二年级语文下册期中考试题(完整版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。
hái zi wá wa hǎi yáng zhī shi
tián dì gōng zuò yǎn jing rú guǒ
二、 比一比,再组词。
洋(________) 毛(________) 哪(________) 睛(________) 样(________) 手(________) 那(________) 晴(________)
三、 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。 3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
四、 根据课文内连线。
搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚
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摘下 水分 茂密的 老乡
五、 选择合适的词语填空。
欢乐 欢笑 欢快 快乐 1.孩子们(_______)着走出学校。 2.孩子们(_______)地走出学校。
3.音乐教室里传出孩子们(_______)的歌声。 4.“六一”这一天,我们多么(_______)! 放心 用心 当心 细心
5.妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(_____),上课时要(_____)听老师讲课,做作业要(_____),这样我就(_____)了。”
六、 把下面的四字词语补充完整。
赏(___)悦(___) 视而(___)(___) 笨(___)笨(___) (___)(___)图强 尽(___)竭(___) (___)(___)如洗
七、 按要求写句子
A.找到了 雪孩子 小白兔 终于(连词成句) ________________________________________________________ B.小白兔 给 跳舞 看 雪孩子(排成两句意思不同的话) ①______________________________________________________ ②_____________________________________________________ C.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子) ....
_____________________________________________________________ D.小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句)
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八、 同步阅读。
池鱼之殃
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从前,有座城市。一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了,咱们快逃吧。”
别的鱼听了,都不以为然,它们说:“城门着火了,和我们有什么关系呢?要跑,你自己跑!”那条鱼只好自己逃走了。
城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火。火被扑灭了,池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了。
1.那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然? _______________________________ 2.没有逃走的鱼为什么都死了? _______________________________ 3.选文告诉我们( ) A.救火需要用池塘里的水。 B.看见火就赶紧逃走。
C.表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。
九、 看图写话。
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
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参考答案
1、孩子;娃娃;海洋;知识;田地;工作;眼睛;如果;
2、海洋 羽毛 哪里 眼睛 样子 双手 那边 晴天 3、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提 4、
5、欢笑 欢快 欢乐 快乐 当心 用心 细心 放心
6、心 目 不 见 手 脚 奋 发 心 力 碧 空
7、小白兔终于找到了雪孩子。 小白兔跳舞给雪孩子看。 雪孩子跳舞给小白兔看。 星期天,小明在家一边唱歌,一边跳舞。 火被小白兔烧得旺旺的。 8、
1.因为它们认为城门着火与自己毫无关系。
2.因为人们救火需要用池塘里的水,水用光了,鱼就干死了。 3.C 9、示例:
放学了,小明大口大口地吃着香蕉。不久,香蕉就被他吃完了,他把香蕉随手丢在了地上。这时,他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。老爷爷累得满头大汗,却没有叫过一声苦。小明红了脸,想:做环卫工人真不容易,要是我再把垃圾扔到地上,环卫老爷爷不就更累了吗?想完,他急忙跑回去,把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里,高高兴兴地回家了。
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