、示威，必须依照《集会游行示威法》的规定（A ） A、向主管机关提出申请并获得许可 B、向上级机关提出申请并获得许可 C、向本单位提出申请并获得许可 D、向人民法院提出申请并获得许可
29、职业生活中最主要的法律有 （A ） A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》
30、依法治国的主体是（A ） A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关
31．下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( A ) A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质
32. 理想，是人们在实践中形成的，具有( B ) 的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。 A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性
33.在经济全球化形势下， 仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体( B )
A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体
34.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中( B )是灵魂。 A、情感 B、思想 C、行为 D、意志 35.人生观的核心是( B )
A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰
36.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ，是否通过实践促进了历史的进步( C )
A、是否促进个人的发展
B、是否符合社会发展的客观规律
C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善
37.下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是( D ) A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人
C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭
38.人类道德起源的第一个历史前提是( D ) A、传统 B、语言 C、公有制 D、劳动
39.社会公德最基本的要求是 ( B ) A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境
40.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产( B )
A、情节轻微尚不够行政处罚的行为 B、情节轻微尚不够刑事处罚的行为 C、情节轻微尚不够民事处罚的行为 D、情节轻微尚不够经济处罚的行为
41.职业生活中最主要的法律有 ( A ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》
42.法律运行的起始性和关键性环节 ( C ) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守
43.依法治国的主体是 ( A ) A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关 44.我的国最高国家权力机关是( A ) A、全国人民代表大会 B、国务院
C、最高人民法院 D、中央军事委员会
45.自然人从出生时起到死亡时止，具有( A )
A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力 46、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C ） A 、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一
47、只有 才是道德理想彼岸的桥梁。（D ） A、实践 B、立志 C、躬行 D、修身 48、爱国主义精神的落脚点和归宿是（ C）
A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国体验 49、人的本质属性是 ( B)
A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 50、公民道德建设的重点是（B ）
A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业 51、时代精神的核心是（D ）
A、体制创新 B、制度创新 C、科技创新 D、改革创新 52、人的本质属性是（ B ）
A、自私本性 B、社会属性
C、自然属性 D、社会性和自然性
53、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是（B ） A、科学理论 B、社会实践 C、主观愿望 D、真诚信仰
54、人生的社会价值主要表现为（D ） A、个人对自己生命存在的肯定
B、个人对自己生命活动需要的满足程度 C、个人对自己的尊重和个人的自我完善
D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 55、社会主义道德的核心是（B ）
A、集体主义 B、为人民服务 C、公私兼顾 D、大公无私
56、按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( D )。 A、根本法和普通法 B、一般法和特别法 C、国内法和国际法 D、实体法和程序法 57、我国依法治国的主体是（C ）。
A、党中央 B、国务院 C、广大人民群众 D、全国人民代表大会 58、我国宪法规定，公民有受教育的（D ）。 A、权利 B、权力 C、义务 D、权利和义务
59、我国森林法把每年（C ）定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 60、在我国，制定行政法规的机关是( A ) A、国务院 B、全国人民代表大会
C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会
61. 物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括D
A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 62. 学会宽容，善于原谅他人A
A、一种美德 B、是非不分 C、软弱不欺 D、缺乏原则 63.人的本质属性是 B
A、自然属性 B、社会属性
C、 地缘属性 D、 业缘属性
64.下列不属于剥削阶级人生观的是 C A、拜金主义 B、享乐主义 C、现实主义 D、 个人主义
65.社会公德涵盖了 C A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系
C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系
66. \"现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。\"这个比喻表达的是B
A、 理想来源于现实，等同于现实
B、 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践，任何美好想象都能成为现实 67.人才素质的灵魂是A
A、德 B、智 C、体 D、美
68.职业生活中最主要的法律有 A A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 69.社会主义大学的培养目标是C
A、培养德智体等方面发展的人才
B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的国家接班人 70.现代人才综合素质的灵魂是A
A、人才的思想道德素质 B、人才的文化素质 C、人才的心理素质 D、人才的身体素质 71.确立科学信念的根本途径是C A、设计理想 B、理论学习 C、社会实践 D、人际交往
72. 国家安全一般是指 D
A、一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 B、一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态
C、一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 D、一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 73. 科学发展观的本质和核心是D Ａ、全面发展 Ｂ、协调发展 Ｃ、统筹发展 Ｄ、以人为本 74. 我国现行宪法是A
A、1954年颁布的《中华人民共和国宪法》 B、1975年颁布的《中华人民共和国宪法》
C、1982年颁布的《中华人民共和国宪法》 D、1993年颁布的《中华人民共和国宪法》 75. 新时期爱国主义的主题是C A、尊重知识，尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设有中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史 76、人才素质的基础是(B )
A、德 B、智 C、体 D、美
77、理想，是人们在实践中形成的，具有 的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。( D ) A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性
78、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( A ) A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然
C、人们对未来缺乏客观根据的想象
D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度 79、中华民族精神的核心是( A)
A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息 80、人的本质属性是( B )
A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性
81、公民道德建设的重点是( B ) A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业
82、建立和维护社会秩序的两种基本手段(B ) A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和风俗 83、《道路交通安全法》规定，行人( D )
A、应当在人行道内行走，没有人行道的靠右边行走 B、应当在人行道内行走，没有人行道的要快速行走 C、应当在人行道内行走，没有人行道的靠左边行走 D、应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走
84、职业生活中最主要的法律有( A ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》
85、法律运行的起始性和关键性环节( C) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守
86、明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( B) A、《国家安全法》 B、《反分裂国家法》 C、《兵役法》 D、《国防法》
87、物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括( D )
A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 88、我国的最高国家权力机关是( A )
A、全国人民代表大会 B、国务院
C、最高人民法院 D、中央军事委员会 89、自然人从出生时起到死亡时止，具有( A )
A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力
90、特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它( D ) A、要求行为人主观上有过错 B、不要求行为人主观上有过失 C、要求行为人主观上有过失 D、不要求行为人主观上有过错 1.B 2 .A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A 16．C 17.D 18.A 19.A 20.B 21.B 22.D 23.D 24.A 25.B 26.B 27.B 28.A 29.A 30.A 31.A 32 .B 33.B 34.B 35.B 36.C 37.D 38.D 39.B 40.B 41.A 42.C 43.A 44.A 45.A 46、c47、D48、C49、B50、 B51、D52、B53、B54、D55、 B56、D57、C58、D59、C 60、A 61.D 62 .A 63.B 64.C 65.C 66.B 67.A 68.A 69.C 70.A 71.C 72.D 73.D 74.A 75.C
76、B 77、D 78、A 79、A 80、B 81、B82、B 83、D84、A 85、C 86、B 87、D 88、A 89、A 90、D
判断题：（这是范围，考试题目从中抽出。）
1.大学生活的中心内容是参加各种社会活动，锻炼各种能力。（×） 2.社会主义荣辱观反映了提高中华民族整体素质的根本要求。（√） 3.党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系。（×） 4.全球化特别是经济全球化与爱国主义思想行为时根本冲突的。（×）
5.思想道德修养与法律基础课程对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。（√） 6.道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的。（×） 7.在大学阶段，学习时同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。（√） 8.提高思想道德素质法律素质，根本根本的是要学习和践行社会主义荣辱观。（×）
9.社会主义“四有”新人指的是有理想，有信念，有文化，有纪律的社会主义事业接班人。（×）
10.思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识。（√）
1.在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式。（√） 2.爱国主义是中华民族精神的最高政治原则。（×）
3.在经济全球化的形势下大力倡导爱国主义显然是不合时宜的。（×） 4.爱国主义只要求我们爱中国，并不要求我们必须爱社会主义中国。（√） 5.对人民感情的深浅程度，是检验仪个人对祖国忠诚程度的试金石。（×）
1.爱国主义是中华民族的动力源泉。（√）
2.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，思想是基础，情感是灵魂，行为时体现。（×）
3.经济全球化的条件下，国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略已经得到改变了。（×） 4.弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。（√） 5.爱国主义具有历史性和抽象性。（×）
1.社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。（√） 2.人生态度是人生观的核心。（×）
3.主观为自己，客观为他人的基本理论概论是人性自私论。（√） 4.竞争与合作市对立的。（×）
5.人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。（√）
6.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。（√）
7.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。（√）
8.人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献。（×） 9.价值是主体的属性和功能对客体需要的满足和效用。（×） 10.享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的。（√）
1.道德产生的客观条件是社会关系的形成。（√）
2.道德对经济关系的反映不是消极被动的，而是能动的。（√） 3.在道德的功能系统中，其认识功能和调节功能是主要的功能。（√） 4.继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。（√） 5.集体主义重视和保证个人的一切利益。（×）
6.社会主义初级阶段的道德建设，要把先进性的要求和广泛性的要求结合起来。（√） 7.公民基本道德规范通俗易懂，适用于不同的社会群体。（√） 8.诚信是大学生进入社会的通行证。（√）
9.高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。（√）
10.只有毫不利己、专门利人才是为人民服务。（×）
1.人类维护公共秩序的手段最初是自发形成的。（√） 2.公共生活中的道德与法律所追求的目标是一致的。（√）
3.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。（√） 4.《环境保护法》仅仅适用于环境保护工作者。（×） 5.网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点。（√） 6.网络的健康发展仅仅取决于计算机的发展水平。（×） 7.道德是法律的补充。（×）
8.党的十七大提出了全面建设小康社会的新目标。（×） 9.有序的公共生活是国家现代化的一个重要标志。（√） 10.公共生活与私人生活史两个截然分开的领域。（×）
1.职业道德是从事一定职业活动的人们的自律意识，职业活动中的法律更多体现了社会对从事一定职业活动的他律要求。（√） 2.职业道德具有时代性和历史继承性。（√） 3.职业活动的最基本要求是爱岗敬业。（√） 4.劳动争议发生后，当事人必须提起诉讼。（×） 5.爱情体现着人的自然需要。（×）
6.大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚。（×）
7.结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄。男必须达到22岁，女必须达到20岁。（√） 8.离婚有两种方式，协议离婚和诉讼离婚。（√） 9.大学生应该树立正确的择业观和创业观。（√） 10.《公务员法》不适用于人民警察。（×）
1.我国的立法权由全国人大及其常委会行使，行政权由国务院行使，司法权由法院和检查院行使，所以我国也是实行三权分立制度。（×）
2.只有取得中华人民共和国国籍，并在我国有正当职业和居住一年以上，年满18周岁的公民，才有选举权和被选举权。（×） 3.民事法律行为都是合法行为。（×） 4.国务院是我国最高国家行政机关。（√）
5.“言论自由”就是除被剥夺政治权利以外的每个人可以随意发表个人的见解和意见。（×）
6.国家机关和每一个公民都可能违宪，直接受到宪法条款的制裁。（×） 7.公民的民事权利能力与民事行为能力同时产生、同时终止。（×） 8.著作权又称版权，是出版社享有的权利。（×） 9.犯罪后自动投案的行为是自首。（×）
10.共同犯罪是二人以上共同实施犯罪的行为。（×）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容